3．(2分)(2013•滨州)如图是细胞发生的一系列变化．下列叙述错误的是(　) 　 A． 过程①表示细胞生长 B． 过程②表示细胞分裂 　 C． 过程③表示细胞癌变 D． 过程③表示细胞分化 考点： 细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织． 分析： 此题考查的是细胞生长、细胞分裂、细胞分化．由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织． 解答： 解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大．但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂．图中①的过程表示细胞的生长．该选项的叙述是正确的． B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化．图中②过程表示细胞的分裂．该选项的叙述是正确的． C、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的组织．图中③过程表示细胞分化形成不同的组织．正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变．正常细胞癌变的特点之一，是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成恶性肿瘤．该选项的叙述是错误的． D、由选项C可知，该选项的叙述是正确的． 故选：C． 点评： 解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程．

4．(2分)在下列条件下，播种在土壤里的种子，可能萌发的是(　) 　 A． 种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B． 种子处于休眠状态 　 C． 土壤的温度和湿度不适宜 D． 土壤板结而缺乏空气 考点： 种子萌发的条件和过程． 分析： 种子萌发不仅需要一定的外界条件，还需要满足自身条件，据此答题． 解答： 解：种子萌发的外界条件是：一定的水、适宜的温度和充足的空气，自身的条件包括：胚是活的、完整的，还度过一定休眠期的． A、种子的胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴，不包括胚乳，所以在适宜的条件下，A可能萌发． B、处在休眠期的种子是不能萌发的，不符合题意． C、种子萌发外界条件是：一定的水、适宜的温度和充足的空气，所以种子在土壤的温度和湿度不适宜的情况下，也不可能萌发． D、种子萌发外界条件是：一定的水、适宜的温度和充足的空气，所以种子土壤板结而缺乏空气的情况下，也不可能萌发． 故选：A 点评： 种子在外界条件和自身条件同时满足的情况下才能萌发．

5．(2分)(2013•滨州)小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡．其原因是(　) 　 A． 水分过多，根无法进行吸收作用 B． 水分过多，根无法进行呼吸作用 　 C． 水分过多，使细菌大量繁殖 D． 根吸收的水分过多 考点： 植物的呼吸与人类生产生活的关系． 分析： 此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从根的呼吸特点方面来切入． 解答： 解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．如果浇水过多过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使花卉的根腐烂，导致花卉死亡． 故选B． 点评： 解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．

6．(2分)王大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自(　) 　 A． 土壤中的水分和无机盐 　 B． 土壤中的水分和空气中的二氧化碳 　 C． 空气中的水分和二氧化碳 　 D． 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 考点： 光合作用过程中的物质转化和能量转化． 分析： 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化，据此解答． 解答： 解：光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．由题意可知，萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水．而土壤中的无机盐和有机物不参与有机物的制造，光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的，而不是来自于空气中的水．可见B符合题意． 故选：B 点评： 关键点：植物体的增重主要来源于光合作用合成的有机物，光合作用的原料是二氧化碳和水．

7．(2分)下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(　) 　 A． 在阴天或傍晚移栽植物 B． 移栽植物时去掉部分枝叶 　 C． 对移栽后的植物进行遮阳 D． 夏天早上和傍晚给植物浇水 考点： 蒸腾作用的意义． 分析： 水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．据此解答． 解答： 解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率．对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，带土移栽，这些措施都是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，利用移栽植物的成活． 故选：D 点评： 蒸腾作用的内容是中考的热点，注意掌握．

9．(2分)(2013•滨州)“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟．对小鸟的这种行为解释正确的是(　) ①是先天性行为　　　 ②是由环境因素决定的　　 ③是学习行为　　　 ④是由遗传物质决定的． 　 A． ①③ B． ②④ C． ①④ D． ②③ 考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别． 分析： 此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入． 解答： 解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 学习行为是动物出生后，在生活过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．小鸟的这种行为是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为． 故选C． 点评： 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．

10．(2分)(2013•滨州)下列有关动物的叙述错误的是(　) 　 A． 蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 　 B． 鸟卵的结构中将来可以发育成雏鸟的是胚盘 　 C． 雏鸡属于早成雏，早成雏的亲鸟不具有育雏行为 　 D． 哺乳动物的关节由关节头、关节窝和关节囊组成 考点： 鸟卵的结构；关节的基本结构和功能；昆虫的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程． 分析： 本题考查的是动物的生殖和发育以及结构特点，首先明确动物生殖发育的特点及关节的基本结构和功能． 解答： 解：A、蝗虫的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同，属于不完全变态发育；包括受精卵、幼虫和成虫三个时期． B、鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等．雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位． C、早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食．晚成雏出壳时还没充分发育，身体外表没有或只有很少绒羽，眼不能张开，需要由母鸟衔虫喂养．鸡、鸭等的雏鸟为早成雏，啄木鸟、家鸽、麻雀等的雏鸟为晚成雏． D、关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝． 故选：D 点评： 本题考查面较广，但属于基础性考查．

11．(2分)(2013•滨州)营养学家建议青少年应多吃一些肉、蛋、鱼、奶等含蛋白质丰富的食品．因为蛋白质是(　) 　 A． 有机物 B． 容易消化的物质 　 C． 构成人体组织细胞的基本物质 D． 主要供能物质 考点： 人体需要的主要营养物质． 分析： 食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的． 解答： 解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物．可见C符合题意． 故选：C 点评： 解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用，重点掌握蛋白质的作用．

12．(2分)(2013•滨州)2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，造成了部分人员伤亡．某伤员失血过多需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入(　) 　 A． A型血 B． B型血 C． AB型血 D． O型血 考点： 输血的原则． 分析： 本题考查的是输血的原则．首先必须明确输血时应注意的事项． 解答： 解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血． 　　 所以某伤员因失血过多，需要输血，已知其血型为O型，则只能接受O型血． 故选：D 点评： 关键点：在输血时，应以输同型血为原则．

13．(2分)(2010•菏泽)人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的，其中肺是气体交换的主要场所．下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是(　) ①肺泡数量很多　 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管　 ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成　　 ④肺泡分布广泛． 　 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②④ 考点： 肺的结构． 分析： 此题主要考查肺的结构和功能有关知识点．人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的主要场所． 解答： 解：在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．构成肺结构和功能的基本单位是肺泡．①肺泡数量很多，气体交换的效率高；②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换．　　 故选：A 点评： 学习生物学要把握生物体的结构与功能相适应的生物学观点．