30.如图所示是对果树进行环割树皮的实验，请据图回答问题(提示：果树的韧皮部位于树皮内)： (1)在A、B处环割前后，该枝条的蒸腾作用并没有受到影响，原因是_____。 (2)该枝条环割后，果实甲和乙的生长情况有何不同？______________。 (3)如果在果树主干C处进行环割(如图中所示)，果树的生长状况是______，原因是_____。

31.人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物。如下图所示： 图A的繁殖方式是_______，_______、_______常用这样的繁殖方法；图B的繁殖方式是_______，_______、_______常用这样的繁殖方法；图C的繁殖方式是_______，_______、_______常用这样的繁殖方法。

32.概念：植物用_______、_______、_______等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。

33.无性生殖：不需要_______生殖细胞的结合，由母体直接产生_______的生殖方式。_______是最常见的一种无性生殖方式。

34、(1)_______：是剪取一段带有_______的枝条，将其下部插入湿润的土壤中。杨______、_______、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法繁殖。 (2)嫁接：包括_______和_______两种方式。嫁接要确保接穗和砧木的_______紧密结合。如_______、梨_______、等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。 (3)压条：一般扦插_______的植物可用此方法繁殖。如桂花、_______、藏报春等。

22．某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验。他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示。请回答下列问题： (1)经过一段时间后，发现A、B、C三粒种子中，只有B种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是_____________________。 (2)要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个装置乙。若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在____________处(填“a”“b”或“c”)。乙装置起____________作用。(3)甲图中C种子不能萌发的原因是____________________________。 (4)乙图中a种子不能萌发的原因是____________________________。

23.如图是菜豆种子和幼苗模式图，请回答： (1)菜豆种子的主要部分是［ ］，_______它由______________(填代号)构成。(2)菜豆种子含有的营养物质贮藏在［ ］______________中。 (3)［2］将来发育成幼苗的［ ］_______；［B］是由种子的［ ］_______发育而成的，［C］由种子的［ ］_______直接发育而成。

24.下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答： (1)图中从［1］到［2］表示的生理过程是______________ 。 (2)图中的［4］是由［2］中___________的发育来的。图中的［3］是由［2］中的_______发育来的。(3)在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的______________。 (4)菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做_______。

25．下图是绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答： (1)A萌发时所必需的外界环境条件是_______、_______、_______。 (2)B的主要部分是_______和_______。 (3)C中的_______是裸子植物所没有的，它是由受精后的_______发育来的。 (4)D在发育成C之前一般必须经过_______和_______两个重要的过程，且具有独特的_______现象。(5)卵细胞是在图D的什么结构中产生的？( ) A.子房　 B.雌蕊　 C.胚珠　 D.花粉粒

26.某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如下表所示的实验，请根据实验设计回答有关问题： 花盆 菜豆 放置环境 温度 水 1号 100粒 光照 20℃ 适量 2号 100粒 暗室 20℃ 不适量