1．听下面几句话，判断适合作为“奥运圣火传递活动”宣传用语的是哪一句？（2分）

A．            B．            C．

2．听一则校园“纸飞机比赛”活动通知，判断下列说法正确的是哪一项？（2分）

A．“纸飞机比赛”的组织者是各班文体委员。

B．“纸飞机比赛”的时间是5月10日下午4：00。

C．“纸飞机比赛”的地点是2号教学楼前的篮球场。

听一则“古树欣赏指南”，回答第3题和第4题：

3．下列说法与该“古树欣赏指南”的内容相符的是哪一项？（2分）

A．数量最多的是古相思树。

B．树龄最长的是605年的古榕树。

C．最美观的是古凤凰木和古木棉树。

4．古树成为厦门宝贵的旅游资源的原因是什么？（2分）

A．厦门地区树龄百年以上的古树共有149棵。

B．古树具有很高的观赏价值和重要的历史文化价值。

C．各具风采的古树成为厦门宝贵的旅游资源。

听一则有关“人生目标调查”的材料，回答第5题和第6题：

5．在卡耐基的调查对象中，“平庸之辈”所占的比例是多少？（2分）

A．3％        B．97％       C．10％

6．从卡耐基的调查结果，可以看出杰出人士与平庸之辈最根本的差别是什么？（2分）

A．杰出人士天赋高，而平庸之辈缺乏天赋。

B．杰出人士有好的机遇，而平庸之辈缺乏这种机遇。

C．杰出人士有明确的人生目标，而平庸之辈缺乏这样的人生目标。

听一则情境材料，回答第7题和第8题：

7．林枫认为“这只狐狸太傻了”，他的主要理由是什么？（2分）

8．你认为“这只狐狸并不傻”，你的理由是什么？请将你想对林枫说的话写下来。（3分）

9．在“爱心托起汶川”捐助活动开始时，根据情境你会怎么说？将你要说的话写下来。（3分）

第二部分    语言积累与运用（满分34分）

10．请根据提示填写相应的古诗文：（12分）

    (1)子曰：“见贤思齐焉，             。”（《<论语>十则》）（1分）

    (2)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，      。（《鱼我所欲也》）（1分）

 (3)诗言志，读杜甫之诗如读杜甫其人。读《望岳》，领略杜甫登高而小天下的心境，“会当凌绝顶，                 ”；读《茅屋为秋风所破歌》，感受杜甫的济世情怀，“安得广厦千万间，                  ”。（2分）

    (4)边塞风光，入诗如画。岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘了塞外八月的雪景图,“         ，千树万树梨花开”；王维的《使至塞上》展示了大漠长河奇特壮美的画卷,“            ，            ”。（3分）

    (5)醇香浓烈，文坛酒味千年不淡。浪漫潇洒的李白曾“举杯邀明月”；报国心切的辛弃疾曾醉梦军营，“            ，梦回吹角连营”（《破阵子》）；遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣，“            ，           ”（《醉翁亭记》）。（3分）

    (6)毕业在即，纪欣在班级纪念册上写下留言：“今日毕业，奔赴前程；他日相聚，剪烛西窗。”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》的诗句“      ，      ”。（2分）

11．根据文段内容，解答问题：（5分）

假如生命是树，就要A楔qiè而不舍地将根须扎向大地深处，汲取生的源泉。假如生命是树，就要努力实现树的理想，即使无缘在森林沃野里长成B昂yán?然挺立的参天大树，也要在C弋?ē壁沙漠中倔强地做一棵孤独的小树，给极度疲乏到一点力气都没有了的迷路的D跋bá涉者以希望。假如生命是树，就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。

(1)文段中加点的词语书写与注音都正确的一处是：（只需填序号）（2分）

(2)请用一个合适的成语替换文段中方框内的文字。（1分）

(3)文段中划线句有语病，应改为：             （写出正确的句子）（2分）

13．探究性学习：（10分）

山有竹则山青，水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边，常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力，假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报……

(1)《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里，编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料，帮忙把“编者按”拟写完整。（3分）