东营区中小学创新能力竞赛八年级化学试题
(60分钟 100分)
一、单项选择题 (本题共15小题 每题 2 分 共30分)
1、化学反应前后可定没有变化的是 ( )
① 原子的数目 ② 分子的数目 ③ 元素的种类 ④ 参加化学反应的各物质的质量总 ⑤ 物质的种类 ⑥ 原子的种类
A ①④⑥ B ①③⑤ C ①③④⑥ D ①③④⑤⑥
2、下列灭火的方法中所利用的主要原理相同的是 ( )
① 木材着火用水浇灭 ② 油锅着火用锅盖盖灭
③ 熄灭酒精灯用灯帽盖灭 ④ 森林着火开辟隔离带。
A ①② B ①③ C ②③ D ②④
3、下列说法错误的是: ( )
A 可燃物达到着火点时就可以发生燃烧
B 炒菜时油锅中的又不慎着火,可以用锅盖盖灭
C 煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施
D 在有易燃、易爆物的场所里工作时,严禁?化纤类的衣服
4、多数花卉适宜生长在微酸性的土壤中,某花卉长势不佳,经过测定,盆中土壤的pH = 7.6 ,用较稀的硫酸亚铁溶液浇灌后,长势良好。由此推断可知:硫酸亚铁溶液的pH值 ( )
A 大于7 B 小于
5、甲、乙、丙分别是酸或碱的水溶液,pH 值 一次为 1,5,13 下列图形合理的是: ( )
14 14 14 14
7 7 7 7
0 0 0 0
① ② ③ ④
A ① 可表示甲加入丙中 B ② 可表示乙加入甲中
C ③ 可表示乙加入丙中 D ④ 可表示甲加入乙中
6、在一密闭容器中,充入了 a 个 CO 分子和 b 个O2 分子在一定条件下充分反应后,容器内的碳原子和氧原子的个数之比为 ( )
A a :(a + 2b); B a :2(a + b); C a :b; D a :2b
7、在密闭的容器中加热蔗糖生成炭黑和水,这一事实说明 ( )
A 蔗糖是由炭黑和水组成的纯净物 B 蔗糖是由炭黑和水组成的混合物
C 蔗糖分子由碳元素和水分子组成 D 蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成
8、下列反应属于中和反应的是 ( )
A Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O B MgO + 2HCl = MgCl2 + 2H2O
C CO2 + H2O = H2CO3 D CuO + 2HCl = CuCl2 + 2H2O
9、江西省素有“红土地”之称,红土壤偏酸性。下列作物中不适宜在江西种植的是 ( )
作物
茶树
柑橘
西瓜
甘草
适宜pH值
5.0-5.5
5.0-7.0
6.0-7.0
7.2-8.5
A 茶树 B 柑橘 C 西瓜 D 甘草
10、食用松花蛋时常感觉到有涩味,这是因为制作过程中使用了熟石灰和纯碱等原料。为了减轻涩味,可在使用时添加的调味品是 ( )
A 食盐 B 食醋 C 香油 D 酱油
11、火柴点燃后将火柴直立就不容易燃烧的原因是 ( )
A 氧气不充足 B 没达到着火点 C 火柴的着火点升高 D 空气不足
12、能把氧气、二氧化碳、甲烷三种气体区分出来的用品是 ( )
A 燃着的木条 B 紫色的石蕊试剂 C 水 D 澄清的石灰水
13、除去长期盛放石灰水的试剂瓶壁上的白色固体时,应选用 ( )
A 氢氧化钙 B 石灰石 C 生石灰 D 稀盐酸
14、煤、石油在地球上的蕴藏量是有限的,因此我们可以 ( )
A、用电解水的方法制得氢气作为燃料 B、大量砍伐树木作燃料
C、用高粱 、玉米酿成酒精作燃料 D、开发太阳、核能等新能源
15、北京申办2008年奥运会时提出了“科技奥运人文奥运,绿色奥运”的口号,为了使2008年北京的天更蓝,水更清,花朵更鲜艳,空气更清新,真正成为绿色奥运。下列做法不适当的是 ( )
A、关闭所有企业 B、用天然气逐步取代民用燃料
C、提高污水无害处理程度 D、降低机动车尾气污染
二、 填空题(本题共36分,每空两分)
16、已知氨气(NH3)可以和氧化铜反应生成红色的铜,同时生成氮气和水,请写出该反应的化学方程式_________________________________________。
17、经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象、生成物等于反应物量的多少、反应条件有着密切关系。请各举一例说明:
⑴ 使用催化剂,能改变化学反应的速率:
_________________________________________________________________;
⑵ 反应物量的不同,反应现象可能不同:
_________________________________________________________________;
⑶ 反应物量的不同,生成物可能不同:
_________________________________________________________________;
18、小兵在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧,于是他迫不及待的做起这个试验,将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,生成一种白色粉末和一种黑色粉末。
⑴ 根据实验现象,写出镁反应的化学方程式___________________________。
⑵ 这个实验还引起了我们对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:
①____________________________;②______________________________。19、世界都是一分为二的,认识世界、研究物质也是如此。
⑴ 利用CO2____________________、__________________的性质可以灭火。
⑵ 当大气中CO2的含量升高时,对环境的影响后果是________________。
⑶ 科学研究表明,可以通过下述反应将工业尾气中的CO2转化为一种化工原料X ; CO2 + 4 H2 ? X + H2O ;则 X 的化学式为 _____________。
20、人体内 CO2 排出不畅时,血液的pH值会_________(填变大、不变或变小)
21、小阳取表中的生活中的物质,测得其pH值如下表所示:
物质
肥皂水
雨水
食盐水
柠檬汁
洗涤剂
pH
10.2
5.9
7.0
2.5
12.2
由此判断:
⑴ 酸性最强的物质是 _____________;
⑵ 能使无色酚酞试液变红的是___________________________。
22、实验室用_____________________________制取二氧化碳。反应的化学方程式:_______________________________________并用______________检验二氧化碳的存在,反应的化学方程式:_________________________________________。
三、实验题(本题共26分)
23、某班同学在野炊时出现了下列情况:第一小组的同学在背风处支起了炉灶,升起炉火后发现干燥的柴草烧不旺,只好使用锅盖扇风才使得炉火旺起来。
第二组的同学接受了第一组同学的教训,把炉灶支在了通风良好的空旷地段,结果发现必须找来物品遮挡在炉灶的进风口处,才能保证柴草的顺利燃烧。
请你用学过的化学知识解释_________________________________________:___________________________________________________________________________________________________________________________________。
24、下图是某同学设计的实验室制取 CO2 的装置图
⑴ 请写出编号仪器的名称 ①_________②_________③_________。
①
③
②
⑵ 请指出图中的错误并改正
①_________________________________________________________________
② ________________________________________________________________
③ ________________________________________________________________。
25、某同学设计了如下一组实验。取四朵用石蕊试液染成后又干燥的纸花,分别按下图进行实验。回答下列问题:
⑴观察到纸花颜色变化是:Ⅰ纸花变红;Ⅱ_____________;Ⅲ纸花不变色;Ⅳ___________________
⑵该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明什么?________________________________
⑶该同学进行四组对比实验的目的是什么?(用文字叙述)
____________________________________________________________________
⑷写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式: _______________________________。
四、计算题(8分)相对原子质量C ? 12 H ? 1 O - 16
26、取某燃料样品
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