2008年广东省湛江市初中毕业生学业水平考试
化学试卷
注:本试题可能用到的相对原子质量:H∶
一.单项选择题(本大题包括12小题,每小题3分共36分)
1.如图是奥运火炬“祥云”的用料示意图,关于这些物质及其相关的产物归类说法正确的是( )
A.丙烷(C3H8)属于单质 B.铝合金属于纯净物
C.丙烷燃烧生成的水属于氧化物 D.塑料属于无机物
2.
A.分子很小 B.分子之间有间隙
C.分子在不断运动 D.分子是可分的
3.下列家庭现象中属于物理变化的是( )
A.用碳酸氢钠焙制糕点 B.用食醋除去水壶中的水垢
C.用糯米、酒曲和水制甜酒 D.晾干湿衣服
4.下列说法正确的是( )
A.棉纱线灼烧会产生烧焦羽毛味
B.硫酸钾与熟石灰混磨时会产生刺激性气味的气体
C.给农作物施用KNO3能提供两种营养元素
5.关于金属腐蚀的知识,下列说法正确的是( )
A.古代金银制品能保存至今是因为它们金属活动性强
B.铜器保存在潮湿的空气中不会生成铜绿
C.铝锅比较耐用,是因为铝锅表面有一层致的氧化薄膜
D.不锈钢制成的厨具不易生锈,是因为它不含铁
6.湛江早期铁路的修建常利用化学反应:2Al + Fe2O32Fe + Al2O3 来对铁轨进行焊接,该反应类型属于( )
A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应
7.为了防止汶川5。12地震灾后疫情的发生,解放军使用了大量的NaClO来消毒,在该物质中氯元素的化合价为( )
A.+1 B.+
8.关于环境问题,下列说法正确的是( )
A.PH>7的雨水称为酸雨
B.大理石雕不怕酸雨
C.煤燃烧时应加入适当的物质,以减少废气中的二氧化硫
D.废气电池中通常含有的Hg、Pb元素不污染环境,可以不回收
9.徐徐“祥云”,熊熊圣火,燃起中华儿女的爱国热情。关于“祥云”火炬(燃料是丙烷)燃烧的说法正确的是( )
A.丙烷在无氧气时也可以燃烧
B.燃烧是物质现象
C.燃烧时一定有新的物质生成
D.只有燃烧才能放热
10.欢欢在中考前每天只吃:米饭、牛肉、蛋汤、大虾、鱼。为了使营养均衡,你觉得他最好还要吃( )
A.猪肉 B.河虾 C.青菜 D.牛奶
11.下列关于酸碱中和的说法,合理的是( )
A.有盐和水生成的化学反应一定是中和反应
B.被红火蚁咬了(毒液呈酸性),为了减轻疼痛可以涂抹肥皂水(pH=10)
C.向氢氧化钠溶液中滴加盐酸至恰好反应完全,溶液的pH不改变
D.氢氧化钠中和硫酸的化学反应方程式是:NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O
12.把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中反应,过一段时间后,反应前后各物质的质量如下表:
物质
质量
A
B
C
D
反应前质量/g
2
28
2
1
反应后质量/g
13
4
2
未知
则下列说法正确的是( )
A.A和B的相对分子质量比一定为11:24 B.B物质是生成物
C.C物质来可能是催化剂
D.反应后D的质量是
二.不定项选择题(本大题包括3小题,每小题4分,共12分,每小题有一个或两个选项符合题意。错选或多选得0分,漏选只得2分)。
13.湛江被评为2007年“全国十大休闲城市”,为了保护我市环境可采用的措施是( )
A.鼓励多使用私家车
B.用天然气代替汽油作公共汽车燃料
C.露天焚烧垃圾
D.执行国家
14.下列关于常见酸碱的说法,错误的是( )
A.氢氧化钠溶液具有强碱性 B.氢氧化钙可用来改良酸性土壤
C.浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应
D.浓盐酸在敞口容器中放置一段时间后,其溶液质量减小
15.如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A.t
B.t
C.A、B的溶解度都随温度升高而增大
D.将t
三.填空与简答题(本大题共7小题,共35分)
16.(4分)请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)三个氧原子 ;(2)一个氯化氢分子 ;
(3)磷元素 ;(4)三个碳酸根 ;
17.(4分)高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针,其作用是将雷电引导到地下,这说明钢铁具有良好的 性(物理性质)。处于楼顶的避雷针生锈了,而在屋檐下连接着它的裸露的钢绳却无明显现象,这说明生锈需要的一个条件是要有 (填名称)的参与。为了防止避雷针生锈,楼主用塑料袋将其紧紧包住,这种做法是否科学 (从“是”和“否”中选填),因为塑料是良好的 体(物理性质)。
18.(8分)(1)溶解操作中必须用到的玻璃仪器有 和 。
(2)初中常见的液态干燥剂是 ,固态干燥剂是 。(填多名称)
(3)使用托盘天平时砝码应放在托盘 边,易潮解的药品须放在 里称量。
(4)用量筒量取液体时,读数时应 视;如果读数时采用俯视的方法,则读数结果会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
