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13.《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法,其各篇目的标题如下表。据此,对《十二铜表法》的理解不正确的是
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
十一 |
十二 |
传唤 |
审理 |
索债(债务赔偿) |
家长权 |
继承及监护 |
所有权及占有 |
房屋 及土地 |
私犯 (侵犯他人) |
公法 |
宗教法 |
前五表的追补 |
后五表的追补 |
A.涉及内容广泛庞杂 B.重视诉讼的程序
C.注重保护私人财产 D.强调维护平民利益
历史参考答案 2015.12.
一、选择题:
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
答案 |
C |
D |
A |
C |
C |
B |
C |
C |
B |
B |
题号 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
答案 |
D |
B |
D |
C |
A |
D |
C |
D |
B |
C |
二、非选择题:
21. (13分)
(1)特点:一家一户、精耕细作、自给自足。(3分)
(2)矛盾:秦国“地广人寡”(人少地多)。(1分)
解决:以田宅招三晋之人入秦务农;废井田、开阡陌。(2分)
(3)明清时期,商帮的出现。(2分)
原因:远离战乱,地少人多;土地贫瘠,产出少。(2分)
(4)出路:制度创新;技术创新;规模经营;劳动力转移(一体化);城镇化;社会主义新农村建设。(任答3点3分)(言之成理,酌情给分)
22. (14分)
(1)观点:治国的根本是遵循礼义和取得人心支持;反对向西方学习科技。(2分)
(2)提倡科学与人权(民主);全面批判中国传统文化。(2分)
(3)论证:观点2分,论证7分,表述1分。
观点一:儒家是治疗现代文明弊病的良方,重建中华文化的核心。(2分)
论据:1.儒家强调“仁”、“礼”和中庸(2分),追求人与人、人与自然的和谐,可以有效挽救现代文明之弊病;(1分)
2.儒家强调德治、诚信和社会责任感,(1分)有利于构建正确的社会价值观;(1分)
3.儒家思想作为中华文明(传统文化)的核心内容,(1分)已成为中华民族品格的象征。(1分)
观点二:儒家总体上已不适应现代民主法制制度,但在社会生活中还可以发挥一些作用。(2分)
论据:1.儒家提倡的纲常名教、等级秩序等内容与现代社会的自由、平等、法治等价值观相抵触;(2分)
2.儒家思想是中国传统文化的主流思想,其精髓部分还可以在现代社会中继续发挥作用。
(1)“仁”、“礼”和中庸思想有利于和谐社会人际关系;(2分)
(2)德治、诚信思想有利于构建正确的社会价值观;(2分)
(3)儒家注重政治和人事,体现了一定的人文关怀,有利于形成积极进取的人生态度。(1分)
23. (13分)
(1)特点:美国主导;以国家实力为基础;与国际权力结构相联系。(3分)措施:推动成立国际经济和金融组织(如关贸总协定、国际货币基金组织,世界银行);通过”马歇尔计划”向西欧、日本提供援助(2分)
(2)原因:冷战思维;意识形态冲突:国家利益冲突(领土争端、资源争夺等。)(3分)
方针:独立自主的和平外交方针。(1分)
(3)趋势:政治多极化趋势。(1分)改变冷战思维;抑制大国霸权;加强合作,寻求理解,求同存异。(3分)
24. (10分)
(1)治国方略:厉行法治,严刑峻法;(2分)影响:维护了社会秩序,巩固了政权;但严刑酷法也激化了社会矛盾。(2分)
(2)方略:立善法;(2分)具体措施:改革科举制度(以经义策论取士),改组太学、以《三经新义》为教材,培养变法人才。(2分)
(3)主要因素:法律能否严格执行;是否重视教育,培养人才;法律是否顺应时势,兼顾多方利益。(2分,任答2点 )
25.(10分)
(1)原因:使用机器生产;变革封建生产关系;向农业渗透资本。(任答2点,共2分)
(2)目的:加强国家对地方管理;恢复社会秩序;服务于帝制(或:巩固统治)。(3分)
(3)原则:私有财产不可侵犯原则;契约自由原则。(2分)
(4)贡献:巩固了法国资产阶级革命成果;稳定了法国资本主义的秩序;促进了法国资本
主义经济的发展。(任答2点,共2分)
性质:资产阶级的军事专政。(1分)