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10.以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划(Marshall Plan)
为对象创作的漫画(注:图一人物身上的文字是Europe,绳子上写着Marshall Plan;
图二人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称)下列对漫画解读正
确的是( )
A.马歇尔计划主要目的是帮助欧洲经济复兴
B.马歇尔计划的实施导致了东、西欧对立的加剧
C.马歇尔计划的推行促使了社会主义阵营矛盾的加剧
D.马歇尔计划的实行加强了美国对欧洲的控制
高三年级八校联考 历史 试卷答案(2016.4)
1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D 10.B 11.A
12.[答案]
(1)代表:皇帝。(2分)
根源:小农经济的局限性。(2分)
(2)原因:1929-1933年经济危机爆发。(2分)
措施:成立农业调整署,用行政手段调控市场;为减耕减产的农民提供补贴;调整农产品结构,稳定农产品价格。(任意两点即可得4分)
(3)特点:范围广、规模大;实行高度集中的计划经济体制;牺牲农民的利益。(任答2点给2分)
评价:
积极性:①为苏联工业化创造了条件;
②引导农民走上了社会主义道路,为苏联农业机械化、现代化开辟了广阔的道路;(任意一点2分)
消极性:①国家从农民身上取走的东西太多,严重损害了农民的生产积极性;
②破坏了农村生产力,使国民经济比例严重失调,从长远看严重阻碍了苏联经济的发展。((任意一点2分))
(4)说明:中国共产党发动广大农民进行土地革命,调动农民革命积极性,推动了新民主主义革命的胜利。(2分)
经济:实行家庭联产承包责任制调动农民的生产积极性;建立乡镇企业增加农民收入;对外开放,带动农村经济发展;不断深化改革开放,建立社会主义市场经济体制;减免农业税等。(任答两点给2分)
政治:1998年颁布《中华人民共和国村民委员会组织法》加强农村基层民主建设(2分)
13.[答案]
(1)学说:社会契约论。(2分)
意义:为资产阶级革命提供理论依据(2分);为反封建制度、建立资产阶级“理性王国”构建政治制度。(2分)
(2)时局:国内处于内战对峙,国共双方正在进行第五次围剿和反围剿;国际上日本发动九一八事变侵占东北后,进而向华北进逼。(4分)
东西:三民主义的指导;正义的力量;全民族团结抗战。(任意两点2分)
(3)格局:美苏不断对抗,形成两极对峙格局。(2分)
措施:1947年苏联和东欧社会主义国家成立了共产党和工人情报局;l949年苏联和东欧社会主义国家成立了经济互助委员会;1955年苏联与东欧社会主义国家成立了华沙条约组织。(任意两点2分)
政策:“一边倒”的外交政策。(2分)
(4)注意:演讲及演讲内容涉及的时代背景;演讲者的价值取向、政治倾向、阶级属性、国家立场等。(2分,1点2分,答出其中1点即可,其他言之有理可酌情给分)
14.(14分)
(1)答案:签订《苏德互不侵犯条约》(2分)
(2)1941年6月苏德战争爆发,二战进一步扩大。(2分)
(3)答案:1941年8月美英发表《大西洋宪章》;1942年元旦《联合国家宣言》标志世界反法西斯同盟形成。(4分)
影响:大大增强了反法西斯的力量,加速了反法西斯战争的胜利进程。(2分)
(4)答案:认识:不能纵容战争,要制止战争;爱好和平的各国政府和人民只有同心协力,共同维护,和平才能持久;必须要牢固树立和平意识,坚决反对战争。(4分,答出其中2点即可)