13.　　 请根据如图所示的实物图画出电路图。

14.[2015.甘肃兰州]用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。(导线不允许交叉)

14.　　 请按照图(1)中的电路图将图(2)中的实物连成电路。

16.　请画出如下图所示的实物电路的电路图。

17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。

19.如图所示，图(a)是玩具电扇的电路图，请在图(b)中连接它的实物电路。

20.有一教室共9只灯泡，每三只灯泡共用一个开关控制，且发现某只灯不亮时，并不影响另两只灯，请你画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。

21.[2011.辽宁大连]某家庭安装了如图所示的门铃，请画出这个门铃电路的电路图。

22.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。请将元件连线，并画出相应的电路图。

23.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。