2009年山东省济宁市高中阶段学校招生考试
物理试题
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共7页。第Ⅰ卷3页为选择题,20分;第Ⅱ卷4页为非选择题,40分;共60分。物理、化学、生物三科考试时间共150分钟。
2. 物理、化学、生物三科第Ⅰ卷答在同一张答题卡上。物理为1-10题,化学为11-20题,生物为21-35题。
3.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
4.答第Ⅱ卷前,务必将密封线内的项目填写清楚,并将座号填写在第5页右侧。答第Ⅱ卷时,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。考试结束,试题和答题卡一并收回。
第I卷(选择题 共20分)
选择题(每小题2分,共20分。每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)
1.图所示的工具中,属于费力杠杆的是
A.钢丝钳 B.起子 C.羊角锤. D.镊子
2.水电站用拦河坝提高上游水位,被提高了水位的水流下来时,冲击水轮机的叶轮,带动发电机发电.在这个过程中,能量的转化顺序正确的是
A.势能、动能、电能
B.动能、势能、电能
C.内能、电能、动能
D. 动能、电能、势能
3.水是一种重要资源,人类的生存及工农业生产与水息息相关。以下与水有关的说法中不正确的是
A.水在任何温度下都能汽化
B.水结冰时要吸收热量
C.水的比热容比沙石、干泥土的比热容大得多,这是沿海地区昼夜温差较小的主要原因
D.随着社会的发展和人口的增长水资源已出现严重危机,我们一定要节约用水
4.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是
5.下列说法中错误的是
A、用久了的电灯灯丝变细是升华现象
B、秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
C、被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
D、人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量
6.物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会
A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小
C.下沉,它受到的浮力不变 D.上浮,它受到的浮力不变
7.小明根据图所示的情况,把它们的示数、测量结果分别记录在了每个图的下面。其中记录正确的是
A B C D
8.根据表格中的数据可知,下列说法正确的是
物质的性质
物质名称
密度
(kg/m3)
比热容
J/(kg•℃)
凝固点
(℃)
水
1.0×103
4.2×103
0
水银
13.6×103
0.14×103
-39
酒精
0.8×103
2.4×103
-117
A.相同质量的水银和水,升高相同的温度,水银吸收的热量多
B.我国东北地区最低气温可达-53.
C.相同质量的酒精和水,水的体积大
D.
9.如图所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则
A.L1、L2都能发光
B.L1、L2都不能发光
C.Ll能发光,L2不能发光
D.Ll不能发光,L2能发光
10.物理学中用实验研究三个量(或三个量以上)之间的关系时,常采用控制变量法。下列实验设计不是利用控制变量法的是
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
一、填空题(每空1分,共10分)
1.手机是利用_________来传递信息的。
2.吸烟有害健康,吸“二手烟”危害更大,因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志,如图所示。在空气不流通的房间内,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,造成其他人吸“二手烟”。这是由于分子 的结果。
3.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的 现象。
4.下图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识。
甲 。乙 。
5.下面的几幅图运用了 的方法说明分子也具有动能和势能。
6.用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择 液体。
7.如图 所示,是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。其中ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上.实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好).请从两个方面提出改进措施,以使指针偏转明显:
①
②
8.在图所示的电路中,R1的阻值为10Ω,只闭合开关S1时电流表的示数为0.
二、实验探究题(9题7分;10题10分;11题3分;共20分)
9.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图所示。试作出这一过程的光路图。
(2)请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f= cm。
(3)小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,其中明显还需要调整的是__________ 。调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点: 。
(4)此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向 凸透镜的方向移动(填 “远离”或“靠近”),才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是 。
10.在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:
甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。
乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。
请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证。
(1)你验证的猜想是 (填甲或乙)。
(2)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,还需要 。
(3)在方框中画出你的实验电路图。
(4)在该实验中,你需要收集的数据是 。
(5)你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。
(6)探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小明猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是,他
表一
R/Ω
5
10
15
20
30
I/A
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
U/V
1
2
3
4
6
P/W
0.2
0.4
0.6
0.8
1.2
表二
R/Ω
5
10
15
20
30
I/A
1.2
0.6
0.4
0.3
0.2
U/V
6
6
6
6
6
P/W
7.2
3.6
2.4
1.8
1.2
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
。
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是∶
。
11.在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他们的观点是不正确的。
(1)写出你选用的物品或实验器材∶
(2)简述实验方法及实验现象∶
三、综合题(共12分,其中(1)小题1分;(2)小题2分;(3)小题1分;(4)、(5)、(6)小题各2分)
12.电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具(如图)。它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行。电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力。下表是某型号电动自行车主要技术参数。
整 车
整车质量
最高车速
≤
最大噪声
≤62dB
蓄电池
电压
48V
容量
电动机
额定电压
48V
额定功率
240W
(1)请你仔细观察电动自行车的构造,会发现很多地方用到了物理知识。请列举一例。
示例:电动自行车的车座大而扁平,可减少压强。
答:
(2)行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.
(3)电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大?
(4)蓄电池一次充足电可储存的能量是多少焦?
(5)若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功,电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N,蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远?
(6)从环保的角度,与摩托车相比,电动自行车有什么优缺点?(各举一条)
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