2007-2008学年度滕州市第二学期八年级阶段性检测

物理试卷

1.家庭电路中,通常用电能表测量的物理量是

A.电阻                   B.电能                   C.电压                   D.电流

2.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是

A.使用前都应检查指针是否指零

B.若有两个量程,一般都先用大量程并“试触”

C.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

D.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

3.如下图所示,电源电压为36V,L1和L2为两只相同的灯泡,关于电压表的示数下列判断正确的是

A.开关S断开,V表示数为36V                   B.开关S闭合,V表示数为36V

C.开关S断开,V表示数为零                      D.开关S闭合,V表示数为零

4.将分别标有“8V 4W”、“4V 2W”字样的灯L1、L2串联使用,当灯L1正常发光时,灯L2

A.正常发光                                               B.比正常发光暗

C.比正常发光亮                                           D.以上三种情况均有可能

5.小红做电学实验时,误将电压表和电流表的位置接反了,如下图所示,若闭合开关,则

A.电压表和电流表都不能可能烧坏

B.电流表将被烧坏,电压表不会烧坏

C.电灯将被烧坏而不能发光

    D.电压表将被烧坏,电流表不会烧坏

6.如下图所示某同学用阻值为800k的测电笔与火线接触时氖管发光,若该同学此时手与地面间的人体电阻为80k,家庭电路中电压为220V,则通过该同学的电流为:

A.2.75mA               B.0.275mA             C.2.5mA                   D.0.25mA

7.两个电阻R1和R2并联在电路中,通过电阻R1和R2的电流之比I1∶I2=4∶3,则电阻R1和R2的两端电压之比为

A. 4∶9                 B.1∶1                   C.3∶2                      D.2∶3

8.如下图所示电路中,开关S闭合时电压表测量的是

A.电源电压                                               B.L1两端的电压

C.L2两端的电压                                         D.L1两端的电压和电源电压之和

9.如下图所示:闭合开关S,当滑动变阻器滑片P从a向b滑动过程中,电流表、电压表及电路总功率变化正确的是(电源电压不变)

A.电流表、电压表的示数都增大,总功率也增大

B.电流表、电压表的示数都减小,总功率也减小

C.电流表示数增大,电压表示数减小,总功率不变

D.电流表示数减小,电压表示数增大,总功率不变

10.如下图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表示数范围为1A2A之间,电压表示数范围为6V到9V之间。则定值电阻R的阻值及电源电压分别为:

A.3,15V           B.6,l5V            C.3,l2V               D.6,12V

二、填空题(每空2分,共计26分)

11.一个导体两端的电压为5V时,通过它的电流为0.5A,该导体的电阻为     ;如果将导体两端的电压增大到10V,通过导体的电流为     A;如果这个导体两端电压变为零时,该导体的电阻为    

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12.一个家用电能表的盘上标有“3000revs/kW?h”字样,它表示          。若用这个电能表测某用电器的功率时,转盘在3min内转了15转,则电流所做的功是     J。这个用电器的功率是     W。

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13.一位同学设计了一个风力测定仪,如下图所示,O是转动轴,OC是金属杆下面连接着一块受风板,无风时OC杆是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个     ,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是    

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14.小强要自制滑动变阻器,老师向他提供了下表所示的几种材料及相关数据,他应选取    材料做电阻丝,因为在相同条件下,这种材料的电阻     (填“较大”或“较小”)。

几种长lm的横截面积为1mm2的  金属导体在20℃时的电阻值

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导体      电阻R/

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钢        0.017

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铝        0.027

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铁        0.096

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镍铬合金  1.1

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15.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断:①小灯泡灯丝断了;②电池两端电压过低;③小灯泡接触不良;④开关处出现短路。其中不可能的是:                   

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16.如下图所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的阻值大小关系为R1     R2(选填“大于”“小于”或“等于”)。若两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域     。(选填“I”“Ⅱ”“Ⅲ”)

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三、作图与探究题:(17题12分,18题12分,共24分)

17.如图所示是小玲测量小灯泡的电阻所用的器材,已知小灯泡的正常发光时的电压是3.8V。

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(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整,要求导线不能交叉。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移动到     端(填“左”或“右”)。

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(3)进行实验时,小玲闭合开关后发现电压表的示数接近4.5V,然后她反复移动滑动变阻器的滑片P。电压表的示数基本不变。由此可见,发生故障的原因可能是滑动变阻器     或者是灯泡    

(4)排除故障后,小玲先后让滑动变阻器的滑片P在不同位置上做了三次实验,得出三组数据,并根据每组数据正确计算出三个相应的电阻值,比较发现它们之间有较大差异,你认为产生这种差异的原因是    

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(5)假设电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为4.5V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为如何操作:              

(6)利用此试验装置还可以做的实验为:                        

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18.我们已进行过“科学探究:欧姆定律”

(1)请你在下边的方框内画出实验的电路图。

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(2)①由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时,必须保持其它因素不变,即采用了     法。

②下图是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是     图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是     图。(选填“甲”或“乙”)

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(3)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是         

(4)实验的结论是:

                         。②                        

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四、计算与推导(19题l2分,20题8分,共20分)

19.如图所示,当只把开关S1闭合时,电流表A的示数为I1=1A。开关S1、S2同时闭合时,电流表A的示数为I2=1.5A。已知电阻R1=12,求:

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(1)电源的电压;

(2)电阻R2的大小;

(3)只闭合S1和S1、S2同时闭合时,两次电路所消耗的总功率之比为多少?

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20.多个电阻并联时,其等效电阻称为并联电路的总电阻。请推证:将两个电阻R1、R2并联起来,其总电阻与R1、R2的关系为:

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同步练习册答案