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14．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中
(1)打出的一条纸带如图 (a)所示，相邻计数点间的距离x1＝1.17 cm、x2＝1.87 cm、x3＝2.48 cm、x4＝3.14 cm、x5＝3.80 cm、x6＝4.44 cm.则可计算出小车的加速度a＝________ m/s2.(结果保留三位有效数字．)
(2)某同学在保持小车质量不变的前提下，根据测量的数据得出小车的a－F关系图象如图(b)所示，造成这一结果的原因可能是____________________________________________．
(3)甲和乙两位学生各自独立完成实验，利用实验测量的数据在同一个图象中得出a－F的关系分别如图 (c)中甲、乙所示，这一结果表明两位同学做实验时的哪个物理量不同？并比较其大小关系．_____________________________________________________________.