2.生物的性状 (1)概念：指生物体的形态结构特征、　　　　　 特征和行为方式特征等。 (2)相对性状：同种　　　　 　同一性状的不同表现形式。如人的单眼皮与双眼皮。 (3)基因控制生物的性状——转基因鼠的启示:亲代传给后代的不是性状，而是基因，子代因为得到了亲代的　　　　 　才表现出亲代的性状。

3.染色体、DNA和基因之间的关系 (1)染色体：由　　　　　 和　　　　 　组成。 (2)DNA：染色体上的遗传物质。 (3)基因：DNA上具有特定遗传信息的片段。

4.生物体的染色体数目 (1)在生物的体细胞中，染色体是　　　　 　存在的，基因也是　　　　　 存在的。其中一条来自　　　　　 ，一条来自　　　　　 (2)在形成　　　　 　或　　　　　 的过程中，染色体都要减少一半，即每对染色体中的两条染色体分开，分别进入两个精子或卵细胞。 (3)染色体数目： 体细胞---生殖细胞----受精卵------新个体的体细胞 　 2N　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (4)人的体细胞有　　　　 　对染色体。同种生物的染色体数相同，不同种生物的染色体数一般不同

5.基因在亲子代间的传递 (1)在有性生殖过程中，　　　　　 和　　　　　 是基因在亲子间传递的“桥梁”。 (2)基因经精子或卵细胞传递的图示：

6.孟德尔的豌豆杂交实验及解释 (3)孟德尔通过豌豆杂交实验提出的观点： 相对性状有　　　　　 性状和　　　　　 性状之分；相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只能是　　　　　 ；表现为显性性状的，其基因组成为　　　　　 或　　　　 　。(用“DD”、“Dd”或“dd”表示)

8.变异是指　　　　　 间和　　　　　 间存在的差异，是自然界普遍存在的现象。

9.变异的类型及原因 (1)可遗传的变异：由于体内　　　　　 的改变而引起的,能够遗传给下一代。 (2)不可遗传的变异：仅仅由　　　　　 引起的，而体内的遗传物质并没有改变，不能遗传给下一代。

3.人类应用遗传变异原理实例：人工选择培育高产奶牛、　　　　 　、诱变育种等

1.下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是(　 A　 ) A.男性的神经细胞　　 B.精子 C.男性成熟的红细胞　 D.卵细胞

2.“一母生九子，连母十个样”这句俗语说明的生物现象是(　 B　 ) A.遗传　　　　 B.变异　　　　 C.生殖　　　　 D.发育