2008-2009学年度德州市禹城第二学期七年级期末教学质量检测
生物试题
(考试时间60分钟 满分100分)
第Ⅰ卷 (选择题,共50分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.青少年应该注意多吃含( )较多的食物。
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质、钙、维生素 D.无机盐
2.吃馒头时,越嚼越感觉到甜,这是因为( )
A.唾液可变成葡萄糖 B.淀粉被分解成葡萄糖
C.淀粉被分解成麦芽糖 D.麦芽糖被分解成葡萄糖
3.四支试管中注入等量的植物油,然后分别滴加下列几组消化液,振荡并静置于
A.胆汁、唾液、胃液 B.胆汁、唾液、肠液
C.胃液、肠液、胰液 D.胆汁、胰液、肠液
4.青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质。请为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐食谱( )
A.牛奶一盒,鸡蛋一个,冰淇淋一杯
B.米饭一碗,炒肉片一份,红烧带鱼一块,豆腐汤一碗,青菜一份,水果一个
C.肉包一个,红烧肉一份,可乐一瓶,巧克力一块
D.米饭一碗,龙虾一只,草鱼一只,烧鸡一只,肉片汤一碗,青菜一份
5.人体缺乏维生素B1,容易患( )
A.脚癣病 B.脚气病 C.佝偻病 D.皮肤粗糙
6.下列哪一项不是呼吸道对空气的作用( )
A.杀死空气中的细菌 B.湿润空气
C.清洁空气 D.温暖空气
7.下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是( )。
A.肺泡数目极多
B.肺泡位于细支气管的末端
C.肺泡外包绕着毛细血管
D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成
8.人体吸入的气体与呼出的气体相比较,下列说法正确的是( )
A.吸入的气体中含氧量最高,呼出的气体中含二氧化碳最高
B.吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳
C.呼出的气体中二氧化碳含量比吸入时的高
D.无论吸入的还是呼出的气体都是空气,故含量一样
9.体内有机物分解释放能量时,需要空气中( )的参与。
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
10.防治大气污染、改善空气质量的根本措施是( )。
A.积极参加有氧运动 B.植树造林
C.控制污染物的任意排放 D.开展戒烟的教育活动
11.小王的手碰到火立即缩回来,然后感觉到疼痛,说明脊髓有什么功能( )
A.反射 B.传导 C.反射和传导 D.无法确定
12.肺泡内的气体进入血液,需经过( )。
A.一层细胞 B.两层细胞 C.三层细胞 D.四层细胞
13.下图所示的血管中(箭头表示血流方向)较粗的一端是( )
A.动脉 B.静脉
C.毛细血管 D.动脉或静脉都有可能
14.血红蛋白与氧结合还是分离取决于血液中的( )
A.氧的含量 B.二氧化碳的含量
C.血红蛋白与氧结合能力的大小 D.血红蛋白的含量
15.如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙,可饲喂( )
A.含生长激素的食物 B.含性激素的饲料
C.含甲状腺激素制剂的饲料 D.大量昆虫
16.下列不属于排泄的是( )
A.呼出二氧化碳 B.出汗 C.排出粪便 D.排尿
17.注射青霉素之前要先做皮试,作皮试的时候,会感觉特别疼,这是因为( )中有丰富的感觉神经末梢。
A.表皮 B.真皮 C.角质层 D.生发层
18.健康人每天形成的尿有1.
A.肾小球的滤过作用 B.肾小管的重吸收作用
C.膀胱有暂时贮存尿的作用 D.汗腺排出尿液的作用
19.下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的?( )
A.甲亢和坏血病 B.佝偻病和呆小症
C.糖尿病和巨人症 D.地方甲状腺肿和夜盲症
20.请结合眼球的结构示意图,指出下列叙述中的错误( )
A.结构l病变或损伤可通过移植而使病人重见光明
B.若结构2过度变凸,则不易看清近处物体
C.结构4能将物像刺激转变为神经冲动
D.结构2在成像过程中相当于凸透镜
21.假如你患了感冒,下列选药和用药你认为正确的做法是( )
A.选用价格高的药 B.加倍用药量可以提前康复
C.按说明服药 D.增加服药次数,疗效会更好
22.下列对免疫说法错误的是( )。
A.免疫可以抵抗抗原的侵入 B.免疫总是对人体有益的
C.免疫能识别体内的异常细胞 D.免疫是人体的一种生理功能
23.有的同学用电脑打字时,可以在键盘上进行盲打,这个过程必须通过的神经中枢是( )
A.躯体感觉中枢和语言中枢
B.躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢
C.躯体感觉中枢和躯体运动中枢
D.躯体运动中枢和语言中枢
24.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林、还草”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( )。
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业
C.增加林材产量 D.改善生态环境
25.从保护环境的角度考虑,你认为我们应大力开发和利用下列哪种能源?
