11、如图表示三个突触连接的神经元，在箭头处施加以强刺激，则能测到电位变化的位置是(　) A．a和b处　　 　　　　　　　B．a、b和c处　　 C．b、c、d和e处　　 　　　　D．a、b、c、d和e处

12、下列有关兴奋传导的叙述，错误的是(　) A．在突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号 B．突触后膜内的Na+会通过主动运输方式运输到突触后膜外 C．神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜 D．突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后神经元兴奋

13、对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是：(　　 ) A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩 B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换 C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

14、某实验小组在做“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的预实验时，得到如下实验结果：针对该结果，进一步实验必须采取的措施有(　) ①降低所使用的生长素类似物溶液浓度 ②去掉枝条上所有幼芽、幼叶 ③向培养液中通入更多的空气 ④延长在生长素类似物溶液中浸泡的时间 A． ①　　　　 B．②　　　　　　 　C．①④　　 　　　　D．②③

15、将灵敏的电流计的两极如图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处的内表面，若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，则刺激后电位计指针的偏转情况是(注意：ac=db)(　) A．先左后右，再向右　　 　　　　　B．先右后左，再向左 C．先左后右，再向左再向右 　　　　D．先右后左，再向右再向左

17、在农业生产上，2，4-D可用于麦田除草，其原理是(　 ) A．高浓度时促进杂草衰老　　　　 B．高浓度时抑制杂草生长 C．低浓度时促进杂草衰老　　　　 D．高浓度时促进小麦生长

18、植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述正确的是(　) A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素，离顶芽越近的侧芽，因生长素浓度过低而生长缓慢 B.幼根中细胞分裂素含量较高，果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯 C.适宜浓度的赤霉素可促进细胞伸长，不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同 D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破，该种子萌发的幼苗在太空失重状态下激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

19、研究2,4-D对海州常山枝条扦插生根的影响，结果如下表所示。根据实验结果可得到的结论是(　　 ) A．一定浓度的2，4-D溶液对生根具有明显的促进作用 B．生根数量随着2，4-D浓度的增加而呈上升趋势 C．2，4-D促进扦插枝条生根的作用具有两重性 D．未经2，4-D溶液处理的海州常山枝条无法生根

20、下列关于生命活动的调节叙述正确的是(　 )　　　　　　　　　　　　　　 A.生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶 B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输 C．CO2可以调节生命活动，属于体液调节 D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用

21、右图表示不同浓度生长素对植物根生长的影响。据图分析，下列说法不正确的是(　　 ) A．对同一植株来说，如果是芽，则a点右移 B．对同一植株来说，如果是茎，则a点左移 C．该图能够反映生长素对根的作用具有两重性 D．将植物横放一段时间后根向重力性生长，是因为根的背地侧和向地侧生长素浓度可能分别为b和c