2006年重庆市铜梁县东城中学初三上学期中模拟考试
一、语文基础知识与运用(40分)
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2.下列句子中加点的成语使用不当的一顶是( )(2分)
A.寥寥数语,却一针见血地点出了我学画中的不足之处,使我茅塞顿开。
B.实行生产责任制以后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。
C.赵亮真是别有用心,办的手抄报内容和形式都与众不同,令人叫绝。
D.我又抬头看那碧蓝的天空,看那青青的山和那玉带般的长城,顿觉心旷神怡。
3.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
时光可以流逝,而历史无法忘却,也不应该忘却。作为历史的回顾,不能只有四大发明,开元盛世,丝绸之路,也应该有 ,南京大屠杀。
A.“神舟五号”飞天 B.火烧圆明园 C.北京申奥成功 D.郑和下西洋
4.办公室里,一位平时只知抹口红的女秘书,将一份打好的错漏百出的文件给将军。将军说:“小姐,我知道我曾经吩咐这是一份绝密文件,但我万万没有想到你竟如此认真,居然瞧也不瞧,闭着眼睛把它打了出来。”
将军的意思是说: (2分)
6.假若你是手抄报的编辑,请你为你的报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。(2分)
A.羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(引自《中学生知识画报》)
B.几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。(引自《中国国防报》)
7.下面是关于“
例句:“
仿句: , ;
, 。
9.江苏省广播电视总台(集团)形象标识诠释主流视听“人文天下”,下面是该台于2005年10月刚启用的新标识,请充分发挥你的想像,并结合标识形状,说说新标识的设计理念。(2分)
10.下面语段中画线的句子有四处表达有误,请把它找出来,并加以改正。(4分)
目前,①研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间,在还没有特效药物的情况下,②就要求我们发扬同舟共济这一中华民族长期以来的传统美德,激发广大生物、医药研究人员的积极性,群策群力,③尽早研制出便捷的检测方法,开发出一整套检测系统,④以遏制“非典”疫情的漫延。
①
②
③
④
二、文言文阅读(15分)
三、现代文阅读(40分)
四、作文(55分)(注:基础等级分50分,发展等级分5分)
31.下列文题中,请任选一题作文。
(1)请根据下面的话题及要求写一篇作文。
人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上一次次拼搏,与老师、家长、同学的的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获,能力在创造中提升,一直在磨砺中坚强,情感在交流中体会。我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。
要求:
①请以“过程”为话题,写出生活中的某一个过程,并写出你的真实感悟,或写出与过程相关的见解。
②自拟题目。
③文体不限,写一篇600字左右的文章,或篇幅不少于25行的诗歌,诗歌要求主题鲜明,语言生动简练,有一定的韵律。
(2)走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志;能使心灵得到净化,智能得到开发……
请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限;②字数不少于500个。
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