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32.(6分)李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:
(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的 和 生命活动的结果。
(2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的 使周围环境的空气不如傍晚清新。
(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的 (填结构名称)。
(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1: 你认为吴庆珅测量的是 气体的变化。
(5)吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要 。
答案
一.
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C |
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C |
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A |
C |
A |
D |
D |
A |
B |
B |
A |
D |
二.
31.(1)染(染色) 生理盐水 (2)细胞核 细胞壁,叶绿体,液泡(回答任两个均可)
(3)细准焦螺旋 40 (4)分化
32. (1)光合作用 蒸腾作用 (2)呼吸作用 (3)韧皮部(或筛管) (4)氧气
(5)光照和水
33.(1)枝芽 生长点 (2)形成层 (3)伸长区和分生区 (4)氮
34.(1)氧气 AB (2)1 C 叶绿体 (3)B(4)间作套种 ,合理密植(回答一个即可) 碳---氧
35.(1)对照 (2)1 (3) 缺水 缺空气 温度低 (4)适宜的温度 适量的水分 充足的空气 1
36.(1)使叶片内原有的淀粉运走耗尽 (2)水分,光照,二氧化碳(回答两个即可)
(3)澄清的石灰水变浑浊 植物进行呼吸作用释放出二氧化碳 (4)向左 2
(5)18