2007-2008学年度张店第二学期学业水平自我诊断

初三物理试题

一、选择题(每题所给的选项中,只有一个最符合题意)

1、下列做法中属于增大摩擦的是

A.气垫船利用气体将船和水分离

    B.拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了

    C.旅行箱比较笨重,给旅行箱装上轮子,比较方便

    D.南方雪灾中人们向冰雪的路面抛撒沙子,就更安全

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2、下列说法中,错误的是

A.一个中学生站立时对地面的压强约为1000Pa

B.撑杆跳高时,撑杆发生形变有弹力

C.托起两个鸡蛋所用的力约为1N

D.用橡皮泥可以做成各种形状,是利用了橡皮泥的塑性

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3、空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关,物体运动的越快受到空气的阻力越大。空降兵离开飞机后,先加速下落,后又匀速下落,从离开飞机到落地这个过程中,空降兵所受力的分析正确的是

A.一直受平衡力的作用

B.一直受非平衡力的作用

C.先受平衡力的作用,后受非平衡力的作用

D.先受非衡力的作用,后受平衡力的作用

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4、下面是2008年第29届奥运会运动项目图标,在这些活动中运动员对地面压强最大的是

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A.射箭        B.举重        C.击剑        D.射击

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5、下面是对汽车的某些配置和行驶有关规定的表述,其中与物体惯性无关的是

A.公安部要求司机和前排乘客要使用安全带

B.汽车坐垫既宽大又柔软

C.汽车驾驶室装有安全气囊,当汽车发声碰撞时,安全气囊会自动打开,挡在驾驶员前面

D.汽车行驶时要保持一定车距

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6、地球上大气压的存在是众人皆知的事实,但不是任何现象都能证实的,也不是各种运动都能证明大气压的存在。下面的几种说法中能证明的是

A.骆驼具有宽大的脚掌,是沙漠之舟     B.玩具不倒翁被扳倒后会自动立起来

C.钢笔吸墨水                       D.车辆在公路上匀速行驶

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7、为配合铁路第六次提速,公安部交管局再次公告,指出在火车站站台上候车的乘客应站在1m安全线外。图中各现象的原理与公告内容所含物理知识相同的是

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8、两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。由此可以判断

A.浸在水中时,弹簧测力计的示数是相同的

B.两个物体一定是等重的

C.两物体受的浮力一定相同

D.两个物体一定处在液体中相同深度

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9、如图所示,在水平桌面上的盛水容器中漂浮一个质量分布均匀的正方体小块,若将木块露出水面的部分截去并取走,那么

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A、木块余下部分下沉,容器底所受水的压强增大

B、木块余下部分上浮,容器底所受水的压强减小

C、木块余下部分上浮,容器对桌面的压强不变

D、木块余下部分不上浮也不下沉,容器对桌面的压强不变

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10、如图所示的情况下,物体所受到的两个力能平衡的是

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二、填空题

1、可以用手将橡皮泥捏成不同的形状;狂风把小树吹弯了腰;用力拉弹簧的两端,弹簧长度变长;足球碰到墙壁后,在墙壁上留下了一个圆斑;这些现象都说明                 。用同样大小的力推门,每次手的位置距离门轴远近不同,推门的感觉也不同,这说明力的   

          也影响力的作用效果。建筑工人在砌砖时利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,是利用了重力的方向总是                         

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2、一艘轮船从河里驶入海里,它受到的重力大小           ,它受到的浮力大小         ,它排开水的体积           。(填“变大”“变小”或“不变”)

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3、质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动。鸭的脚印比鸡的浅.这是因为鸭与鸡相比,鸭脚掌接触地面的面积较        ,对地面产生的压强较        。(填“大”或“小”)

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4、一个重1N的物体,挂在弹簧测力计上,当物体全部浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.8N,当物体恰好有一半浸入到水中时,弹簧测力计的示数是          N.

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5、南方的雪灾,给人们带米了很多的不变,汽车在紧急刹车时,总是滑行一段距离才能停下来,这是由于汽车具有        ;当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变        ,汽车往紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时        

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三、作图题

1、如陶所示,质量为5 kg的小球从斜面上滚下来,请用力的示意图表示出小球在斜面上这一过程中所受到的重力,并标出大小。

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2、木块漂浮在液面上,处于静止状态,请在图中画出木块受力的示意图。

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四、实验题

1、小强和小明正在研究压力的作用效果与什么因素有关,他们认为压力的作用效果可能与压力大小和受力面积两个因素有关。小强同学采用的实验器材是:一块海绵、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时,按甲、乙两种方式放置器材。

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(1)从图中和图乙相比较,小桌对海绵的压力          ,小桌与海绵的接触面积        ,(选填“相同”或“不同”)通过比较,可以得出的结论是                              

(2)小明同学通过与小强交流得知,在小强的实验中,小强是通过观察              来判断压力作用效果大小的。

(3)小明想进一步研究压力的作用效果与受力面积的关系,他找到了如下器材:一个玻璃杯、  一块硬纸片、一块海绵、弹簧测力计和一些水。

a.请你帮小明从已有的器材中选择需要的器材                       

b.简要写出小明的实验步骤                                                       

                                                                          

(4)小明和小强在实验中采用的物理方法                                             

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2、下表是某同学研究重力和质量的关系得出的一些数据,如下表所示:

质量(kg)

重力(N)

重力与质量比值(N/kg)

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0.1

1

10

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0.2

2

 

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0.3

3

10

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0.4

4

10

 

5

10

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(1)其中漏填了2项,请把它补上。

(2)以质量为横坐标、重力为纵坐标描点,用光滑曲线连接这些点。

(3)实验表明:重力和质量的关系:                                     

五、计算题(g=10N/Kg)

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1、一个质量为2kg,边长为10cm的正方体A放在水平课桌中央,请计算出你所能求出的所有物理量。

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2、在水平桌面上放一个空水槽,底是正方形,它的质量为0.2kg,它对桌面的压强为100Pa。  (1)正方形底水槽的底面积是多少?

(2)装入3kg水后水槽恰好装满,水对杯底的压强为1200Pa,求水的深度。

    (3)将题1中的正方体A轻轻放入水槽中,物体受到的浮力多大?

(4)此时,水槽对桌面的压强为多少?

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同步练习册答案