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42、为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。
(1)植物激素是植物细胞之间传递__________的分子。
(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响___________通过的情况下,起到________作用。用激素处理时应将IAA加在_________________(填“培养液中”或“茎芽尖端”)。
(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出_____________作用,GA3的这种作用更为显著。
(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或_____________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是__________。
(5)从图2中B组(或C组)数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______倍、IAA单独处理的_______倍,由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在__________________的关系。
(6)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中________的量较高。
高三生物周练题(十七)参考答案
1~10 BCBCA CCDBB 11~20 CCDAB DAABC
21~30 BBABD DABAA 31~38 DDBB ACCC
39、(1)①a b ②右弯曲(或光源弯曲) 纸盒开口方向弯曲
(2)B C、D
40、(1)脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 (2)不属于 不是植物自身产生的
(3)DNA降解的某种产物
将DNA的各种降解产物分别加入烟草髓组织的培养基中,观察能否促进细胞分裂
(4)根尖 脱落酸
41、(1)呼吸跃变的出现 (2)扩散 早成熟
(3)温度和气体条件 利用果实呼吸释放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
(4)将正常的相同状态的果实均分为两组,一组不作处理,一组用乙烯抑制剂处理,
测两组果实的呼吸速度
42、(1)信息 (2)气体 防止污染 茎芽尖端
(3)促进 (4)细胞长度 促进细胞伸长和细胞分裂
(5)3.6(3) 18(60) 协作 (6)内源IAA