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17.(2013.高考全国卷Ⅰ)下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)
答:________________________________________________________________________
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解析:本题是图文转换题。首先要注意要求:除文字以外的构图要素及其寓意。还要认真观察图片:中间有山、水、太阳,外围是十环,体会它的象征意义。
答案:(示例)图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境”。
2015年课标全国卷第17题属于图文转换题,与去年考点相同。2015年课标全国卷Ⅰ选取了一幅邮票,为中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,要求“写出构图要素,并说明图形寓意”,与2013年相似,是对徽标的解读,2013年所给图形为“中国环境标志”。2014年是流程示意图“构思框架”。
方法一:徽标题的解读技巧
徽标,即徽记、标志,是一种标识,是一种象征。它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的寓意。因此,解读徽标题,要注意如下方法:
①宏观把握徽标(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。
②说明(介绍)画面要分清说明顺序(构图顺序、逻辑顺序、空间顺序)。
③注意由表及里,分析其内涵和寓意,对徽标的创意,要联系具体对象作出合理想象。
方法二:流程图的解读技巧
①看清楚题目要求,明确陈述对象是什么。
②把握概念间的关系:明确先做什么,后做什么,谁隶属于谁,谁包含谁。
③分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用,分析其间的关系,看是否有因果、条件、递进、并列、转折等关系。据此来选定过渡词语或关联词语进行连缀。