1．下面语段中加点字注音错误的一项是(    )     

孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷”――引得众人都哄笑起来  

A．涨红(zhǎng)    B．绽出(zhàn)    C．窃书(qiè)    D．  哄笑(hōng)

    2．下面句子中书写准确无误的一项是(    )

    A．这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂。

    B．当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了。

    C．今年春节期问，各地电视台的文艺节目多得令人目不遐接。

    D．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美。

    3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(    )

    A．年近花甲的外交官孙必于临危受命，奔赴战火纷飞的伊拉克，成功地解救了中国人质。

    B．今年是世界反法西斯战争胜利60周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。

    C．突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及，导致约30万人丧生。

D．雅典奥运会上，刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了家喻户晓的人物。

    5．下面的诗句诵读节奏划分不正确的是(    )

A．你看，／那浅浅的／天河，定然是／不甚宽广。   

B．白发／三千／丈，缘愁／似个／长。  

    C．清明／时节／雨／纷纷，路上／行人／欲／断魂。

    D．居届堂／之高／则忧／其民，处江湖／之远／则忧／其君。

    太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

    北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞。出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?，杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也。而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

11．补出下列诗文的上句或下句，并规范、工整地写在方格内(任选做4个小题。4分)

    (1)择其善者而从之，                         (《沦语》)

    (2)                    ，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(3)                    ，大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    (4)人生自古谁无死?                    。(文天祥《过零丁洋》)

    (5)少壮不努力，                        。 (曹操《长歌行》)

    (6)山重水复疑无路，                       。(陆游《游山西村》)

    12．根据下面语境或提示，用诗文原句填写(任选做其中两小题。)(4分)

    (1)生活中，有才能的人比比皆是，但是能慧眼识人才的人并不多。可见，世上不是缺

乏人才，而是缺乏能发现人才、识别人才的人。这正如韩愈在《马说》中所说的“ 

                  ，                      。

    (2)社会在发展，时代在前进。当人们看到陈旧的事物日趋没落，新生的事物逐渐兴起

    时，自然而然地就会想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢规律的

    两句诗：“                        ，                       ”。

    (3)读下面语句，任选其中两句，根据你的理解把相关的诗句填写在下面横线上。

    李白的云帆点缀了沧海之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；李后主的愁恨汇成了滔滔江流。

    ①                                                                          

    ②                                                                             

    (4)我们读过的古诗词中，有很多写到了“花”，如“花重锦官城”。请在下面写出两个含有“花”的诗句。

①                          ②                             

话，向同学们介绍这位令你感动的文学人物。要求简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。    

15．根据下面提供的语言环境，按要求回答。(3分)

    仔细观察右面这幅招贴面，按要求答题。

    ①请简要说明画面的内容。(不超过30字)

    ②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)

五、作文(60分)

1．诗歌首句中的一个“僵”字，写出了诗人晚年生活的                      。(1分)

2．诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征了                               。全

  诗抒发了强烈的                     。(2分)

包    拯

    召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手；闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阁罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

    拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”