2008-2009学年度周宁十中第一学期初二第六单元测试

生物试卷

一、单选题(本题包含25小题,每题2分,共50分)

1.按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为(    )

    A.发育学          B.生物学         C.分类学          D.演化论

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2.分类的基本单位是(    )   

    A.门              B.纲             C.种              D.属

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3.在下列分类等级中,生物具有的相同特征最多的是 (    )

A. 界               B. 属              C. 纲              D. 科

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4.下列哪项是被子植物分类的重要依据

      A.根、茎、叶                   B.花、叶

      C.茎、叶                       D.花、果实、种子

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5.生物分类的基本单位是

      A.科                           B.种

      C.属                           D.目

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6.生物的分类单位按照从小到大的排列顺序是

      A.界、纲、科、门、属、目、种       B.界、门、纲、目、科、属、种

      C.种、科、属、纲、门、目、界       D.种、属、科、目、纲、门、界

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7.如果增加"亚科"这一分类单位,其分类地位应处于

      A.界与纲之间                       B.门与目之间

      C.科与属之间                       D.属与种之间

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8.猫和虎的共同分类单位是"猫属",猫和狗的共同分类单位是"食肉目",据此可以确定  (  )

 A.猫和虎和共同特征较多               B.猫和狗的共同特征较多

   C.虎和狗的共同特征较多               D.A、B、C都不正确

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9.青藏铁路在穿越可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做主要是考虑                                       (    )

A.减少铁路建设的投资          B.减轻铁路建设的工程难度

  C.保护野生物种和环境          D.开发旅游资源

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10.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是(    )

    A.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变

    B.物种退化 

    C.食物链中弱肉强食

    D.人类对野生动植物资源的开发和利用

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11.保护生物的多样性,(   )是最有效的措施。

    A.将濒危物种迁出原地  B.将动物领养回家

    C.建立自然保护区      D.建立种质库

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12.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因(    )

    A.森林面积减少   B.环境污染     C.生物进化     D.生物入侵

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13.藏羚羊大面积减少的主要原因是 (    )

A.生态系统遭到破坏         B.非法武装分子的疯狂捕杀

C.缺少食物造成            D.气候条件恶劣导致

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14.下列哪项不是保护草原生态系统的措施 (    )

A.控制牲畜数量,防止超载放牧  B.营造草场防护林

    C.新建草场水利         D.开垦草原变为粮田

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15.有人从国外旅游回来,带回一些旅游地的特产水果。当他通过我国海关检查时,这些水果被海关扣留,被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物学知识,分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因(    )

  A.使我国的水果口味不纯     

  B.超过允许携带的重量

  C.可能与我国水果杂交,使水果的品种退化

  D.携带有外来生物,可能会破坏生态平衡,给我国果业带来毁灭性的打击

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16.保护生物多样性最为有效的措施是

    A.把濒危物种迁出原地,移入动物园

    B.建立濒危物种的种质库

    C.建立自然保护区

D.加强教育和法制管理

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17.被称为"中国鸽子树"的植物是(  )

A.桫椤        B.油松        C.珙桐        D.苏铁

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18.我国的植物资源十分丰富,其中居世界首位的是

A.藻类植物   

B.蕨类植物   

C.裸子植物   

D.被子植物

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19.生物多样性包括(   )

A.生物种类的多样性、生物数量的多样性、生态系统的多样性

B.生物数量的多样性、生态系统的多样性、生物基因的多样性

C.生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性

D.生物数量的多样性、生物种类的多样性、生物基因的多样性

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20.生物的多样性实质上是指(    )

    A.基因的多样性  B.染色体的多样性 

    C.DNA的多样性   D.细胞的多样性

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21.杂交水稻之父袁隆平利用(    )培育出高产的杂交水稻新品种。

    A.基因的多样性              B.染色体的多样性 

    C.DNA的多样性            D.细胞的多样性

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22.生物种类的多样性的实质是 (    )

A. 基因的多样性          B. 形态的多样性  

C. 生存环境的多样性      D. 适应性的多样性

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23.生物的多样性不包括

      A.气候的多样性                   B.生物种类的多样性

      C.基因的多样性                   D.生态系统的多样性

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24.就世界范围来看,我国是哪类植物最丰富的国家?

    A.苔藓植物                       B.蕨类植物

    C.种子植物                       D.裸子植物

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25.下列最具有生物多样性的地区是(  )

A.农田        B.城市        C.草原        D.森林

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二、连线题(本题包含1小题 ,共5分)

26.将下列生物与其相关的内容用线连接起来

A. 白暨豚    a. 我国珍贵的涉禽

B. 扬子鳄    b. 世界濒临灭绝的鸟类

C. 银杉      c. 我国特有的珍惜水生哺乳动物

D. 丹顶鹤    d. 中生代动物的"活化石"

E. 朱?      e. 植物中的"大熊猫"

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三、填空题

27.人们依据生物在形态结构等方面的特征来对生物进行分类,分类的基本单位是       

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28.生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征,在被子植物中,                 、果实和种子往往作为分类的重要依据。生物之间亲缘关系最近的分类单位是        

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29.在生物分类系统的等级里,          是分类的基本单位。

四、据图回答

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30.下面是几种鸟足图,分析比较这几种生活习性不同的鸟足。

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⑴标有字母     的足,适于捕捉小动物;

⑵标有字母     的足,适于游泳;

⑶标有字母     的足,适于在树上攀援;

⑷标有字母     的足,适于奔走;

⑸标有字母     的足,适于在沼泽地或浅水 滩中行走。

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31.下图有许多不同的鸡,据图回答:

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你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物(如图七-A),它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷,是田径好手,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,"迎迎"的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。

自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护区藏羚羊的迁徙(如图七-B)专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期,可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始,已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。据介绍,青藏铁路正式通车后,游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上,观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。

⑴通过分析以上资料,你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的    类动物。

⑵藏羚羊的迁徙是一种动物行为,动物的行为可分为先天性行为和     行为。

⑶青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施?(至少回答出一点)

            。

⑷青藏铁路的建设者们保护藏羚羊等珍稀生物的做法给你的启示是:

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