A.大量开采石油,利用化学能 B.大力开发利用太阳能
C.利用煤,大力修建火力发电厂 D.大力修建核电站
第Ⅱ卷 填空题,50分
二、填空题(每空l分,共50分)
1.下图是消化系统的结构图,据图回答问题:(8分)
(1)在食物的成分中,淀粉的消化分解开始于图中[ ]处,蛋白质的消化分解开始于图中[ ]处。脂肪的消化分解开始于在图中[ ]处。这三种大分子物质最终在图中[ ]处被彻底消化和吸收。
(2)图中c是人体最大的腺体,它的分泌物是_______。这种物质能促进______的消化。
(3)从图中可以看到消化道最长的一段是图g,它适于消化的结构特点主要是有_________________和__________________。
2.读图,请回答问题:(9分)
(1)图一中1代表呼吸系统的______________,3代表____________,是人体与外界进行____________的场所。
(2)图中4代表人体的__________,在A图中4正处于___________状态,此时3的变化趋势是___________,如果呼吸系统正处于这种状态,则呼吸系统正在进行__________(吸气或呼气)过程。
(3)图二中,表示呼气结束瞬间的点是_________,此时肺内压与外界气压____________。
3.下图为人体内血液循环示意图,据图回答(9分)
(1)正常情况下,心脏内的血液按“心房→心室→动脉→”的方向流动,而不能倒流,原因是有[ ]___________和[ ]____________起防止倒流的作用。
(2)图中E框内表示____________之间的气体交换,在此处氧与血红蛋白___________.
(3)在心脏的结构中,壁最厚的是[ ](填序号),与之相连的血管是______________。
(4)临床上常给有炎症病人点滴抗生素,药物随血液的流动最先到达心脏的[ ](填序号)。
(5)用序号和箭头表示出体循环路线__________________________________________,
经此过程血液成分的变化是_______________________________________________。
4.肾单位是形成尿的结构功能单位,下图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题。(8分)
(1)血液在流经1时,通过[1]和[2]的_____________作用,除________和_________外,血液中其它成分,都可以进入肾小囊腔中,形成原尿。
(2)当健康人的原尿流经[ ]___________时,__________全部被重吸收回血液,完全不被重吸收的成分是____________,它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
(3)经检验,若某人的尿液中经常含有葡萄糖,则此人患有__________病,治疗的方法是_______________________________。
5.据反射弧的模式图,分析回答下列问题。(8分)
(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[ ]__________受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[ ]_________传到脊髓里的[3]神经中枢上,由此再发出神经冲动通过[ ]___________传达到手臂上的[ ]___________,引起肌肉收缩使手避开刺激。
(2)若2处受损伤。则会导致( )
A.有感觉,不能缩手 B.有感觉,能缩手
C.无感觉,不能缩手 D.无感觉,能缩手
(3)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是____________________ (用序号和箭头表示);反射类型是__________,醒来后感到搔痒,瘙痒的感觉是在_______内产生的。
6.我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔粘膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力,但还可能被其他病毒感染。(8分)
(1)引起手足口病的病原体是______________。上述疾病的传染源为_______________。
(2)手足口病属于传染病,它具有____________、____________的特点。
(3)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒原因是______________________,这种免疫属于____________免疫。
(4)从免疫学角度分析,_____________________是预防传染病大面积流行的最好方法。
(5)为有效预防此病,专家建议:A.饭前便后及外出回来时要用洗手液或肥皂认真洗手;B.经常打开窗户,使空气流通;C.不喝生水,不吃生冷的食物;D.合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力。以上措施中属于切断传播途径的是__________(填字母)。
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