19.(3分)在化学课上老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃烧起来,其诀窍就是:将一小块金属钾藏在棉花中。已知钾能与水反应,则该反应必定是 (选填“吸热”或“放热”)反应。充满好奇的小明亲自进行了该魔术,为了使反应迅速,他将一吸管的水挤向棉花,却惊奇发现其不能燃烧起来。小明魔术失败的最可能原因是 ,除此外,通常物质的燃烧还必须满足另一个条件 。
20.(6分)下表是元素周期表的部分信息,表中所列的数字为原子序数,字母分别代表某一化学元素,请回答下列问题:
1
2
3
4
5
A
7
B
9
C
11
12
13
14
D
E
17
18
19
20
(1)地壳中含量最多的元素处于 位置(用A、B、C、D、E表示),其原子结构示意图为 。
(2)已知在高温下,14号元素单质与另一种物质能通过化合反应制成光纤,该化学反应方程式是: 。
(3)已知金属单质越易与水反应,金属的活动性就越强,实验发现:11号元素金属单质与冷水剧烈反应,12号元素金属单质与热水缓慢反应,13号元素金属单质投入热水中无明显现象,则金属单质的活动性最强的是 ,最弱的是。(用数字填写)
21.(6分)有甲、乙、丙三间工厂,排放的大量废水中各含有硝酸铜、氯化锌和盐酸中的一种,现分别向三厂废水的滤液中加入表面磨光的铁丝,观察现象:(1)甲厂的滤液中,铁丝表面有红色物质生成,反应方程式是: ,则甲厂废水含 (填名称,下同);(2)乙厂的滤液中,铁丝表面有气泡产生,则乙厂废水含 ;(3)丙厂的无明显现象;通过这些反应说明铁、锌、铜中金属活动性最强的是 。
22.(4分)如图所示,A是由两种元素组成的物质,B是高锰酸钾受热分解的一种产物,气球套在试管口且保证密封性良好,反应前整套装置(包括药品)重
反应后整套装置(包括药品)的质量为 g,取出气球
扎紧球口,在半空中松手则可看到气球 (从“下沉”和“上升”选填);反应的化学方程式是: 。
四.实验与探究题(本大题包括3小题,共24分)
23.(9分)根据下列装置图填空:
(1)写出B、C图中数字标号的仪器名称:① ②
(2)已知甲烷在实验室中可用冰醋酸固体和碱石灰固体加热制取,则制取该气体可选用的发生装置是 ;收集装置是 。(填字母序号)
(3)若用B装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置,则B装置应如何改进?
(4)以下是某同学实验操作的示意图,请找出他错误的操作: (填字母)
24.(8分)某品牌牙膏是由多种无机物和有机物组成的,它包括摩擦剂、洗涤泡沫剂、粘合剂、保湿剂、甜味剂、芳香剂和水分。其中摩擦剂用量达45%,该物质难溶于水,是初中常见的一种化学物质。某校化学兴趣小组利用初中知识对该牙膏的酸碱性和摩擦剂成分进行了研究探讨:
(1)取少量牙膏溶于蒸馏水中,用pH试纸检测,发现pH>7,则该牙膏呈 性(从“酸”和“碱”选填)。
(2)小明同学利用如图装置,向A中加入足量盐酸对摩擦剂成分进行检测,请你回答:①装置中有一处错误,它是 ,改正后放入药品前还须检查仪器的 ②进行实验,发现开始时B试管中所装的澄清石灰水变浑浊,则足够长时间后在C瓶口用燃着的火柴检验,则观察到的现象是 ,由此可推测该气体是 (填化学式)。
(3)除按(2)进行检验外,该同学还高温煅烧摩擦剂,将产生的气体通入(2)中B、C中,发现现象和在(2)中一样,由此可推测摩擦剂是 (填化学式),请写出其煅烧的化学方程式: 。
25.(7分)小明同学在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面由光亮的红色变为黑色;趁热将表面变黑的铜丝伸入到盛有这种气体的试管中,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。
(1)上述变化中黑色物质是 (化学式)。
(2)根据实验现象推断这种气体具有 性。
现要你确定该气体是什么物质,请用实验验证:
Ⅰ、提出假设:
Ⅱ、设计方案:将气体验纯后点燃,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上,过一会儿,观察。接着迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察。
Ⅲ、现象与结论:①现象:燃烧时火焰呈蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁无现象,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊。
结论:该气体是 (化学式)。
②现象:燃烧时火焰呈淡蓝色,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,无现象。
结论:该气体是 (化学式)。
(3)若趁将表面变黑的铜丝插入某液体中,可以观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色。该液体可燃烧,罩在火焰上的烧杯内壁上有水珠生成,迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变白色浑浊。则该液体中一定含有的元素是 、 (元素符号),可能含有的元素是 (元素符号)。
五.计算题(共13分)
26.(6分)苯酚是医院常用的消毒剂,其试剂瓶的标签如图,
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