2006-2007学年度德州市第二学期期中质量检测

八年级生物试卷

一、选择题。(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题l分,共20分)

1、在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是:

A、有机小分子物质                                     B、有机大分子物质

C、单细胞生物                                            D、原始生命

试题详情

2、下列叙述的各类物体中,不属于化石的是:

A、在河南西峡盆地发现的龙蛋

B、古代墓穴中挖掘出来的丝绸

C、德国巴伐利亚州发现的始祖鸟

D、西伯利亚冰土层中发现的有新鲜血肉的猛犸象

试题详情

3、脊椎动物的进化历程是:

A、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类

B、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类

C、鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类

D、鱼类→爬行类和两栖类→鸟类→哺乳类

试题详情

4、原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是:

A、运动方式不同                                        B、细胞结构不同

C、营养方式不同                                        D、外界刺激反应不同

试题详情

5、一只雌蛙能产卵4000~5000个,卵受精后只有少数能发育成成体,按照达尔文进化学说,这种现象属于:

A、过度繁殖                                               B、生存斗争

C、遗传和变异                                            D、适者生存

试题详情

6、研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同,人和猿的盲肠相似,人和猿的胚胎在五个月以前完全一样,这些事实说明:

A、人是由猿进化的                                     B、人和猿有共同的祖先

C、人比猿高等                                            D、现代猿也能进化成人类

试题详情

7、物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚的多,由此可知:

A、物种A比物种B数量多                               B、物种A比物种B结构复杂

C、物种A一定从物种B进化而来                     D、物种B一定从物种A进化而来

试题详情

8、过度繁殖、生存斗争、自然选择三者的关系依次是:

A、原因、结果、手段                                 B、手段、原因、结果

C、手段、结果、原因                                 D、原因、手段、结果

试题详情

9、在以下生物的特点中,是人工选择结果的是:

A、来航鸡每年下蛋200多枚                           B、一条雌蛔虫每天产卵20万粒

C、长颈鹿颈长、腿长                                    D、鸵鸟有一对退化的翅膀

试题详情

10、原始生命的一个特征是具有原始的新陈代谢,那么其代谢类型可能是:

A、自养需氧型                                            B、异养需氧型

C、自养厌氧型                                            D、异养厌氧型

试题详情

11、使原始地球上不毛之地披上绿装的是:

A、原始藻类                                                  B、原始苔藓类和原始蕨类

C、原始藻类、原始苔藓类和原始蕨类            D、原始裸子植物

试题详情

12、人工选择所以能选育出新品种,自然选择所以能形成新物种,它们共同的选择基础是:

A、生物都有很强的繁殖能力

B、生物的遗传和变异是普遍存在的

C、生物都在进行生存竞争

D、人和自然的选择力量

试题详情

13、自然选择能正确解释生物的:

A、生长和发育                                            B、遗传和变异

C、多样性和适应性                                     D、新陈代谢的作用

试题详情

14、组成食物链的环节一般不多于6个,其最主要原因是:

A、环境资源有限

B、捕食者不能以捕食者为食

C、在每一个环节上都有大量的能量流失

D、不能确定

试题详情

15、假设你流落在不毛的孤岛上,只有少量玉米和鸡可以食用,那么使你自己活得最长的办法是:

A、先吃鸡,然后吃玉米

B、先吃玉米,然后吃鸡

C、用玉米喂鸡,然后吃鸡

D、用玉米喂鸡,先吃鸡蛋,后吃鸡

试题详情

16、下列最可能用于同一生物的一组名称是:

A、初级消费者,第一营养级

B、次级消费者,自养型生物

C、分解者,腐生生物

D、生产者,异养生物

试题详情

17、达尔文认为生物出现生存斗争的原因是:

A、生物个体之间有强有弱

B、生物同时存在着遗传和变异这对矛盾

C、生物过度地繁殖和有限的生存条件之问的矛盾

D、适者生存,不适者被淘汰

试题详情

18、某河流在生态系统的营养结构共有4个营养级,分别以a、b、c、d表示,一年内输入这四个营养级的能量数值如下表:

营养级

a

b

C

d

能量(J.m2)

试题详情

141.10×105

试题详情

15.91×105

试题详情

0.88×105

试题详情

87.27×105

该生态系统中的初级消费者所属营养级是:

A、a                         B、b                         C、c                           D、d

试题详情

19、台湾玉山西北坡植被分布情况为:下层热带雨林、中层常绿阔叶林,上层温带针叶林,顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素主要是:

A、水分                   B、阳光                   C、温度                   D、能量

试题详情

20、下图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是:

试题详情

A、是该种鹰的天敌种群                                 B、是与鹰有互利共生关系的一个种群

C、群落中生产  者数量变化的情况               D、是被鹰捕食的一个种群

试题详情

二、简答题。(每空l分,共30分)

1、(4分)下图是米勒设计的实验装置,据图回答下列问题:

试题详情

(1) A烧瓶内注入气体模拟的是__________的成分。

(2) 实验中,要将B瓶内的水煮沸,模拟的是__________。

(3) 连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物是__________。

(4) 通过实验,米勒得出的结论是_____________________________________________。

试题详情

2、(4分) 如图是四类脊椎动物的心脏图。

试题详情

(1) 按输氧能力由弱到强的顺序排列为______________________________。

(2) 具有甲心脏的动物,其生活环境是____________________________,其代表动物是__________________________________________________。

(3) 通过对四类脊椎动物的生活环境进行比较可得出生物的进化趋势是_____________

_________________________________。

试题详情

3、(5分) 下图是生态系统4种成份组成的关系图解,其中的C是分解者,B是二氧化碳。据图回答:

试题详情

(1) 该生态系统中的能量流动是从[    ] __________固定太阳能开始。

(2) 图中A→B的过程是通过__________实现的;B→A的过程是通过__________实现的。

(3) 图中能参与构成食物链的是___________________(填字母)。

(4) 碳在生态系统中主要以__________形式循环。

试题详情

4、(6分) 下图为生物进化的历程示意图,据图回答:

试题详情

(1) 写出图中下列代号所表示的生物类群:

B __________,C __________。

(2) 从图中可看出,哺乳类是由哪一类生物进化而来的?__________。

(3) 图中D代表 __________,它发生在_____________。

(4) 从图中可以看出,所有生物之间都存在着或远或近的__________。

试题详情

5、(6分) 下图表示长期使用某一种农药后,害虫数量变化的曲线,请用达尔文的进化观点回答下列问题:

试题详情

(1) 害虫数量先下降,然后又升高,是由于______________________________________。

(2) 农药的施用将抗药性弱的害虫杀死,而抗药性强的害虫继续生活下去,说明害虫产生的变异是__________的,它为抗药性的形成提供了__________。

(3) 害虫向抗药性逐年增强的方向发展,是________________的结果。起这种作用的是__________,而这种作用是通过__________来实现的。

试题详情

6、(5分) 下面是一个生态系统示意图,请据图回答。

试题详情

(1) 从生态系统的组成成份看,图中光、空气、水、无机盐属于__________。

(2) 图中有__________条食物链。

(3) 此生态系统的次级消费者是__________。最高级消费者是__________。

(4) 细菌在生态系统中属于______________________________。

(5) 通过生物富集,体内有害物质最多的生物是____________________。

试题详情


同步练习册答案