2008-2009学年度聊城市莘县第一学期七年级终结性检测
生物试卷
一、选择题(每题2分,共30分)
1.下列不是生物的是
①仙人掌 ②猫眼石 ③猴头菇 ④恐龙 ⑤珊瑚 ⑥机器人
A.①③④ B.②⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.都是生物
2.养花时,我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在阳光下,天冷了还要及时把它们转移到室内,且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是
①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水
A.⑤⑥③②①④ B.①②③④⑥⑤ C.④③②①⑥⑤ D.⑥①②③④⑤
3.生物在生存发展中形态结构会发生一些与环境相适应的变化,下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是
A.骆驼一般不出汗而且尿液非常少 B.骆驼刺地下的根比地上部分长得多
C.仙人掌茎变得非常肥厚,叶成刺状 D.海豹胸部皮下脂肪厚度可达60毫米
4.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下表所示。那么最可能的食物链构成是
生物体
甲
乙
丙
丁
有机农药浓度(百分之一)
0.05
7
0.51
68
A.甲→乙→丙→丁 B.乙→丙→丁→甲
C.甲→丙→乙→丁 D.丁→乙→丙→甲
5.观察洋葱表皮细胞临时装片时,发现视野中有一污点,移动目镜和玻片,污点都不动,说明污点在
A.物镜上 B.玻片标本上 C.目镜上 D.反光镜上
6.在
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质
7.下列为人体的结构层次,由大到小正确排列顺序是
A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→③→①→②→④ D.②→④→①→③→⑤
8.“西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色人帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观.
A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物
9.“春种一粒粟,秋收万颗籽。”一株参天大树也是由一粒种子发育来的,其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的
A.营养物质 B.水分 C.无机盐 D.胚
10.下列不属于果实的是
A.桃树结的桃子 B.玉米植株结的玉米粒
C.松树结的球果 D.向日葵结的葵花子
11.有人将一株小麦栽培在木箱里,观察到抽穗时根毛多达150亿条,根毛数量如此巨大,其好处是
A.扩大了吸收氧气的面积 B.扩大了吸收二氧化碳的面积
C.扩大了吸收阳光的面积 D.扩大了吸收水分和无机盐的面积
12.松树的茎能不断加粗,原因是
A.木质部的细胞具有分裂能力 B.韧皮部的细胞具有分裂能力
C.形成层的细胞具有分裂能力 D.导管和筛管在不断加粗
13.当摘除了一朵花中的哪一部分后,这朵花就肯定不会再发育成果实
A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 D.花药
14.当我们漫步在绿树成荫,遍地青草的林间小路上,会感到空气特别清新和湿润,这与绿色植物的哪种生理活动有关
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用
15.在种子萌发至生长成一棵高大植物的过程中。有机物的变化是怎样的
二、简答题(共40分)
16.(8分)下图为动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)和动物细胞相比,植物细胞所特有的细胞结构是[1]_____________、[4]______________和[6]_____________________________。
(2)在光学显微镜下看不清的是图中的[ ]___________________,它能控制物质的进出。
(3)把光能转变成化学能的是[ ]____________________,植物和动物都有的能量转换器是_____________________。
(4)吃苹果、梨时感觉有甜味,这些有甜味的汁液主要存在于[ ]_________________中。
(5)细胞分裂过程中,首先从[ ]_______________________________的分裂开始。
17.(8分)如图是被子植物的一生中的相关结构,请你认真分析并回答:
(1)A萌发时所必需的外界条件是______________________________________________。
(2)B的主要部分是_____________________和_____________________________。
(3)C中的___________________________________是裸子植物所没有的。
(4)D在发育时,子房发育成________________,__________________________发育成胚。
(5)E是一株绿色开花植物,它的一生中共有六种器官,其中和生殖有关的器官是:_______。
(6)请用字母把被子的一生按顺序排列起来: _____________________。
18.(6分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号
种子的数量(个)
种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
A
3
培养皿底部垫有浸湿的滤纸和纱布
B
3
无水
C
3
培养皿底部垫有浸湿的滤纸和纱布
一l
D
3
水淹没种子200E
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是______________________________。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用___________________两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足:________________________________________。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从________________________________方面寻找原因。
(5)若探究光照对种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,___________________________;
第二步:___________________________,另一组置于黑暗的环境中。
19.(5分)下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请据图回答:
(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是______________;
(2)在步骤②中,从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组_____________实验,这组实验的变量是______________________________。
(3)在步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,酒精变绿,说明_______________会溶解于酒精。
(4)在步骤⑥中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物___________。
20.(8分)下图是验证植物呼吸作用的实验装置图。
请据图回答有关问题:
(1)实验要用黑布将整个装置遮盖起来,不让光线透人,其目的______________________。
(2)第二天揭开黑布,装置内小烧杯中的石灰水变浑浊,说明大钟罩内的______________浓度大大增加。
(3)将燃烧着的火柴放进大钟罩内,火柴立即熄灭,说明大钟罩内的__________浓度大大降低。
(4)这个实验说明植物体的呼吸作用是吸收_________________,放出_______。
(5)图中植物进行呼吸作用肯定会消耗光合作用制造的_____________。光合作用制造的这些物质除了用于呼吸作用外,还可以用来______________,或通过______________进入到其他生物体内。
山东的省会济南是全国几大“火炉”城市之一。近年来,济南加大了城市绿化建设的力度,努力营造具有泉城特色的绿化体系。济南先后建成的槐荫广场、泉城广场的原址曾是全市热岛效应较突出的地区。自广场绿地建成后,据初步测定。7、8、9三个月的白天平均气温同比去年下降
(1)从上面的材料可以看出,绿色植物在改善环境方面所具有的作用有______________、_______________________________________________________。
(2)绿色植物在改善环境方面所具有的上述作用主要得益于它的__________________作用和____________________________________作用。
(3)城市生态系统的自动调节能力较低。如果要提高济南城市生态系统的自动调节能力,除增大绿地面积之外,在绿化时还应该注意增加______________________________________
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