19、2014年某市初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。 (1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用____________。 (2)小波准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是__________________________________________。(2分) 纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的_________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 (3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是________________(写出一点即可)，然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。

20、实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题，如图4： (1)通电后电极上出现　　　　，并汇集到试管上端。正极产生的气体能　　　　　　　　　 　 ，负极产生的气体能　　　　。则正极产生的气体是　　　　，负极产生的气体是　　　　。 (2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠，目的是　　　　　 　　　(2分)。 (3)水通电后发生　　　变化，符号表达为　　　　　　 　　 　　　　。 　 　　　 图 4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图 6　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21、碳和部分碳的化合物间转化关系如图5所示。 (1)物质X的化学式为　 　　　　　　。 (2)在物质的分类中，CO属于　　　　 。(填标号)A．酸　 B．碱 　C．盐　 D．氧化物 (3)从图中任选一种物质，它的一种用途　　　　　　　　　　　　　　　 。 (4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式　　　　　　　　　　　　　 。

22、用木炭还原氧化铜的实验如右图6。 (1)酒精灯加灯罩的目的　　　　　　　　　　 ； (2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是　　　　　　 (2分)； (3)继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出①②试管中发生反应的化学方程式：①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 、 　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

23、某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。 　　　　　　 (1)原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 (2)实验室也可以用图②来制取氧气，其化学方程式为_____________________________； 收集装置可以用图③，气体应从　　　　 端进。 (3)发生装置：图①装置中仪器a的名称是　　　　　　　 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图　　　　 (填序号)发生装置。 (4)收集有毒气体SO2时，常采用图③收集装置，气体应从　　　　　 (填字母)端通入。(5)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，发生反应的化学方程式分别是： NH4HCO3　　 NH3↑+H2O+CO2↑； 2NaHCO3　　 Na2CO3+H2O+CO2↑。 乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是图　　　　 。 他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 (5)实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　 (2分)。

25、(7分)实验室新进一批块状大理石。某化学小组成员称取12.5 g该大理石样品，加入足量稀盐酸测定碳酸钙的含量。完全反应后，称得固体剩余物的质量为2.5 g。样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应，请回答下列问题： (1)该样品中碳酸钙的质量为　　　　　 。(2分) (2)计算12.5 g该样品最多可制得二氧化碳的质量，写出必要的计算过程。(5分)