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21.(2分)(2013•滨州)农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是( )
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A. |
生物种类的多样性 |
B. |
遗传的多样性 |
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C. |
环境的多样性 |
D. |
生态系统的多样性 |
考点: |
生物的多样性的内涵. |
分析: |
此题考查的知识点是生物多样性的内涵.解答时可以从生物多样性的表现方面来切入. |
解答: |
解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是遗传的多样性. 故选:B. |
点评: |
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,是一道基础题. |