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32．(5分)请回答下面有关植物呼吸作用及生物圈中碳-氧平衡的问题：
甲
乙 丙
(1)上图实验装置甲中澄清的石灰水变浑浊；乙中蜡烛熄灭；丙中左瓶内温度高于右瓶。则以上探究实验分别说明植物的呼吸作用产生了什么、消耗了什么、释放了什么：________________________。
(2)要使图甲、图乙的探究实验更科学合理，均应增加_____________。
(3)棉田要适时松土、稻田遇到涝害要及时排水都是为了使植物的根得到充分的________。
(4)在不同的细胞、不同的生命时期呼吸作用的强弱有差别。如花比叶的呼吸作用________ (填“强”或“弱”)。
(5)要维持生物圈中的碳-氧平衡我们应该怎样做？_____________
［___________________________。