2008-2009学年度周宁十中第一学期初二第六单元测试
生物试卷
一、单选题(本题包含25小题,每题2分,共50分)
1.按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为( )
A.发育学 B.生物学 C.分类学 D.演化论
2.分类的基本单位是( )
A.门 B.纲 C.种 D.属
3.在下列分类等级中,生物具有的相同特征最多的是 ( )
A. 界 B. 属 C. 纲 D. 科
4.下列哪项是被子植物分类的重要依据
A.根、茎、叶 B.花、叶
C.茎、叶 D.花、果实、种子
5.生物分类的基本单位是
A.科 B.种
C.属 D.目
6.生物的分类单位按照从小到大的排列顺序是
A.界、纲、科、门、属、目、种 B.界、门、纲、目、科、属、种
C.种、科、属、纲、门、目、界 D.种、属、科、目、纲、门、界
7.如果增加"亚科"这一分类单位,其分类地位应处于
A.界与纲之间 B.门与目之间
C.科与属之间 D.属与种之间
8.猫和虎的共同分类单位是"猫属",猫和狗的共同分类单位是"食肉目",据此可以确定 ( )
A.猫和虎和共同特征较多 B.猫和狗的共同特征较多
C.虎和狗的共同特征较多 D.A、B、C都不正确
9.青藏铁路在穿越可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做主要是考虑 ( )
A.减少铁路建设的投资 B.减轻铁路建设的工程难度
C.保护野生物种和环境 D.开发旅游资源
10.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
B.物种退化
C.食物链中弱肉强食
D.人类对野生动植物资源的开发和利用
11.保护生物的多样性,( )是最有效的措施。
A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家
C.建立自然保护区 D.建立种质库
12.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因( )
A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵
13.藏羚羊大面积减少的主要原因是 ( )
A.生态系统遭到破坏 B.非法武装分子的疯狂捕杀
C.缺少食物造成 D.气候条件恶劣导致
14.下列哪项不是保护草原生态系统的措施 ( )
A.控制牲畜数量,防止超载放牧 B.营造草场防护林
C.新建草场水利 D.开垦草原变为粮田
15.有人从国外旅游回来,带回一些旅游地的特产水果。当他通过我国海关检查时,这些水果被海关扣留,被告知海关有关从境外携带水果的规定。根据有关生物学知识,分析这位旅游者带入境的水果被海关扣留的原因( )
A.使我国的水果口味不纯
B.超过允许携带的重量
C.可能与我国水果杂交,使水果的品种退化
D.携带有外来生物,可能会破坏生态平衡,给我国果业带来毁灭性的打击
16.保护生物多样性最为有效的措施是
A.把濒危物种迁出原地,移入动物园
B.建立濒危物种的种质库
C.建立自然保护区
D.加强教育和法制管理
17.被称为"中国鸽子树"的植物是( )
A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁
18.我国的植物资源十分丰富,其中居世界首位的是
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
19.生物多样性包括( )
A.生物种类的多样性、生物数量的多样性、生态系统的多样性
B.生物数量的多样性、生态系统的多样性、生物基因的多样性
C.生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性
D.生物数量的多样性、生物种类的多样性、生物基因的多样性
20.生物的多样性实质上是指( )
A.基因的多样性 B.染色体的多样性
C.DNA的多样性 D.细胞的多样性
21.杂交水稻之父袁隆平利用( )培育出高产的杂交水稻新品种。
A.基因的多样性 B.染色体的多样性
C.DNA的多样性 D.细胞的多样性
22.生物种类的多样性的实质是 ( )
A. 基因的多样性 B. 形态的多样性
C. 生存环境的多样性 D. 适应性的多样性
23.生物的多样性不包括
A.气候的多样性 B.生物种类的多样性
C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
24.就世界范围来看,我国是哪类植物最丰富的国家?
A.苔藓植物 B.蕨类植物
C.种子植物 D.裸子植物
25.下列最具有生物多样性的地区是( )
A.农田 B.城市 C.草原 D.森林
二、连线题(本题包含1小题 ,共5分)
26.将下列生物与其相关的内容用线连接起来
A. 白暨豚 a. 我国珍贵的涉禽
B. 扬子鳄 b. 世界濒临灭绝的鸟类
C. 银杉 c. 我国特有的珍惜水生哺乳动物
D. 丹顶鹤 d. 中生代动物的"活化石"
E. 朱? e. 植物中的"大熊猫"
三、填空题
27.人们依据生物在形态结构等方面的特征来对生物进行分类,分类的基本单位是 。
28.生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征,在被子植物中, 、果实和种子往往作为分类的重要依据。生物之间亲缘关系最近的分类单位是 。
29.在生物分类系统的等级里, 是分类的基本单位。
四、据图回答
30.下面是几种鸟足图,分析比较这几种生活习性不同的鸟足。
⑴标有字母 的足,适于捕捉小动物;
⑵标有字母 的足,适于游泳;
⑶标有字母 的足,适于在树上攀援;
⑷标有字母 的足,适于奔走;
⑸标有字母 的足,适于在沼泽地或浅水 滩中行走。
31.下图有许多不同的鸡,据图回答:
你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物(如图七-A),它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷,是田径好手,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,"迎迎"的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。
自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护区藏羚羊的迁徙(如图七-B)专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期,可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始,已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。据介绍,青藏铁路正式通车后,游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上,观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。
⑴通过分析以上资料,你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的 类动物。
⑵藏羚羊的迁徙是一种动物行为,动物的行为可分为先天性行为和 行为。
⑶青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施?(至少回答出一点)
。
⑷青藏铁路的建设者们保护藏羚羊等珍稀生物的做法给你的启示是:
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