第二讲  函数图象

★★★高考在考什么

6ec8aac122bd4f6e【考题回放】

1.图中的图象所表示的函数的解析式为(  )

A.6ec8aac122bd4f6e   6ec8aac122bd4f6e               

B.6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e       

C.6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e

D.6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e

2.客车从甲地以60km/h的速度匀速行驶1小时到达乙地,在乙地停留了半小时,然后以80km/h的速度匀速行驶1小时到达丙地.下列描述客车从甲地出发,经过乙地,最后到达丙地所经过的路程6ec8aac122bd4f6e与时间6ec8aac122bd4f6e之间关系的图象中,正确的是( C )

6ec8aac122bd4f6e
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.函数6ec8aac122bd4f6e的图象和函数6ec8aac122bd4f6e的图象的交点个数是(  B  )

A.4      B.3        C.2        D.1

4.若函数6ec8aac122bd4f6e的图象按向量6ec8aac122bd4f6e平移后,得到函数6ec8aac122bd4f6e的图象,则向量6ec8aac122bd4f6e(  A )

A.6ec8aac122bd4f6e       B.6ec8aac122bd4f6e      C.6ec8aac122bd4f6e       D.6ec8aac122bd4f6e

5.若函数6ec8aac122bd4f6e的反函数为6ec8aac122bd4f6e,则函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的图象可能是(  A  )

6ec8aac122bd4f6e

   A.        B.       C.        D.

6.为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量6ec8aac122bd4f6e(毫克)与时间6ec8aac122bd4f6e(小时)成正比;药物释放完毕后,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的函数关系式为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为常数),如图所示.据图中提供的信息,回答下列问题:

(I)从药物释放开始,每立方米空气中的含药量6ec8aac122bd4f6e(毫克)与时间6ec8aac122bd4f6e(小时)之间的函数关系式为             

6ec8aac122bd4f6e(II)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到6ec8aac122bd4f6e毫克以下时,学生方可进教室,那么药物释放开始,至少需要经过                 小时后,学生才能回到教室.

6.6ec8aac122bd4f6e;0.6

★★★高考要考什么

一、奇函数(6ec8aac122bd4f6e的图象关于原点对称;偶函数(6ec8aac122bd4f6e图象关于6ec8aac122bd4f6e轴对称。

引申:6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的图象关于点(1,0)对称;

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6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的图象关于直线6ec8aac122bd4f6e对称;

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6ec8aac122bd4f6e是奇函数,则6ec8aac122bd4f6e关于点(1,0)对称;

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6ec8aac122bd4f6e是偶函数,则6ec8aac122bd4f6e关于直线6ec8aac122bd4f6e对称;

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区别:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的图象关于6ec8aac122bd4f6e轴对称;

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6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的图象关于6ec8aac122bd4f6e轴对称;

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6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的图象关于6ec8aac122bd4f6e轴对称;

 

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二、翻折变换:

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e图象间的关系____                  

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6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e图象间的关系_____                 

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如:作出:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的图象

★★★ 突 破 重 难 点

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【范例1】 定义域和值域均为6ec8aac122bd4f6e(常数6ec8aac122bd4f6e)的函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的图像如图所示,给出下列四个命题:

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(1)方程6ec8aac122bd4f6e有且仅有三个解;

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6ec8aac122bd4f6e(2)方程6ec8aac122bd4f6e有且仅有三个解;

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(3)方程6ec8aac122bd4f6e有且仅有九个解;

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(4)方程6ec8aac122bd4f6e有且仅有一个解。

那么,其中正确命题的个数是      (1)、(4)       。

 

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变式:函数6ec8aac122bd4f6e的图象与它的反函数图象所围成的面积是          6ec8aac122bd4f6e

 

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【范例2】 设曲线C的方程是6ec8aac122bd4f6e,将C沿6ec8aac122bd4f6e轴正向分别平移6ec8aac122bd4f6e单位长度后得曲线6ec8aac122bd4f6e;(1)写出曲线6ec8aac122bd4f6e的方程;(2)证明曲线6ec8aac122bd4f6e与曲线6ec8aac122bd4f6e关于点6ec8aac122bd4f6e对称;(3)如果曲线6ec8aac122bd4f6e与曲线6ec8aac122bd4f6e有且仅有一个公共点,证明6ec8aac122bd4f6e

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解:(1)曲线C1的方程为 y=(x-t)3 6ec8aac122bd4f6e (x-t)+s

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(2)证明:在曲线C上任取一点B1(x1,y1)。。设B2(x2,y2)是B1关于点A的对称点,则有6ec8aac122bd4f6e

代入曲线C的方程,得x2和y2满足方程:

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6ec8aac122bd4f6e

可知点B2(x2,y2)在曲线C1上。

反过来,同样可以证明,在曲线C1上的 点关于点A的对称点在曲线C上。因此,曲线C与C1关于点A对称。

(Ⅲ)证明:因为曲线C与C1有且仅有一个公共点,所以,方程组

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6ec8aac122bd4f6e

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有且仅有一组解。消去y,整理得 6ec8aac122bd4f6e

这个关于x的一元二次方程有且仅有一个根。所以t≠0并且其根的判别式

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6ec8aac122bd4f6e

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变式:已知函数6ec8aac122bd4f6e的图象与函数6ec8aac122bd4f6e的图象关于点A(0,1)对称.(1)求6ec8aac122bd4f6e的解析式;(2)若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上为减函数,求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

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解:(1)设点M6ec8aac122bd4f6e是函数6ec8aac122bd4f6e任意点,点M关于A(0,1)的对称点为P6ec8aac122bd4f6e

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6ec8aac122bd4f6e,代入6ec8aac122bd4f6e得:6ec8aac122bd4f6e

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(2)设6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e恒成立,

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6ec8aac122bd4f6e恒成立,6ec8aac122bd4f6e

 

【范例3】已知f(x)是二次函数,不等式f(x)<0的解集是(0,5)且f(x)在区间[-1,4]上的最大值是12。

    (I)求f(x)的解析式;

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    (II)是否存在实数m使得方程6ec8aac122bd4f6e在区间(m,m+1)内有且只有两个不等的实数根?若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由。

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解:(I)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是二次函数,且6ec8aac122bd4f6e的解集是6ec8aac122bd4f6e

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6ec8aac122bd4f6e可设6ec8aac122bd4f6e

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\ f(x)在区间6ec8aac122bd4f6e上的最大值是6ec8aac122bd4f6e

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由已知,得6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

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(II)方程6ec8aac122bd4f6e等价于方程6ec8aac122bd4f6e

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6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

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6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e是减函数;

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6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e是增函数。

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6ec8aac122bd4f6e

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6ec8aac122bd4f6e方程6ec8aac122bd4f6e在区间6ec8aac122bd4f6e内分别有惟一实数根,而在区间6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e内没有实数根,

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所以存在惟一的自然数6ec8aac122bd4f6e使得方程6ec8aac122bd4f6e在区间6ec8aac122bd4f6e内有且只有两个不同的实数根。

变式:设f(x)=l―2x2,g(x)=x2-2x,若F(x)=则F(x)的最大值为__________.

 

 

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同步练习册答案