2.下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的方案是哪个?
方案1 C在空气中点燃COCuO△CO2Na2CO3
方案2 CuAgNO3溶液Cu(NO3)2溶液NaOH溶液Cu(OH)2
方案3 CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液
方案4 FeFe2O3Fe2(SO4)3溶液
典型例题
3 2014年冬天某校化学课外学习小组在实验探究中发现将镁粉投入到盛氯化铵溶液的试管中,两者立即发生反应,产生了大量的气泡,经检验其中含有两种气体,一种气体有刺激性气味,请你根据所学的知识分析生成的气体可能为________和________(填化学式)。
(1)①请你设计简单的实验方法检验上述实验中有刺激性气味的气体:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②实验开始时用校准过后的pH传感器测定纯水的pH,发现纯水的pH总是约在7.30左右,请分析其原因可能是________________________________________________________________________。
③探究实验中0.2
mol.L-1的氯化铵溶液pH为5.90,请用离子方程式表明该数据的原因________________________________________________________________________。
(2)活动小组的同学对实验能产生这两种气体的原因进行了假设,请你完成下面的假设。
假设一:__________________________;
假设二:是氯化铵溶液中的铵根离子造成的。
实验探究选用了三种溶液:氯化铵溶液、盐酸溶液、醋酸铵溶液,分别和镁粉进行反应,实验过程、现象和实验图像记录在下面的表格中。
实验过程
现象
实验图像
实验一:镁与0.2 mol.L-1氯化铵溶液的反应
反应明显,有气泡产生
实验二:镁与一定浓度的盐酸反应
反应不明显,几乎没有气泡产生
--
实验三:镁与0.2 mol.L-1醋酸铵溶液的反应
反应明显,有气泡产生
实验结果的分析:
①上述探究实验二选用的盐酸为________。
a.1 mol.L-1 b.pH=1.0
c.0.2 mol.L-1 d.pH=5.90
②通过上述探究实验对比,你能从中得出什么合理性的结论?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4 某研究小组同学为探究Fe3+能否氧化SO2,设计了如下的实验装置(假设实验中所用装置的气密性良好)。
图10357
(1)甲同学利用实线框内的装置制取SO2,并进行探究实验。
①装置B的作用是________________________________________________________________________。
②反应一段时间后,甲同学取出装置C中的少量溶液,向其中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成。由此得出结论:Fe3+可以氧化SO2。
(2)乙同学认为甲同学的实验不严谨,用虚线框内的装置代替装置A,先让装置E内的试剂反应一段时间后,关闭活塞1,打开活塞2,又反应片刻后,取装置C中的少量溶液,向其中加入酸性KMnO4溶液,观察到KMnO4溶液紫红色褪去。由此得出结论:Fe3+可氧化SO2,且可被SO2还原成Fe2+。
①该实验制取H2时需用浓硫酸配制450 mL 3 mol.L-1的稀硫酸,所需的玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管外,还需用到____________________。配制过程中若其他操作无误,但没有洗涤烧杯与玻璃棒,则所配制溶液的浓度会________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
②在该实验过程中,H2所起的作用是________________________________________________________________________。
(3)丙同学认为甲、乙两位同学的实验均不严谨,为此利用乙同学的实验装置及操作重新进行实验。待装置F内的试剂反应一段时间后,取装置C中的少量溶液,向其中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,得出与甲同学相同的结论。
①甲同学实验不严谨的原因是________(填序号)。
A.SO2的溶解度太小
B.SO2与Fe3+不发生反应
C.H2SO3与BaCl2溶液不反应
D.装置中的空气与SO2进入水中可生成H2SO4
②乙同学的实验结论不严谨的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
■ 变式训练