2009-2010学年度长春外国语学校第一学期九年级第一次月考
物理试卷
(人教新课标版)
一、单项选择题(每小题2分,共16分)
1.你在使用钢笔答题时,笔中墨水的哪个量是保持不变的 ( )
A.密度 B.质量 C.重力 D.体积
2.随着“神舟七号”载人飞船发射成功,我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段;航天员是被固定在飞船座舱内的,相对下列哪个参照物航天员是静止的 ( )
A.太阳 B.地球 C.月球 D.飞船
3.下列事例中,属于物体运动状态改变的是 ( )
A.用力拉弹簧,弹簧变长 B.跳伞运动员在空中匀速下降
C.正在进站的火车 D.在平直公路上匀速行驶的汽车
4.发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾 ( )
A.汽车突然刹车 B.汽车突然减速 C.汽车突然起动 D.汽车突然拐弯
5.小明家新装修房子的餐厅里安装了一个漂亮的吊灯,你认为与吊灯的重力平衡的力是( )
A.吊灯对电线的拉力 B.电线对天花板的拉力
C.天花板对电线的拉力 D.电线对吊灯的拉力
6.学习物理时,经常要进行估测,下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是( )
A.质量大约为
B.身体的平均密度大约是
C.脉搏跳动约60次/min
D.手指甲的宽度约为1.
7.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为
A.这个空心球是a,金属的密度是
B.这个空心球是a,金属的密度是
C.这个空心球是b,金属的密度是
D.这个空心球是b,金属的密度是
8.下列关于D字开头列车的描述,不合理的是 ( )
A.“车速是
B.“紧急刹车后要冲出近
C.“列车在平直轨道上作匀速直线运动”,说明此时的列车不受力
D.“列车车体质量仅8.5t,全车采用铝合金材料制成”,这是利用了铝合金材料高强度、低密度的特点
二、填空题(每空1分,共12分)
9.用力拉橡皮筋,橡皮筋会伸长,这说明力可以改变物体的____;在打排球时,用大小不同的力扣球,球落地的远近通常不同,说明力的作用效果与力的_______________有关。
10.野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比,好处在于质量相等的情况下,它的密度___________,体积___________。(选填“较大”或“较小”)
11.如图所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有___________,而冰壶最终会停止下来,是因为___________。
12.课外活动中,小明和小华在操场上进行跑步训练中,他们通过的路程和时间的图像如图所示。从图线可以看出,二人之中___________在做匀速直线运动。在前4s内,___________的平均速度小。
13.世上最轻的固体――气凝胶,它是在硅化物中填充了大量的空气制成的,其中99.8%都是空气泡。现有一块边长为。上文中的“轻”指的是___________。
14.如图所示,当电风扇工作时,平面上的小车将向___________(选填“左”或“右”)运动,原因是______________________。
三、作图与实验题(共14分)
15.(2分)画出图中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图。
16.(2分)图中木块的长度是___________cm。
17.(4分)用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,图中所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,___________球在做匀速直线运动,___________球的速度越来越大。(全部选填“甲”或“乙”)
18.(6分)在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动。
(1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时,同组同学马上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的____________。
(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向_________(选填“左”或
“右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处。
(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放入
(4)然后用一细绵线系住小石块,放入盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20ml,则小石块的体积为____________。
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是____________。该小组测算得的密度值____。(选填“偏大”或“偏小”)
四、计算题(每小题4分,共8分)
19.小明骑着自行车以
20.小明家新安装了一台太阳能热水器,它的装水量为),铭牌旁贴有一段警示语“在气温低于
)
五、探究与应用题(共20分)
21.(2分)图中两幅图片展示的是北京奥运会的吉祥物福娃参加的比赛项目,请结合图片,写出每一幅图片中所包含的一条物理知识。
羽毛球:________________________________;
赛艇:________________________________。
22.(2分)仔细观察图甲和乙,它们分别说明了什么问题?
甲:____________________________________________________;
乙:____________________________________________________。
23.(3分)如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答下列问题:
进行实验时,每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始___________相同;通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动___________来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小。从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将___________。
24.(7分)如图所示,在“探究二力平衡的条件”的实验中:
(1)把小汽车放在___________ (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两个盘内的砝码的质量___________ (选填“相等”或“不相等”)时,小汽车静止。
(2)保持两盘砝码质量相等,把小汽车扭转一个角度后松手,发现小汽车___________
这是由于小汽车所受的两个拉力___________。
(3)由上述实验可得,作用在同一物体上的两个力,如果大小___________,方向___________,作用在___________,这两个力就彼此平衡。
25.(6分)小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后
按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。
(1)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示,其结果m。
(2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤:
第一步:___________________________________________________________________
第二步:___________________________________________________________________
第三步:___________________________________________________________________
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度:p酱油:___________________。
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