24．2016年是红军长征胜利80周年。小明同学和父母一起参加了“重走长征路”红色旅游团。到达陕北后，妈妈问了小明四个问题，小明回答错误的是 A．第五次反“围剿”失败是长征开始的主要原因 B．红军四渡赤水，跳出了敌人的包围 C．遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点 D．长征胜利使中国革命转危为安 [答案]B [解析] 试题分析：本题主要考查红军长征相关知识。四渡赤水是打乱国民党军队的追剿计划，巧渡金沙江跳出了敌人包围圈。ACD表述正确，B错误，故选B. 考点：人教新课标八年级上册.红军不怕远征难.长征的胜利

25．太平天国在这里留下印记，中华民国的历史从这里开始，日军的暴行在这里警钟长鸣。“这里”是指 A．武汉　　 B．上海　　 C．沈阳　　 D．南京 [答案]D [解析] 试题分析：本题主要考查近代发生在南京的重大史实。根据所学知识可知，太平天国的都城在南京；1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立；1937年12月13日，日军攻占南京，在随后的六周内，屠杀中国和平居民和放下武器的军人达30万人以上。所以题干中的“这里”指的是南京。ABC不符合题意，D符合题意，故选D. 考点：人教新课标八年级上册.卢沟桥事变和南京大屠杀.南京大屠杀

26．2016年9月18日，“九一八事变”发生85周年之际，全国多地举行主题活动，提醒人们牢记历史，勿忘国耻。十四年抗战其实并不像抗日神剧里那样简单，血肉筑长城才取得了最后的胜利。关于抗日战争胜利原因表述正确的有 ①中国军民的浴血奋战　　 ②以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立 ③世界反法西斯力量的配合　　 ④国民党政府始终如一的积极抗战 A．①②③　　 B．②③④　　 C．①③④　　 D．①②③④ [答案]A 考点：人教新课标八年级上册.国防建设与外交成就.外交事业的发展

27．《毛泽东选集》中收录了一封电报，摘抄如下：“为了歼灭这些敌人，你们现在就应该准备使用主力于该线，而置长春、沈阳两敌于不顾，并准备在打锦州时歼灭可能由长、沈援锦之敌。”“为了歼灭这些敌人”进行的战役的影响是 A．解放了东北全境　　 　　　　　B．奠定了解放长江以南各省的基础 C．使人民解放军转入战略进攻　　 D．使华北全境基本解放 [答案]A [解析] 试题分析：本题主要考查辽沈战役相关知识。根据材料“置长春、沈阳两敌于不顾，并准备在打锦州时歼灭可能由长、沈援锦之敌”可知该战役为辽沈战役，攻打锦州是辽沈战役中的关键作战行动，辽沈战役的胜利，使东北全境获得解放；B项奠定了解放长江以南各省基础的是淮海战役；C项使人民解放军转入战略进攻的军事行动是刘邓大军挺进大别山；D项平津战役使华北全境基本解放。故选A. 考点：人教新课标八年级上册.战略大决战.三大战役

30．美国国歌《星条旗之歌》中唱到：“哦，你可看见……谁的阔条明星，冒着一夜炮火，依然迎风招展……你看星条旗不是还高高飘扬，在这自由的国土，勇士的家乡。”美国人追求的“自由”在下列文献中都有体现，其中出现最早的是 A．《独立宣言》　　 B．1787年宪法 C．《人权宣言》　　 D．《解放黑人奴隶宣言》 [答案]A [解析] 试题分析：本题主要考查《独立宣言》。A项《独立宣言》发表于1776年7月4日，B项1787年宪法制定于1787年；C项《人权宣言》 颁布于1789年；D项《解放黑人奴隶宣言》颁布于1862年。所以出现最早的是《独立宣言》，故选A. 考点：人教新课标九年级上册.美国的诞生.《独立宣言》的发表和独立战争的胜利

31．《大国崛起》解说词中说到：“内战之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是 A．消除了种族歧视　　 　　　　　　　　B．维护了国家统一 C．进一步扫清了资本主义发展的障碍　　 D．获得了国家独立和民族解放 [答案]C 考点：人教新课标九年级上册.美国南北战争.北方的胜利

32．学会抓关键词是学习历史的重要方法之一。下列与“南美的解放者”这一关键词相吻合的历史人物是 A．章西女王　　 B．罗伯斯庇尔 C．玻利瓦尔　　 D．拿破仑 [答案]C [解析] 试题分析：本题主要考查拉美独立运动相关知识。A项章西女王是1857——1859年印度民族大起义杰出女英雄，与“南美的解放者”不符；B项罗伯斯庇尔是法国大革命时期雅各宾派领导人，与“南美的解放者”不符；C项拉美独立运动领导人玻利瓦尔率领起义军打击西班牙殖民者，解放了西班牙在南美洲的许多殖民地，被誉为“南美的解放者”；D项拿破仑是法国杰出的政治家、军事家，与“南美的解放者”不符。故选C. 考点：人教新课标九年级上册.殖民地人民的抗争.拉丁美洲的独立运动

33．日本是一个善于学习的国家，历史上曾经有两次在对外学习基础上进行的重大改革：大化改新和明治维新。关于这两次改革说法正确的是 A．都发生于民族危亡之际 B．都走上了对外扩张道路 C．都是学习西方文化的结果 D．都改变了社会性质 [答案]D 考点：人教新课标九年级上册.俄国、日本的历史转折.日本明治维新

34．《新全球史》中写到：“很多人认为，这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映的是 A．农奴制阻碍了俄国发展 B．沙皇专制统治结束 C．使俄国走上了资本主义发展道路 D．改革目的是保持俄国大国地位 [答案]B [解析] 试题分析：本题主要考查俄国1861年改革。根据题干材料“俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”可以判定该事件为俄国1861年改革。这次改革的根本原因是落后的农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；从“为了保持俄罗斯的大国地位”可以确定这次改革是为了保持俄国大国地位；俄国1861年改革后开始走上了资本主义发展道路；而1917年二月革命推翻了沙皇专制统治，与这次改革无关。故选B. 考点：人教新课标九年级上册.俄国、日本的历史转折.俄国的农奴制改革