27．(7分)小雨同学用如图21所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图像，如图21丙、丁所示。请你回答： (1)图乙中，温度计的示数为____℃。 (2)在图丙中，____段表示冰的熔化过程((选填“AB”、“BC”或“CD”)；在第10分钟，杯里的物质处于　　　 (选填“固态”、“液态”或“固液混合态”)。 (3)由图丁可知，水的沸点是____℃，这说明当时水面上方的气压　　　　 (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压；在FG段，水的内能　　　 (选填“增大”或、“保持不变”或“减小”)。 (4)婷婷评估小雨的图像时指出，图像丁中的GH段不是根据实验的测量数据画出来的，婷婷这么说的理由是　　　　　　　　　 。

28．(4分)如图22所示，在探究“光从空气斜射入糖水和酒精时，哪种液体个对光的偏折本领较大”的实验中，小东按以下设计的方案进行实验，得到李老师的认可： ①先让一束入射光从空气斜射到空水槽中，记录下水槽底部的光斑的位置a点； ②倒入糖水，让入射光从空气斜射入糖水中，记录下光斑位置b点； ③倒入酒精，让入射光从空气斜射入酒精中，记录下光斑位置c点； ④比较三个光斑的位置，得出实验结论。请回答以下问题: (1)做本实验时，要在　　　 环境下完成(选填“较亮”或“较暗”)。 　 (2)图22所示，A、B、C三个水槽内液面高度相同，要实现探究目标，小东应选择22图中的　　　 (填字母序号)两图进行实验。 (3)实验时，小东在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了　　　　　　　　 。 (4)某小组同学正确实验后，记录的三次光斑的相对位置如图23所示，经分析可知：光从空气斜射入时，　　　 (填：“哪种液体”)对光的偏折本领较大。

29．(8分)小明用图24所示电路，探究小灯泡电阻与温度的关系(已知小灯泡的额定电压为2．5V)。 (1)按电路图，将图25中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线)。 (2)连接电路时开关应　　　 ，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应移到　　(填“a”或“b”)端。 (3)当滑片P移到某一位置时，电压表的读数为1．2v，而电流表读数如图26所示，则此时小灯泡的阻值为　　Ω。 　(4)小明移动滑片又测量了多组数据，画出小灯泡电流随电压变化的曲线如图27所示，从图中可以得出结论，小灯泡的电阻随温度的升高而　　　　 。(选填“增大”、“减小”、“不变”) (5)小明发现可用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率，他主要的实验步骤是： ①移动滑片P，使电压表的示数为　V时，读出电流表的示数；②用原理　　　　　 计算出小灯泡的额定电功率。 (6)在实验快结束时，小灯泡突然熄灭，电流表的示数几乎为零，而电压表的示数接近电源电压，请你帮小明分析，电路的故障可能是　　　　　。

30．(4分)逆风骑自行车时，风速越大，行走越困难，这是因为受到空气阻力的作用。物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与风速有关。为验证以上猜想，小华选用了如下器材：可调速电风扇(高、中、低三档)、弹簧测力计、光滑玻璃板、小车．设计了如图28所示实验。 (1)小华用电风扇向小车及挡板吹风，来探究小车运动时受到的空气阻力。他向左水平匀速拉动弹簧测力计，根据　　　　　　 的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。 (2)小华在探究“小车所受空气阻力与风速”关系时，保持其它条件相同情况下，测得数据如下： 风速 低 中 高 小车受到的空气阻力/N 0．8 2．2 3．8 通过对表中数据分析，可得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　 。 (3)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有　　 　　　　　　(写出一个)。 (4)如果在步骤(1)中，如果把光滑玻璃板换成粗糙的木板，则测力计的读数　　　　　　 小车受到的空气阻力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

31．(6分)如图30所示，电源电压不变，R1=30Ω，开关S断开时，电流表示数0．4A，S闭合时，电流表示数1．2A。求： (1)电源电压U； (2)R2阻值；

33．(8分)某学习小组设计了一种压力传感报警装置，当压力达到一定值时，电阻式报警器R0即发出报警信号，其工作电路如图30甲所示。在实验室进行模拟实验获得的相关信息如下：电源电压保持8V不变， R0的阻值恒为30Ω，压敏电阻RX随所受压力F的变化图像如图30乙所示，当电压表示数为6V时，报警器R0开始发出报警信号，求此时： (1)报警器R0的实际电功率； (2)压敏电阻RX的阻值； (3)压敏电阻受到的压强p(已知压敏电阻Rx的受力面积为1cm²)。