1．小华问妈妈：“上初中后，脸上老是长许多小痘痘，这是为什么?”妈妈说：“别担心，我想这是         。”

A．营养过剩    B．缺乏维生素    C．皮肤过敏    D．青春期来了

2．进人中学，张明开始注意自己的服装、发型。非新潮发型不理，非名牌服装不穿。这是

A．正常的心理活动    B．不正常的心理活动    C．自信的表现    D．自尊的表现

3．著名作家柳筠说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们

A．青春是快乐的，我们没有理由不快乐   

B．青春意味着一种新的精神境界

C．青春更多的是梦想，是激情，是幸福   

D．青春是美好而短暂的，我们要学会珍惜

4．有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。那么，你认为决定青春最重要的因素是

A．心境    B．年龄    C．爱情    D．幻想

5．当青春来临时，就该铺起通向理想之巅的路，让理想成为我们驰骋人生的坐骑。这句话表明

A．当我们拥有青春，就应当放飞自己的梦想并努力追寻

B．我们每一天都站在新的起跑线上

C．人生的乐趣在于要有理想和豪言壮语   

D．理想能勾勒出最美的人生画卷  

6．生活中不难发现，有同性朋友也有异性朋友的人，性格相对豁达开朗；只在同性圈子里交往的人，他们的心理发展往往狭隘孤僻。这主要说明

A．男女同学正常交往，有利于提高与他人交往沟通的能力

B．男女同学一起学习交流，可以提高学习效率

C．男女同学交往有利于个性的全面发展

D．男女同学交往能培养发展同学之间的真正友谊

7．研究表明，男女智力无高低之分，但有类型之别。如男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维等。这说明男女同学正常交往有利于

