1、下列关于生物膜的结构与功能的叙述中，不正确的是 　 A、同一细胞中不同生物膜上的膜蛋白结构不可能相同 　 B、兴奋在神经元间传递时，突触前膜的面积随之增大 　 C、生物膜系统的产生使真核细胞的生命活动比原核细胞更有序、高效。 　 D、生物膜主要由磷脂和蛋白质组成，其功能特点主要由膜蛋白体现

2、使用特定的方法可以抑制蚕豆根尖细胞的分裂，使细胞停留在分裂的某一阶段，如下表所示，“-”表示停留时期。 由上表不能得出的结论是： 　 A、胸苷不能直接作为DNA复制的原料 　 B、秋水仙素可能通过抑制纺锤体的形成使细胞停留在中期 　 C、低温主要抑制细胞分裂中有关酶的活性 　 D、加入过量的胸苷使细胞停留在间期可能的原因是抑制了RNA合成

3、如图为原核细胞中蛋白质合成过程的示意图，有关分析正确的是 　 A、a过程主要发生在细胞核中，需RNA聚合酶的催化 　 B、③由蛋白质和RNA组成，其形成与核仁有关 　 C、④的形成方式是脱水缩合，脱去的水中的氧只来自羧基 　 D、根据表中信息可知若⑤上携带的氨基酸是苯丙氨酸，则决定其的密码子是AAG

4、下列有关生物进化的叙述正确的是 　 A、农业害虫基因突变的速度快，使其快速产生了抗药性 　 B、植物多倍体物种的形成，是经过长期的地理隔离而出现生殖隔离 　 C、自然选择是影响基因频率的唯一因素 　 D、枯叶蝶背面色泽和形状极似枯叶是突变后再自然选择的结果

6、生物技术的正在改善我们的生活，下列有关生物技术或方法的叙述正确的是 　　　 A、平板划线法可用于土壤中细菌的分离与计数 　　　 B、RNA聚合酶不能从头转录出mRNA，而DNA聚合酶能从头开始合成DNA 　　　 C、胚胎分割应选择发育良好、形态正常的桑椹胚、囊胚或原肠胚 　　　 D、基因工程的核心是基因表达载体的构建

29、研究不同浓度CO2对天竺葵幼苗各项生理指标的影响，实验结果如下图。 请回答以下问题： (1)完善实验步骤： 材料用具：盆栽天竺葵幼苗若干株，设施相同的塑料薄膜温室及其他所需的各种试剂、仪器。 第一步：取长势相似的天竺葵幼苗90盆，平均分3组，___________________________,各置于一个温室中。 第二步：分别向B、C组温室通入CO2至设定值，A组温室保持原大气CO2浓度。 第三步：在光强、温度和湿度等相同且适宜的条件下培养30天。 第四步：每组选取相同部位、相同数量的叶片测量各生理指标，求平均值。 (2)还原糖可用____________试剂检测。随着CO2浓度升高，天竺葵幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是___________________. (3)较高CO2浓度有利于天竺葵幼苗度过干旱环境，据图分析原因：_________________ (4)Rubisco酶，催化光合作用中CO2的固定过程，提取该酶，在体外一般通过测定__.__来表示其活性一。在测酶活性时，反应液应加入__________,以维持其酸碱度稳定。在测定过程中，其他条件必须保持____________.为了实现在实验室中能反复使用Rubisco酶，我们通常采用____________法固定。

30、I　 甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP)，引起神经细胞中毒或凋亡。图甲表示突触结构，③表示兴奋性神经递质。图乙表示注射生理盐水配制的1 ml3-NP(300umol/L)后，小鼠纹状体细胞合成的与调亡蛋白相关的mRNA(P53)的总含量。请回答： (1)图甲结构①中能发生的代谢过程是________________ 　 A、蛋白质的合成　 B、DNA的复制　　 C、葡萄糖的分解　 　　 D　 O2的还原　　　 E、ATP的形成 (2)胆碱酯酶能够分解兴奋性神经递质，而3-NP能抑制胆碱酯酶的合成，将导致下一个神经元______________. (3)图乙同期对照组中应加入___________.在神经细胞衰老过程中细胞核的主要变化是_____________________ (4)据图乙可知3-6小时P53总含量出现明显下降，请推测出这种现象的直接原因是__________________. II 为找出理想的污染治理措施，科研人员做了相关研究。图甲表示某地排污池下游河道中溶解氧及铵盐含量的测定结果，表乙表示对几种生物研究的相关结果。请回答。 (1)从生态系统的组成成分看，表乙中红假单胞细菌属于______ (2) 线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食。若去掉线虫，鲫鱼的总能量变化趋势是________________ (3)9-12天，水中溶氧量快速下降，其主要原因是____________.藻类大量繁殖会导致沉水植物大量减少，原因是________、________ (4)据表分析，治理水华效果最好的生物是_______，理由是_________.

31、果蝇有四对同源染色体，其中第一对是性染色体，II、 III、 IV对为常染色体，因为其染色体数目少常作为遗传学研究材料。请回答下列问题： (1)摩尔根用果蝇作实验材料 ，应用___________法，把基因定位在染色体上。 (2)果蝇的白眼基因(b)是红眼基因(B)通过基因突变产生，果蝇的缺刻翅是某一条染色体的部分片段缺失造成的。摩尔根的学生用缺刻翅红眼雌果蝇与正常翅白眼雄性果蝇杂交，F1的表现型为缺刻翅红眼雌性、缺刻翅白眼雌性、正常翅红眼雄性＝1：1：1，通过对实验结果的分析，说明出现这种现象的原因是______________________________.引起白眼的变异和引起缺刻翅的变异中能通过显微镜观察到的是________________。 (3)果蝇的直翅和弯翅位于在第IV染色体上，灰身和黑体位于第II号染色体上，现在要确定果蝇的红眼和白眼这对等位基因位于哪条染色体上，研究人员用直翅、灰身、红眼果蝇作母本和弯翅、黑身、白眼果蝇作父本杂交得F1，F1全为直翅灰身红眼，再用F1雄果蝇与弯翅、黑身、白眼雌果蝇杂交，请根据实验回答相关问题上： ①若子代表现型为____________，则红眼和白眼这对等位基因位于X染色体上。 ②若子代出现____________种表现型且比例为___________，则红眼和白眼这对等位基因既不在第II号染色体上，也不在第IV染色体上。 ③若子代表现型及比值为直翅灰身红眼：直翅黑身白眼：弯翅灰身红眼：弯翅黑身白眼＝1：1：1：1,则红眼和白眼这对等位基因位于________号染色体上。