1．“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明   （    ）

A．生物的生活需要营养       B．生物能适应环境

C．生物能生长和繁殖         D．生物能对刺激作出反应

2．到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（    ）

A．分解者很少   B．缺乏生产者   C．没有消费者  D．缺乏必要的治污设施

3．一块玉米田中，影响玉米生活的主要生物因素是 ①水 ②土壤 ③阳光 ④空气 ⑤人 ⑥田鼠  ⑦玉米螟  ⑧杂草 ⑨其他玉米个体（    ）

A．①②③④    B．⑤                 C．⑥⑧⑨     D．⑤⑥⑦⑧⑨

4．在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（    ）

A．边观察边记录              B．将自己喜欢的花草采回家种植

C．看到自己喜欢的花就采摘    D．品尝异果，嗅赏奇花

5．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 （    ）

①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间  ⑥水

A．①③②⑤⑥④  B．⑥①②③④⑤  C．④⑤③⑥①②  D．③⑥④⑤②①

6．下列关于生物圈的说法，正确的是（    ）

A．生物圈是指地球上生物生存的全部环境的总称

B．生物圈包括全部的大气圈、水圈、岩石圈

C．生物圈是指生活在地球上的所有生物

D．生物圈包括地球上的所有生物及其生存的全部环境

7．如果将来有一天你和宇航员一起称宇宙飞船太空旅行，你必须从生物圈中带上足够维持生命活动所需要的物质，应包括（    ）

A．氧气袋、矿泉水、各种吃的      B．太阳能电池、保暖内衣

C．宠物猫、电脑、光盘            D．驱蚊器、盆花、照相机

8．俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是（    ）

A．生物影响环境   B．生物适应环境   C．生物改变环境  D．生物依赖环境。

9．从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于 （    ）

A．光               B． 植物            C．蛇               D．昆虫

10．下面这些图表示在一个食物链中，生产者和消费者所占的比例，在每一个图的最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链：草→ 蜗牛→ 画眉→ 食雀鹰。（    ）

11．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（    ）

A．有光，无光   B．有光，无水   C．干燥，湿润   D．有空气，无空气

12．神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”，而把它移植到其他地方就会失去香味。这说明（    ）

A．生物能影响环境       B．环境能影响生物  

C．生物能适应环境       D．环境能适应生物

13．在下列生态系统中，自动调节能力最大的是（    ）

A．温带草原      B．热带雨林    C．北方针叶林   D．南方阔叶林

14．请你指出能正确表示“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语的食物链（    ）

A．阳光→蝉→螳螂→黄雀              B．树→蝉→螳螂→黄雀 

C．蝉→螳螂→黄雀                D．树←蝉←螳螂←黄雀

15．研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？”的实验中，科学家提出：“响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的”。这应属于实验研究的哪一个步骤（    ）

A．发现并提出问题      B．收集与问题相关的信息  

C．作出假设            D．分析实验现象

16．判断下列事例是由哪些非生物因素引起的。

（1）南橘北枳__________（2）珠穆朗玛峰上生物稀少______________

（3）大雨过后蚯蚓钻出地面_________（4）海洋150米以内的藻类植物分层分布________

（5）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开______________

17．下图是某草原生态系统的部分生物，请据图回答下列问题：

（1）若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是         和

               。

（2）请写出图中最长的一条生物链：                _____________________________。

（3）该生态系统中，鹰与兔的关系是_______，昆虫与兔的关系是___________。

（4）如果大量捕杀食虫鸟，使食虫鸟的数量减少，则虫的数量会      。

（5）植物、食虫鸟、虫三者中，数目最多的是     _____。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是      。不仅如此，周围湖泊中的鱼体内也发现了这种农药，这种现象可以说明____________________________。

（6）该生态系统的最终能量来源于禾谷类通过____________固定的__________。

18．曾经震惊中外的日本水俣病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的。经检测，水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg/L.假设当地海水中生活着四种生物，由于海水被污染，生物体内残存甲基汞的含量如下表所示：

生物

A

B

C

D

甲基汞浓度（毫克/升）

0.05

5.00

0.51

50.00

请分析表中信息，并回答问题：

（1）这个生态系统的成分中，生物A属于_______。

（2）生物体内甲基汞含量的积累是通过_________这条途径实现的。

（3）根据上述数据分析，四种生物形成的食物链应是：_________________________（用字母和箭头表示）

（4）甲基汞在生态系统中的传递规律是营养级别越高的生物，_________________________，其原因是_________________________________。

（5）写出四种生物最简单的能量流动过程____________________________。

（6）通过上述实例可以看出，_______是一个统一的整体，是地球上最大的_______，是所有生物的共同家园。

19．实验探究（11分）

Ⅰ.探究：光对鼠妇生活的影响

Ⅱ 提出问题：_______________________________________。

Ⅲ 作出假设：_______________________________________________________。

Ⅳ 制定计划：⑴本实验中的变量是_______________。在设计实验时，给鼠妇提供了_____________和_____________两种环境，观察鼠妇对环境的选择。

⑵若有10只鼠妇，每分钟统计一次两处的鼠妇数目，统计10次，计算各小组10次统计数目的________________，目的是为了_______________________。

⑶实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？_______________________

⑷除了光照外，实验中对鼠妇有影响的因素有哪些？（写两个）_________

⑸实验过程中，你如何保证实验结果的不同只能是你确定的变量引起？

__________________________________________________________

Ⅴ 得出结论:_____________________________________________________。