A．对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力

B．男女同学一起学习交流，提高学习效率

C．男女同学之间相互促进，促使个性的全面发展   

D．培养和发展同学之间的真挚友谊

8．男女同学交往中，有些人喜欢在异性同学面前过分炫耀自己，或追逐打闹，这都是不应该的。这说明男女同学在交往时要

①掌握分寸

②尊重他人，又要自尊自重

③知道男女有别，禁止交往

④克服差异，达到性格互补

A．①②  B．②③    C．③④  D．①④

9．小微的妈妈担心小微与班上的男同学交往会影响学习，因此不准他与男同学来往。对此小微应该

A．嘲笑妈妈的思想过时   

B．听妈妈的话，不再与男同学来往

C．坦诚的告诉妈妈自己的交友情况，让妈妈放心

D．瞒着妈妈，不再让妈妈知道自己与男同学来往

10．如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。这句话给我们的启示是

①与同学交往的范围应相对广泛

②男女同学正常交往有利于培养和发展同学问的真正友谊

③男女同学之间要加强往来、亲密接触

④男女同学之间的交往是必不可少的

A．②④  B．①②④    C．②③④    D．①②③④

11．积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语包含这一道理的是

A．欣喜若狂  B．乐极生悲  C．受宠若惊  D．得意忘形

12.越王勾践卧薪尝胆，励精图治。他调节情绪的方法是

A．注意转移法  B．合理发泄法  C．理智控制法  D．换位思考法

13．积极情绪的作用有

  ①使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛

②有利于个人正确认识事物，分析和解决事物

③可以使人正常、甚至超常发挥自己的水平

④容易使人产生不理性的举动

A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④

14.点头微笑、和气生财等是商人的一些成功经验，这启示我们

A．保持良好情绪，就一定会取得成功

B．保持乐观、积极的人生态度才会获取成功的希望

C．喜怒哀乐是人之常情   

D．情绪是可以控制的

15.医学实践表明，精神过度紧张和情绪过于兴奋、激动，易产生急性紧张性头痛；经常处于激情状态的人有可能患气喘病；安定的情绪可使糖尿病病情缓解。这说明

A.不同情绪会对人的身体健康产生直接或间接的影响 

B.人们的―切疾病都是由于不同的情绪引起的

C．凡有疾病的人都有消极的情绪    

D．保持积极情绪的人是永远不会生病的

16.有人曾经这样分析生活中富有情趣的爱好与健康之间的关系：爱书法一一延长寿命；爱音乐一一增强食欲；爱赏鱼一一调节血压。这一材料说明

A．高雅的生活情趣有利于开发智力和开拓眼界 

B．庸俗的生活情趣有害于人的身体健康

C．高雅的生活情趣有益于交友   

D．高雅的生活情趣对个人的身心健康有利

17．下列说法不正确的是

A．高雅的情趣一般通过一个广泛而有益的兴趣爱好表现出来

B．广泛而有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅

C．从众心理有利于高雅情趣的培养和个性的发展

D．青少年应培养广泛而有益的兴趣爱好

18.近几年来，在青少年中悄然兴起一股追求“时尚热”，如穿“韩服”、参加“选美”、争做“网虫”、勇当“小发明家”等。下列认识正确的是

  ①青少年积极追求时尚是一种良好的心理表现，反映了当代青少年的精神面貌

②青少年追求时尚，一定要克服盲目从众心理

③只要是时尚的东西，就一定有利于青少年的健康成长

④青少年要提高辨别能力，善于区分各种“时尚”是否高雅

A．①③  B．①②④    C．②③④  D．②③

19．有些同学分不清情趣的高雅与庸俗，盲目地“随大流”，模仿别人，这种心理状态被称为

A．求异心理    B．虚荣心理    C．延迟心理    D．从众心理

20.当前一些青少年迷恋网络迷信，如通过看星座预知性格，查名字预测运气，考试前占卜凶吉。迷恋网络迷信

①会使我们陷入庸俗生活情趣之中

②不利于我们身心健康发展

③符合现代科学文明要求

④有利于提高科学文化素养，培养高尚道德隋操。

A．①③    B．①②③   C．①②③④    D．①②

2l、小华小学毕业后，兴高采烈地来到县重点中学读书。不久，一些莫名其妙的烦恼悄悄地爬上了心头：我为什么长得这么矮胖，而别的同学长得那么高瘦呢?为什么有的男同学长了胡须．我却没有?为什么我长了让我羞于见人的青春痘，而有的同学却不长呢?为什么会有人在我背后指手画脚，说我对同组的“小霞”有意思，弄得我再也不敢和女同学交往。为什么我的成绩没有小明好?为什么……等等。为此，小华非常苦恼，甚至认为自己一无是处。

相信正处于青春期的你或多或少存在和小华同样的烦恼，你是如何正确对待青春期的烦恼的?请你把它写下来，作为你送给小华的青春礼物吧!(友情提示：一定要联系小华的烦恼写出你的建议，至少三条。)(15分)

22、下面是男女同学交往的一些情况：   

    ①课堂上，一名男同学向旁边的女同学求教，女同学耐心给予讲解。②在集体的郊游活动中，某名男同学总是避开大家，单独和一名女同学在一起活动。③一名男同学在路上向一位女同学打招呼，并想跟女同学谈点事，女同学感到非常紧张，脸也红了，手足无措。④小丽活泼开朗，经常和男同学在一起嬉笑打闹、你推我拉。

    (1)在与异性交往中，上述做法不妥的是        (写出序号即可，2分)

    (2)每次有男同学来找小红，妈妈总是很紧张。妈妈的观点是男女生之间不可能有真挚的友谊，你同意这种观点吗?为什么?(8分)

③你认为男女同学之间交往时应注意些什么?(6分)

23、材料一：据报道，日本的某些大公司建有特殊的房间。如果有人对上司或同事不满，又不便说出来，可以到这个房间去把沙袋看作是上司或同事，进行“拳击锻炼”，直到心情平静下来为止。

    材料二：当家长或老师批评自己后，如果心里有气，我们可以设身处地的想一想：假如自己是家长或老师应该怎么做?这样往往就能够理解家长、老师对自己的态度，心情也就会慢慢平静下来。

    材料三：爱国诗人屈原，因主张变革遭到保守势力的反对，后来又被放逐。他内心痛苦万分，创作了长诗《离骚》，倾诉了诗人深深的爱国情怀，为我们留下了宝贵的精神财富。

24、一个人的生活应该是丰富多彩，充满情趣的．我们每一个人都应该过富有情趣的生活。然而高雅的情趣不是天生的，它需要我们在日常生活中寻求和陶冶。

  (1)高雅情趣对我们个人成长及发展有什么重要意义?(6分)

(2)我们应该怎样培养高雅情趣，过富有情趣的生活?(8分)