2008-2009学年度山东省临沂市费县第二学期八年级学业水平检测

语文试卷

一、积累

1．用楷体字工整地抄写下列诗句。

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

2．下列的加点字注音完全正确的一项是（    ）

A．绯红（fēi）           诘责（jí）        虐待（nuè）       深恶痛疾（è）

B．禁锢（kù）         馈赠（kuì）       污秽（suì）         诚惶诚恐（huāng）

C．不逊（xùn）         黝黑（yǒu）       炽热（chì）        颔首低眉（hàn）

D．滞留（zhì）       折戟（jǐ）        徘徊（huī）       长吁短叹（yǖ）

3．选出下列各组词语中没有错别字的一项（    ）

A．绯红       迁徙      深恶痛疾      期期爱爱      依扬顿挫

B．宽恕       管束      反来覆去      藏污纳苟      物以希为贵

C．犀利       滞留      颔首低眉      正襟危坐      粗制滥造

D．招徕       搓捻      落叶缤纷      谈笑风声      再接再励

4．下面加点词语使用恰当的一项是（    ）

A．这个题目，老师讲得絮絮叨叨，一丝不苟，直到大家都懂为止。

B．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

C．多读好书、勤于思考是不无裨益的。

D．李萌当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。

5．名句积累

①《行路难》（李白）表现作者对前途充满信心的诗句是：________________，________________。

②写出描写醉翁亭四季景色的句子：________________，________________，________________，________________。

③《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是：________________，________________。

④《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是：________________，________________。

⑤《白雪歌送武判官归京》（岑参）中。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的意境相似的诗句是：________________，________________。

6．某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？

正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

反方：

二、古诗文阅读

（一）欣赏下面一首唐诗，回答问题。

早春呈水部张十八员外

唐?韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【注释】张十八员外：指张籍。张籍曾任水部员外郎，排行十八。天街：京城街道。润如酥：形容初春细雨如奶油样的滋润。“最是”二句：言春之好处正在此时，绝对胜于烟柳全盛时。皇都：京城。

7．韩愈运用朴素的文字，描绘了早春如画的美景。诗中的一句“________________”是作者通过细致的观察和体会才能发现的。这首绝句耐人寻味，请你用自己的话概括它所表达的主旨 ________________________________。

8．诗人具体写了早春的哪些景色？简要分析诗歌中运用的两种修辞手法。

（二）阅读文言文，完成9―13题。

①若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；____________，____________；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，____________，____________，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

9．将文中空缺的句子补充完整。

10．解释下列句中加点的词。

（1）若夫霪雨霏霏，连月不开。开：

（2）而或长烟一空。             或：

（3）予尝求古仁人之心。      求：

（4）微斯人，吾谁与归？      微：

11．翻译文中加线的句子。

12．作者在选文中描绘了不同的景色，表达了不同的心情。

第①段描绘了____________景色，表达了____________心情。

第②段描绘了____________景色，表达了____________心情。

13．作者在文中希望大家都有“____________，____________”（引用原文句子）正确对待事物的博大胸襟，你认为这种胸襟有什么教育意义？

三、现代文阅读