24.“水停百日生虫，人闲百日生病”告诉我们(　) A．运动是物质固有的根本属性和存在方式 　　 B．物质的唯一特性是运动 C．物质是运动的承担者 　　　　　　　　　　 D．物质运动是有规律的

25.“人工诱变”是生物育种工作中创造新类型的方法之一，即利用物理或化学因素引起生物遗传性变异。从哲学上看，“人工诱变”获得成功的基本前提是(　)　　 A．人对自然物属性认识程度　　　　 　　B． 人具有主观能动性 C．承认被选择的生物有机体的客观性　　　 D．人能够认识和改造自然物

26.从上世纪七八十年代的“你吃了吗”、“你忙什么”，到九十年代和现在的“你买房了吗”、“你炒股了吗”、“你旅游了吗”等。随着时代的变迁，“问候语”的变化从另外一个侧面真实地见证了老百姓生活发生的巨大变化。这说明(　 ) ①任何意识的产生都有物质原因　　　　　　　 ②任何意识都是客观存在的反映　　 ③人的欲望推动社会生产的发展　　　　　　　 ④意识和存在如影随形，不可分离 A．①②　　　　　　 B．③④　 　　　　　　C．①③　　　　　　　 D．②④

27.对漫画《习惯》(图1)的哲学解读，正确的是(　　 ) 图　 1 ①思维方法影响人们的实践活动　　　　　 ②世界观是方法论的体现和要求 ③反对主观主义，坚持一切从实际出发　　 ④发挥主观能动性是按规律办事的前提 A．①②　　　 B．②③　　　 C．①③　　　　 D．③④

28.一直以来，人体干细胞被认为是单向地从不成熟细胞发展为专门的成熟细胞，生长过程不可逆转。然而科学家最新研究发现：成熟的、专门的细胞可以重新编程，成为未成熟的细胞，进而发育成人体的所有组织，这有望为人类提供诊断和治疗疾病的新方法。上述材料表明(　 ) ①人们对细胞生长规律的认识是不断深化、发展的 ②人们可以认识和改变细胞生长规律，使之造福人类 ③只有认识规律，才能根据规律发生作用的条件利用规律 ④正确发挥主观能动性是医学研究事业成功的前提 A．①②　　　　　 B．①③　　　　　 C．②④　　　 D．③④

30.从哲学基本问题的角度看，人类成功探索太空，要正确处理好(　) ①物质和意识的关系　　　　 ②客观规律性和主观能动性的关系　 ③思维和存在的关系　　　　 ④实践和认识的关系 A．①②　　　　　　 B．②③　　　　 C．①③　　　 D．①④

31.我国的探月计划“嫦娥工程”是从2004年启动的，分为绕、落、回三个阶段。2013年12月14日，“嫦娥三号”平稳落月，中国首次地外天体软着陆成功，也成为世界上第三个在月球上成功实施软着陆的国家。在实现软着陆的同时，“嫦娥三号”还肩负着突破自动巡视勘查、深空测控通信、月夜生存等关键技术的使命。探月工程任务连续成功，依靠的是我们国家的综合实力，最根本的一点，就是中国航天事业始终坚持自力更生、自主创新。 探月工程与日常生活和社会发展都息息相关。美国领先于世界的信息、生物、新材料等高技术，很大部分来自对“阿波罗”工程技术的消化、优化和二次开发。我国探月工程所带动的基础科学和高新技术的进步，也会对经济发展发挥牵引和推动作用。目前中国每年在航天产业的直接投入达到上百亿元，据专家粗略估算，对航天领域每投入1元，将对整个社会产生8至14元的带动效益。同时，探月是一个国家综合实力的体现，也是提升民族自信心的重要载体。 从“哲学的基本问题”角度，分析人类对月球的探测带给我们的启迪。(8分)

32.在中国特色社会主义理论体系的基本问题中，“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”的问题具有指导性，集中体现着中国共产党的指导思想的理论基础。科学回答这一问题，对于正确回答其他基本问题具有决定性的意义。坚持马克思主义在意识形态的指导地位，是中国特色社会主义事业不断取得胜利的关键。 马克思主义的基本原理为我们的实践活动提供总的指导思想、根本原则和根本方法，并没有直接提供解决问题的现成答案。马克思主义中国化，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程。 运用生活与哲学的相关知识回答：中国特色社会主义理论和时代的关系是怎样的？(6分)

33. 某村一座刚盖好的农宅中先后有多人不明原因地死去，村民称之为“凶宅”，认为有鬼神作怪，在这期间，这家住户也曾多次烧香拜佛，乞求神灵的保佑，但终不能制止死人事件的发生。后来村子里住进了扶贫工作组，工作组的同志认为，“凶宅”发生的死亡现象不是偶然的，一定有其客观原因。经过实地考察、调研后，终于真相大白，祸根就来自地基中的一种放射性石料，把这些放射性石料清理掉后，这座农宅再也没有发生过不明原因的死人现象了。 试运用“生活智慧与时代精神”的有关道理分析上述材料。(11分)

34.德国著名的心理学家艾宾浩斯对记忆的保持作了重要研究，并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。这条曲线告诉人们在学习中，遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均时的，开始遗忘很快，一段时间后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即“先快后慢”的原则。由此，我们复习的最佳时间是学习后的1-24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上，所以复习起来就“事倍功半”。 请运用哲学中“规律”的有关知识，谈谈你对上述材料的理解。(6分)