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2008-2009学年上期第三次月考
九年级化学试题
本卷限时50分钟 满分50分 命题人:薛国林
题 号
一
二
三
四
总 分
分 数
相对原子质量:H:
一、选择题(下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内)
1.下列物质属于纯净物的是 ( )
A.大理石 B.水 C.生铁 D.木炭
2.下列变化属于物理变化的是 ( )
A. 二氧化碳通入紫色石蕊试液 B.植物的光合作用
C. 干冰升华 D.一定条件下,石墨转化为金刚石
3.具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是因为墨汁中的碳( )
A.常温下化学性质稳定 B.常温下被氧化成稳定的物质
C.常温下被还原成稳定的物质 D.常温下跟纸反应生成稳定的物质
4.北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输变电线路短路,这是利用了石墨的 ( )
A.可燃性 B.还原性 C.导电性 D.润滑性
6.维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列有关说法不正确的是 ( )
A.维生素C不属于氧化物
B.维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6∶1∶12
C.每个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
D.青少年要多吃蔬菜和水果,切忌偏食
7.
A.N2 B.NO
8.下列说法不正确的是 ( )
A.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小
B.硫磺在空气中燃烧的产物是二氧化硫,说明空气中肯定有氧元素
C.引燃密闭容器中的ag氢气和bg氧气,冷却后得到水的质量一定等于(a+b)g
D.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,说明蜡烛中一定有碳、氢元素,可能有氧元素
9.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简便的方法是 ( )
A.将气体分别通入水 B.将气体分别通人澄清石灰水中
C.将气体分别通人紫色石蕊试液中 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
10.下列说法中不正确的是 ( )
A.物质在有限的空间内燃烧,可能会引起爆炸B.燃烧不一定有火焰产生
C.物质和氧气的反应就是燃烧 D.物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
11.安全生活离不开化学,下列说法正确是 ( )
A.天然气就是甲烷 B.进入久未开启的菜窖,先要做灯火试验
C.煤矿井下停电,赶快引燃火把照明 D.室内起火,立即敞开门窗
12.反应
A.4:5 B.2:
二、填空题
13.科学研究证实,物质是由微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。
(1)铅笔芯中的石墨是由 构成的。
(2)用于人工降雨的干冰是由 构成的。
(3)平时用于配制生理盐水的氯化钠固体是由 构成的。
14.利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生:
(1)2005年哈尔滨发生严重的松花江水污染事件,有关部门利用大量活性炭使水净化,这是利用了活性炭的 ;
(2)不是经常使用的锁,开启时往往比较困难,可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末,便容易开启,这是因为 。
15.用下图提供的装置与试剂,组装一套用CO还原CuO的实验装置
(1)实验开始时是先通一氧化碳,还是先加热氧化铜?为什么?
(2)B中发生反应的化学方程式为 。
(3)装置A中足量澄清石灰水的作用是: ,发生反应的化学方程式为 。
(4)实验结束时A装置中的尾气应怎样处理: ,发生反应的化学方程式为 。
(5)贮存在装置C中的CO是先在贮气瓶C中注满水,然后通入CO进行收集的。收集时,应从接口 (填“d”或“e”)处进气;当需要使用CO气体进行实验时,可将水重新注入装置C中而将CO气体排出,此时水应从接口 (填“d”或“e”)流入。
16.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。
三、简答题
17.点燃两支蜡烛,分别放在白铁皮架的两个阶梯上,把白铁皮架放在烧杯里(如图所示)。沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。
(2)该实验能说明二氧化碳的两个性质,它们分别是:
①物理性质 ;
②化学性质____________________________ 。
(3)由上述结论可推断CO2的重要用途之一是 。
18.煤是最古老的化石燃料之一,曾经是使用普及程度最高的燃料,被人们称为“工业的粮食”。煤的主要成分是碳,还含有硫、氮等杂质。家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱内打上一些孔成蜂窝状。用煤炉烧水,水开时常常会溢出来。水洒在通红的煤上,火不但不熄灭,反而“呼”地一声,会蹿出很高的火苗来。这是什么原因?原来水和炽热的碳能发生化学反应,生成一氧化碳和氢气,水蒸气通过炽热的煤层所生成的混合气也叫水煤气(简称煤气)。
试回答下列问题:
(1)家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,这种变化的优点是
(2)产生水煤气的化学方程式为
(3)小明同学建议:在管道煤气中掺一些具有难闻气味的气体,其目的是
,在晚上发现厨房里有煤气泄漏时,你认为正确的处理办法是 。
(4)大量使用煤作燃料,会对环境造成污染,请你举例说明
19.燃烧发生的条件分别是什么?请设计简单的对比实验进行说明。
四、综合应用
20.下图所示为实验室常用的实验装置:
据此回答下列问题:
(1)实验室制取和收集CO2时应选用 两种装置相连接,反应的化学方程式为 ,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是 。
(2)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 。
(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 。
(4)在一个大烧杯里加入一定量的石灰石和一定量的稀盐酸,反应后,烧杯内剩余物的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量总和减少了
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