2006--2007学年度菏泽市定陶县第二学期期中测评
初二物理试题
一、填空题(每空1分,共24分)
1.运动员游泳时,手脚用力向后划水,这表明人向后给水作用的同时受到了 的推力,这个现象表明:物体间力的作用是
2.乒乓球掉在地上,马上会弹起来,使乒乓球由下向上运动的力是 ,它是由于乒乓球发生了 而产生的。
3.甲、乙两物体的质量之比是6:1,那么,它们受到的重力之比是 ,这是因为物体受到的重力和它的质量成 。
4.惯性和惯性定律不同之处在于 描写物体运动的规律, 描写物体本身的性质; 的成立是有条件的; 是任何物体都具有的。
5.《交通安全法》规定;同车道行驶的机动车,后车应与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。用惯性知识分析,这样规定的道理是
6.重为3N的苹果从树上落下的过程中,受到重力和空气阻力的作用,苹果所受合力3N,方向 。
7.重为20N的物体放在水平桌面上,用ION的力沿水平方向拉它时,它恰好能以0.
8.压强是表示 产生效果的物理量。一颗瓜子平放在桌面上,一对桌面的压强约是20Pa,其意义是
9.完全相同的两个量筒,分别盛有质量相等的酒精和水,酒精和水的深度之比是酒精和水对容器底部的压强之比是
。(酒=0.8×
10.高压锅的表面积为0.
11.边长为lOcm的正方体,重30N,沿斜面匀速下滑。已知斜面对它的支持力是15N,则物体对斜面的压力大小是 ,压强为 。
12.在房屋装修时,为了在墙上厕一条水平线,工人常用一根装有水的透明塑料软管,贴着墙面在软管两端的水面处作出标记,将标记连成直线,即得到一条水平线,工人在做标记时用到了物理学中生活中应用 的知识,请你再列举一个此物理知识在生产或生活中的应用
二、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列叙述的几对力中,属于相互作用的力是 ( )
A.人推墙的力,鞋受到的阻力
B.墙对人的力和人受到向后的力
C.人推墙的力和墙受到的推力
D.人推墙的力和墙对人的力
2.航天员在完全失重的太空中进行体能锻炼,下列活动可采用的是 ( )
A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧测力器健身 D.引体向上
3.假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是 ( )
A.老师仍能用粉笔写字 B.人无法走路
C.火柴头难以划燃 D.自行车刹车失灵
4.一木块在水平面上做匀速直线运动,此时它受到的水平拉力为5N,若把拉力增大到8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的合力为 ( )
A.13N B.3N. C.8N D.ON
5.在下列现象中,应用了大气压作用的是 ( )
A.将风筝放上天 B.用针筒注射器把药液注入肌肉
C.用吸管吸饮料 D.火箭喷射高温燃气而升空
6.潜水员潜入水中的深度与他能承受的压强大小有关。若某位潜水员能承受的最大压强为4.0×105Pa。则该潜水员在水中能下潜的最大深度是(g取10N/kg) ( )
A.
7.玻璃杯中放有一定量的水(水不满),当用手伸入水中,但不碰到杯底时,杯底所受到的压强将 ( )
A.不变 B变大 C.变小 D.无法判断
8.保温桶装满水后,水深
A.4900Pa B.4704Pa C 2254Pa D 1961Pa
三、实验题(14分)
1.站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如右图,甲同学用60N的力推乙同学。
①用图中的标度,画出甲对乙推力的图示;
②你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理。
2.某物理小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表。
实测物体
物体质量m(kg)
重力G(N)
比值G/m(N/kg)
比值G/m的平均值(N/kg)
物体1
0.1
0.99
9.9
物体2
O.2
1.96
9.8
物体3
0.3
9.7
(1)在实验过程中,需要的测量工具有 和
(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值;
(3)分析表中实验数据,得出结论是:
3.请用你两只手的食指同时按住一支圆珠笔(或铅笔)的笔帽和笔尖,向内挤压(不要用力过度),你的感觉是 。
这个实验揭示的物理道理是
4.有一个粗测大气压强的实验方法是:把两个橡皮小碗对在一起,用力挤净中间的空气,然后把碗悬挂起来,在下边挂上重物,如右图所示。请你说出用什么器材测出需要的物理量,并根据物理量写出计算公式。
某动物保护小组采集并制作了野牛在水平沙地上站立时留下的脚印石蜡模型。经测量该石蜡模型的平均厚度为
①这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积;
②这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力;
③这头野牛的质量。
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