2008-2009学年度淄博市沂源第一学期八年级期末考试
化学试卷
一、单项选择题(本题包括l8个小题,每题2分,共36分。)
1.世界是物质的,物质又是不断运动变化的。下列变化中属于化学变化的是
A.木炭燃烧变成灰烬 B.水加热变成水蒸气
C.西瓜榨成西瓜汁 D.铝块压制成铝箔
2.化学上把“生成新物质的变化叫化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在状态方面有所不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
3.现代社会的生产和生活需要消耗大量能量,下列活动中不是通过化学反应提供能量的
A.蜡烛照明 B.水力发电
C.用于电池给手电筒供电 D.木柴取暖
4.北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8)。下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是
A.无色气体 B.易燃烧
C.沸点为一
5.在实验室里,下列做法中正确的是
A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
6.下列关于水的天然循环的说法中正确的是
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④
7.李明同学学习化学后,对装修新房的爸爸说:“如果厨房不装油烟机家具就会沾满油渍”。李明同学这样说的科学依据是
A.分子很小 B.分子是可分的
C.分子在不断地运动 D.分子之间有间隔
8.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是
9.在四川汶川大地震中,很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中,有很多人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明了水对于我们生命的延续是如此的重要,下列关于水的说法中不正确的是
A.水是一种最常见的溶剂 B.水由氢、氧两种元素组成
C.可用肥皂水鉴别硬水和软水 D.电解是一种常用的净化水的方法
10.如下图信息能说明
A.分子很小 B.分子间有间隔
C.分子总是在不断运动 D.分子是构成物质的唯一粒子
11.据英国《自然》杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟”,成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为
A.38 B.
12.在我们日常生活中出现了“加碘食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”“含氟牙膏”等商品。这里所指的碘、铁、钙、硒、氟应理解为
A.元素 B.单质 C.分子 D.原子
13.某元素的原子结构示意图如下图,下列说法正确的是
A.第一层上有6个电子 B.该元素为金属元素
C.该原子核电荷数为16 D.该原子容易失电子
14.我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗? 在空气质量报告中一般不涉及
A.二氧化硫 B.二氧化碳
C.氮氧化合物(NOX) D.可吸入颗粒物(TSP)
15.将厨房中的食盐、料酒、花生油、白醋四种物质,取少量分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是
A.食盐 B.料酒 C.花生油 D.白醋
16.1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的粒子轰击金箔时发现:
(1)大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
(2)一小部分粒子改变了原来的运动方向;
(3)有极少部分粒子被弹了回来。
下列对原子结构的认识错误的是
A.原子核体积很小 B.原子核带正电
C.原子内部有很大的空间 D.原子是实心的球体
17.对于“l5%的食盐溶液”的含义,解释不正确的是
A.
B.将食盐与水按3┱17的质量比配成的溶液
C.将
D.
18.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低(俗称“摇摇冰”),则固体物质是
A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.食盐 D.蔗糖
二、理解与应用(本题包括7个题,共39分)
19.“反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现。“乙基雌烯醇”(C20H32O)是一种违禁药品,它是由_______________种元素组成,该分子中碳、氢、氧原子的个数比__________________。
20.学好化学用语是学习化学的关键、基础。元素符号是一种重要的化学用语,请你按下列要求写出元素符号(各小题中的元素符号不能重复):
(1)用大写字母“C”打头的4种元素的元素符号:______、______、______、______;
(2)用大写字母“A”打头的2种元素的元素符号:_______、_______;
(3)只包含一个字母的3种元素的元素符号:________、________、________;
(4)地壳中质量含量位于前4位元素的元素符号:______、______、______、______;
(5)两种金属元素的元素符号:________、_______:
21.如下图表示通电分解水的简易装置。读图回答下列问题;
(1)试管b中的产生的气体是_____________;
(2)试管b和a中所得气体体积比等于____________:
