14. 另外：细胞壁和核膜都可通过大分子物质。

1．指出重点让学生重点记忆，如细胞器的结构和功能。

2．对部分重点知识出例题并详细讲解。如细胞器识图题、分泌蛋白质的合成和分泌过程。等学生做本章的综合题。

1. 渗透装置。半透膜特点及举例；渗透现象的解释和分析；发生渗透作用的条件(具半透膜，两侧具浓度差)。

2. 动物细胞吸水和失水的条件、现象及原理(细胞膜相当于半透膜可进行渗透作用)。

4. 质壁分离是核心考点。①原因(内因是原生质层比细胞壁的伸缩性大，外因是具浓度差)，②条件(活的成熟的植物细胞)③应用(鉴定是否为活细胞；测定细胞液的浓度等)④现象(液泡变小，细胞液浓度即颜色变深，原生质层与细胞壁分离 ⑤自动复原现象 ⑥质壁分离细胞图的识别

5. 注意对比：细胞膜的选择透过性(功能特点)；细胞膜的流动性(结构特点)

6. 能证明细胞膜具流动性的现象：吞噬作用、变形虫的变形运动、人和小鼠细胞的融合实验等。

7. 流动镶嵌模型内容。内容、图、糖蛋白。

8. 物质跨膜动输方式。三种动输方式的特点、举例及判断：自由扩散(水、氧、二氧化碳、甘油、脂肪酸、胆固醇、乙醇、尿素、苯等)；协助扩散(葡萄糖进入红细胞等)；主动运输(氨基酸、葡萄糖、核苷酸、离子等)。另外根据题目背景进行分析判断。