2009年黑龙江省哈尔滨市初中升学考试
综合试卷物理部分
16.下列做法中符合用电安全的是
A.电水壶工作时使用两孔插座
B.电视天线距输电线较近
C.用湿布擦拭灯具
D.有些大功率用电器配套用的三脚插头内安装保险管
17.如图所示。是建筑工地常用的铲车,以下分析错误的是
A.铲车利用液压技术能产生较大的力
B.铲车铁斗上升的过程中,机械手臂相当于省力杠杆
C.铲车宽大的轮子可以增大受力面积,减小对地面的压强
D.铲车轮子表面凹凸不平的花纹可以增大摩擦
18.自然领域中蕴含着许多物理知识.下列实例中描述正确的是
A.丹顶鹤飞翔是利用了伯努利原理
B.警犬搜寻目标是利用了电流的热效应
C.蝙蝠发现昆虫是利用了喉头发出的电磁波
D.萤火虫发光是利用了电磁感应
19.如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是
A.镜中视力表的像是实像
B.镜中视力表的像比视力表小
C.镜中视力表的像到该同学的距离为
D.镜中视力表的像是光的直线传播形成的
20.我们生活在声音的广袤空间里,下面有关声音的叙述不合理的是
A.游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的
B.科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离
C.村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟
D.医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶
21.如图所示,是模拟“云和雨”的实验装置,下列描述中不正确的是
A.酒精灯加热湿沙.加快水的汽化
B.石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀
C.烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气
D.盘子里放冰块使水蒸气降温.液化成小水珠
22.如图所示,某同学用力将铁块匀速拉起的过程中,说法正确的是
A.用力拉铁块.人体内的化学能转化为机械能
B.该装置不能省力.没有实用价值
C.使用该装置可以省功
D.该同学拉绳的方向不同.拉力大小也不同
23.木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示,分析它们所受的浮力,错误的是
A.木头受到的浮力等于它自身的重力
B.小鱼受到的浮力等于它排开的水重
C.石块受到的浮力等于它自身的重力
D.海螺受到的浮力等于水对它的压力差
24.如图所示,是某同学测电阻的实验电路,闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是
A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大
C.定值电阻开路 D.定值电阻的阻值较大
25.如图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是
A.比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力
B.比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心
C.比赛时.拉力较大的一组最终获胜
D.比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
26.某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”.下列对实验现象的分析不正确的是
A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强
B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等
C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大
D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强
27.如图所示,小灯泡规格为“6V 3.6W”(灯丝电阻不变),闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,电流表示数为0.
A.小灯泡灯丝电阻是6Ω
B.电源电压是10V
C.滑动变阻器最大阻值是10Ω
D.滑片P位于b端时.滑动变阻器消耗的功率是0.8W
三、非选择I(38题一53题,共46分)
38.(2分)落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,说明力的作用效果是___________;若布谷鸟的质量为0.
39.(2分)高速行驶的汽车相对于路旁的树木是___________的(选填“运动”或“静止”,),紧急刹车时,若不系安全带会发生如图所示的现象,这是因为_________________.
40.(2分)某同学利用自制水气压计(如图)观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将_______,由此可知_________________
41.(2分)如图所示电路,电源电压不变,开关S处于闭合状态.当开关S,由闭合到断开时,电流表示数将________,电压表示数将_________.(选填“变大”、“不变”或“变小”)
42.(2分)建筑工地上,工人用独轮车运送石块如图所示,石块与独轮车的总重为600 N.重心在A点,则工人两手对车所施加向上的力F是______N;要想使F更小一些,你的建议是_________________________________________________________________________
43.(2分)如图所示,弹簧下面挂一铁块,闭合开关.在滑片逐渐向左移动的过程中。弹簧长度将会_____________________,这是因为___________________________.
44.(2分)某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示升降装置.他用此装置将重500 N的物体匀速提高
45.(2分)图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像。将此灯泡接入图乙所示电路中,闭合开关S后,小灯泡实际功率为1 W;再闭合开关S后,电流表示数变化了0.
46.(2分)如图所示,是物体浸入水中前后弹簧测力计的示数.由此可知水对物体的浮力是_____N,物体的密度是______kg/m3.
47.(2分)请利用光的反射定律,作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置.
48.(2分)根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“一”极.
49.(4分)同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系”.
(1)小灯泡电功率的大小可通过__________________判断;
(2)一位同学用干电池做电源,把L1‘‘2.5 V 0.
请你分析现象及数据得出结论:___________________________;
(3)这位同学又在原有器材基础上继续探究,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小灯泡L1一闪即灭,经检查发现灯丝断了。请你分析原因_____________,说出改进方法_________________.
50.(5分)学校实验小组同学要测一小块砖的密度。所用器材有:天平(砝码)、量筒、水、细线。
(1)写出实验原理_______________________;
(2)请你用画简图的方法描述实验过程;____________________________
(3)请你对实验过程中产生误差的主要环节进行分析,并提出改进意见.___________
___________________________________________________________________________
51.(4分)同学们要探究“凸透镜成像规律”.他们来到实验室,选用的器材如下图:
(1)请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材;
(2)器材调好后,蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度.并将数据填在表格中.
凸透镜焦距f=l
物体到凸透镜距离u/cm
60
30
20
15
12
像的高度h/cm
0.4
l
2
4
10
文莉同学通过实验现象得出的结论是:凸透镜成的像是倒立的:
林哲同学通过实验数据得出的结论是:物体到凸透镜距离越近,像就越大。请你对他们的实验过程及实验结论作出点评.
52.(6分)同学们在家里通过实验探究“烧水过程中能量转化效率”的问题时,选用了如图所示的电水壶.
××牌电水壶
额定电压
220V
额定功率
1500 W
容 积
(1)若请你参加该实验探究,实验中你需要用到的测量工具是____________________;
(2)写出你的实验探究过程;根据实验测量出的数据,写出电水壶烧水过程中能量转化效率的数学表达式:
(3)根据测量数据及表达式,指出影响电水壶烧水过程中能量转化效率的因素___________
53.(5分)地铁可以缓解城市公交运输压力,某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下:
××型号
地铁机车
地铁电力机车
功率106W
平均速度
牵引力5×104 N
额定载客量500人
××型号
公交汽车
燃油热值4×107 J/kg
平均速度
牵引力3000 N
额定载客量40人
(1)甲、乙两地铁站相距1.
(2)公交汽车每千米消耗燃油0.
(3)根据题中获得的信息,从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点.(写出两条即可)
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