2006-2007学年度德州市第二学期期中质量检测

七年级数学试题

一、精心选一选,慧眼识金。(每小题3分,共24分,各小题的四个选项中,有且只有一个是符合题意的,把你认为符合题意的答案选出来,选错或不选或答案超过一个,均记零分)

1、如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是(    )。

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A、同位角相等,两直线平行

B、内错角相等,两直线平行

C、同旁内角互补,两直线平行

D、两直线平行,同位角相等

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2、现有两根木棒,它们的长度分别为20cm30cm,若不改变木棒长度,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中取(    )。

      A、10cm                         B、20cm                   C、50cm                     D、60cm

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3、如图,直线分别交的平分线交于点,若,则等于(    )。

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A、36°                   B、54°             C、72°             D、108°

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4、如图是象棋盘的一部分,若帅位于点上,相位于点上,则炮位于(    )点上。

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      A、                  B、                  C、                  D、

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5、如图在直角三角形中,上一点,则可能是(    )。

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A、                       B、                       C、                       D、

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6、为迎接2008年奥运会的到来,某大型商城进行装修,准备用一种彩色砖对地面密铺,下列图形中仅能用同一种作平面镶嵌的是(    )。

      A、正三角形            B、正方形                   C、正五边形            D、正六边形

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7、如图,将网格中的三条线段沿网格线平移后组成一个首尾相接的三角形,至少需移动(    )。

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      A、8格                        B、9格                        C、11格                      D、l2格

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8、将一块正六边形硬纸片如图(1),做成一个底面仍为正六边形且高相等的无盖纸盒,侧面均垂直于底面,见图(2),需在每一个顶点处剪去一个四边形,例如图(1)中的四边形,那么的大小是(    )。

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A、                      B、                    C、                D、只要小于均可

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二、细心填一填,一锤定音。(本大题共8小题,每小题3分,共24分)

9、现实生活中有利用三角形稳定性的例子吗?请你写出来          。(至少写3个)

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10、如图,直线、CD相交于O,且,则的度数为           

                      第10题图                    第13题图

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11、已知点在第二象限,到轴的距离是2,到轴的距离是3,则点的坐标为     

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12、将命题“一个锐角的补角大于这个锐角的余角”改写成“如果……那么……”的形式为  

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13、如上图,三角形纸片中,,将纸片的一角折叠,使点落在内,若,则的度数为      

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14、小明到工厂去进行社会实践活动,发现工人师傅生产了一种如图所示的零件,工人师傅告诉他:,小明马上运用已学的数学知识得出了的度数,聪明的你一定知道=         

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15、如图,图中利用有序实数对标出了部分方格的位置,请认真分析归纳,然后分别写出方格A、B、C、D,E,F对应的有序数对。

(3,3)

 

A

E

(4,3)

 

(1,1)

 

(2,1)

 

B

 

(0,0)

 

D

 

(1,2)

 

(2,2)

 

(3,4)

F

C

 

(4,4)

A:                    B:                    C:                   

D:                    E:                    F:                    

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16、用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图l所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形,其中=       度。

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三、用心解一解,马到成功。(本大题共8小题,总计72分)

17、(本题满分6分)

如图,修一条公路将村庄A、B与公路连结,该怎样修,才能使所修公路最短?画出线路图。你能根据作图,说出一个一般性的结论吗?

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18、(本题满分6分)

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已知的三个顶点坐标如下表,将下表补充完整,并在直角坐标系中画出

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    ()

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    ()

    A(2, 1)

  A′(4, 2)

    B(4, 3)

  B′(  ,  )

    C(5, 1)

  C′(  ,  )

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19、(本题满分l0分)

已知一个多边形的内角和等于外角和的2倍,求这个多边形的边数及对角线的条数。

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(1)已知:如图1,,试说明,过点,则,所以,所以

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(2)如果上图中的E点位置发生变化,变为图2中的①、②、③,那么

  之间又有何关系?试说明理由。

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21、(本题满分9分)

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如图,按规定的延长线相交成的角,因交点不在板上,不便测量,工人师傅连结,测得,这时,的延长线相交所成的角是不是符合规定?为什么?

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22、(本题满分l0分)

如图是某市旅游景点的示意图。科技大学、影月湖、大成殿、钟楼、中心广场、碑林、雁塔各景点分别都在格点上。

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(1)若设一个方格的边长为一个单位,某人从影月湖去钟楼可选择怎样的方格线路最快到达目的地?若去碑林呢?

(2)若以科技大学为坐标原点,取向右和向上为数轴的正方向,一个方格的边长为一个单位,写出各个景点的坐标。

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(3)想一想:建立怎样的直角坐标系,可以使大成殿和碑林在你选定的坐标系中的坐标分别为

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23、有趣玩一玩。(本题满分l0分)

中国象棋中的马颇有骑士风度,自古有“马踏八方”之说,如图(1),按中国象棋中“马”的行棋规则,图中的马下一步有A、B、C、D、E、F、G、H八种不同选择,它的走法就象一步从“日”字形长方形的对角线的一个端点到另一个端点,不能多也不能少。

要将图(2)中的马走到指定的位置P处,即从(四,6)走到(六,4),现提供一种走法:

(四,6)→(六,5)→(四,4)→(五,2)→(六,4)

(1)下面提供的另一走法,请你填上其中所缺的一步:

(四,6)→(五,8)→(七,7)→          →(六,4)

(2)请你再给出另一种走法(只要与前面的两种走法不完全相同即可,步数不限),你的走法是:

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24、(本题满分l2分)

探索

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在如图l至4中,的面积为a。

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(1)如图l,延长的边到点D,使,连结。若的面积为,则 =          (用含a的代数式表示);

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(2)如图2,延长的边点D,延长边到点E,使,连结。若的面积为,则=          (用含a的代数式表示),并写出理由:

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(3)在图2的基础上延长到点F,使,连结,得到(如图3)。若阴影部分的面积为,则=         (用含的代数式表示)。

发现

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像上面那样,将各边均顺次延长一倍,连结所得端点,得到(如图3),此时,我们称向外扩展了一次。可以发现,扩展一次后得到的的面积是原来面积的        倍。

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应用

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去年在面积为空地上栽种了某种花卉。今年准备扩大种植规模,把向外进行两次扩展,第一次由扩展成,第二次由扩展成(如图4)。求这两次扩展的区域(即阴影部分)面积共为多少

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同步练习册答案