(3)电解水时,将_________能转化为化学能,写出通电分解水的化学反应文字表达式:__________________,其反应基本类型是____________________。
22.某些物质溶于水后形成的水溶液与水相比,某些性质会改变。这一现象常为人们在日常生活、生产中利用。如今年春节期间,我国南方大部分地区都受到冰雪的袭击,交警向公路的积雪上撒入大量食盐,目的是_________ (选填“升高”或“降低”)凝固点,使积雪更快融化;司机为防止冬天汽车的水箱中的水结冰,常在水箱中加入少量__________等物质:做水的电解实验时,要在水中加入一些稀硫酸,增强水的____________性。
23.归纳总结是学习化学一种常用的方法。小红同学在期未复习时,将物质、元素、分子、原子四个概念总结为如下图所示的关系。请你说出该图能反映出上述四个概念之间的哪些关系?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
24.下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为___________,钙元素的原子序数为______________;
(2)X= _________________:
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是__________(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________(填序号);
25.分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分类的标准有多种,如果按照物质的组成对空气、水、氧气、食盐水四种物质进行分类,请将你的分类结果填写在下面的虚线框内。
三、实验与探究(本题包括3个题,共22分)
26.某化学兴趣小组在学习我们周围的空气这一部分时,对“大型超市里和学校操场上空气中的二氧化碳含量比较”进行如下探究学习:
【设计并进行实验】
步骤一:获取操场上的空气样品。请你写出获取操场上的空气样品的方法:_____________________________________________________________________________。
步骤二:用同样的方法获取大型超市里的空气样品。
请你帮助他们设计实验步骤三:_________________________________________________。
【实验结论】大型超市里空气中的二氧化碳含量大于操场里空气中的二氧化碳含量
【交流反思】获取操场上的空气样品的其他方法(写出一种):________________________
____________________________________________________________________。
【探究悟语】(1)在这个实验探究中,设计方案时,应控制的变量是_______________。
(2)在这个实验探究中,通过___________方法获得实验结论。
(3)通过本次实验探究,为了健康你认为在大型超市、教室等场所里应_____________。
27.无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景。某课外实验小组要配制
(1)写出标号②、④仪器的名称:② __________,④ ____________。
(2)A操作中的错误____________________。
(3)B操作中应称量硝酸钾_______g,称量时若指针偏右,应进行的操作是_________。
(4)D操作中仪器③的规格应为_________(填 “l
(5)E操作在此实验中的作用_____________________________。
(6)下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏高的是___________(填序号)。
①B操作中砝码和氯化钠放错托盘 ②D操作中有少量水溅出
⑨D操作中俯视凹液面最低处读数 ④F操作中溶液洒落
28.小红和小明分别用下图所示的装置测定空气中氧气的含量,硬质玻璃管内装有细铜丝,且两个注射器组成的密闭系统内留有25mL室温下的空气。
回答下列问题:
(1)小红的实验很成功,出现的现象是细铜丝由__________色变为_________色,冷却后,密闭容器内气体的体积约为_________mL,反应的文字表达式为___________________。
(2)小红在实验的加热过程中,交替缓慢推动两注射的目的是________________。
(3)小明做实验时,发现橡皮管被烤焦了,请你帮他分析一下原因:_______________。
(4)小明发现自己测出的氧气的体积分数偏小,请你帮他分析一下原因(答一条即可):
_______________________________________________________。
四、分析与计算 (本题包括2个小题,共23分)
29.在农业生产上,用溶质的质量分数l0%~20%氯化钠溶液来选种。李明同学把
30.小红所在的化学研究性学习小组在探究溶液的组成时,提出了溶液组成的多种表示方法。如小红提出可用溶剂的质量分数表示溶液的组成,小亮提出可用溶质与溶剂的粒子个数比表示溶液的组成,小丽提出若溶液有两种液体组成,可用其中一种液体的体积分数表示,等等。请你加入该小组对有关溶液组成的探究,并回答下列问题:
(1)小红提出的“溶剂的质量分数”的概念是_____________________________。
(2)在同一溶液中,该溶液溶质的质量分数与溶剂的质量分数之和等于_____________。
(3)汽车、电动车一般要使用铅酸蓄电池。李兵同学用溶剂的质量分数为2%的浓硫酸l
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