2007-2008学年度聊城莘县第一学期期中考试
物理试题
注意事项:
1.试题分值70分,时间60分钟。
2.本试卷分试题和答卷两部分,答案直接写在答卷上,考试结束时,只交答卷,不交试题。
一、选择题(每题2分,共20分)
1.一位中学生的质量大约为:
A.5.0×105mg B.5.0×102kg C.5.0×104g D.5.0×102t
2.同步通讯卫星相对地面静止选取的参照物是:
A.太阳 B.地球 C.卫星 D.银河
3.在平直轨道上行驶的火车中,悬挂一水壶、水壶突然向火车行驶的方向摆去,说明火车:
A.突然减速 B.突然加速
C.做匀速运动 D.运动状态无法确定
4.关于力和运动,下列说法正确的是:
A.物体受到力的作用,一定处于运动状态
B.物体正在运动,它受到的力一定不是平衡力
C.物体受到力的作用,运动状态一定改变
D.以上说法都不正确
5.铅的密度是11.30×103kg/m3,其物理意思是:
A.每立方米的铅密度为11.30×103kg/m3
B.每立方米的铅质量为11.30×103kg/m3
C.每立方米的铅质量为11.30×103kg
D.每立方米的铅质量为l11.30×103m3
6.水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑
A.旗鱼最快 B.猎豹最快 C.褐海燕最快 D.一样快
7.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员:
A.没有受到力的作用
B.受到的重力的大小等于阻力的大小
C.受到的重力小于阻力
D.受到的重力大于阻力
8.物体在液体中受到的浮力大小
A.和物体本身的重力大小有关
B.和物体的体积大小有关
C.和物体的密度大小有关
D.和物体排开液体的体积大小有关
9.如下图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放人另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较
A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小
10.潜水艇由水面下
A.压强不变,浮力增大 B.压强增大,浮力不变
C.压强变小,浮力不变 D.压强变小,浮力变小
二、填空题(每空l分,共13分)
11.两辆汽车同时同地向东行驶,甲车的速度为l
12.穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退。这表明:物体间力的作用是 的;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的 。如图表示力的作用效果,其中甲主要表示力可以使物体的 改变;图乙表示力可以使物体 改变。
13.如图所示的滑轮组将一重300N的物体A放在水平地面上匀速拉动,若作用在绳端的拉力F为60N,物体的移动速度为
14.死海是世界著名的咸水湖,当人完全浸入死海时,人受到的浮力 人受到的重力,所以人就会自然向上浮起,当人浮在海面上时,人受到的浮力 人受到的重力。(选填“大于”“小于”或“等于”)
15.注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大 ;注射器能将药液吸入针筒是利用了 的作用。
三、作图题(每图2分,共10分)
16.如下图所示,画出质量为
17.用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉,O是支点,在下左图中作出它的动力臂和阻力臂。(2分)
18.根据要求作出下图
(1)中物体对斜面的压力示意图
(2)中物体在液体中的受力示意图
(3)中黑板擦受压力的图示,已知黑板擦重2牛,手压板擦的力8牛。
四、实验与探究题(第l小题每空2分,第2小题3分,共11分)
19.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示。通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论。
请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的。
(2)造成前后两个结论不一致的原因是 。
(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb Pc。
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是: 。20.设计一个实验,证明液体内部存在压强。(要与课本上的实验不同)
五、计算题(每题8分,共l6分)
21.如图所示滑轮组,现用30N的拉力将物体拉起l
22.一艘潜水艇,潜入水下
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com