2007-2008学年度肥城市上学期期中考试
七年级思想品德学习效果评价试题
(时限50分钟 分值50分)
2007年11月
一、单项选择题(下列每小题的四个选项中只有一个是最符合题意的,每小题1分,共10分)
1.中国共产党第十七次全国代表大会
A.全面建设小康社会 B.社会主义现代化建设
C.党的建设 D.社会主义新农村建设
2.
A.神舟六号 B.嫦娥一号卫星
C.风云二号 D.鑫诺二号卫星
3.建设生态文明,实现人与自然的和谐,是构建和谐社会的重要内容。下列对人与自然的关系,认识错误的是
A.人类具有无穷的智慧和巨大的创造力,最终能够战胜自然,成为自然界中的惟一生命形态
B.人类是自然界的一部分,是生命世界的一员
C.人类应当善待大自然,爱护环境,保护动植物
D.人类应当成为大自然的朋友,与自然和谐相处
4.一个大风天,王某家阳台上的花盆被狂风刮了下来,正好把路过的邻居张某砸伤。对此,王某是否应负法律责任,你的观点是
A.不负,因为这是自然力所为
B.要负,因为这危害了社会秩序
C.不负,因为这并非他故意所为
D.要负,因为这侵犯了张某的生命健康权
5.“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”,从这句话中,我们可以体会到
A.人的生命因智慧而闪烁光彩
B.一个人死了与活着没有本质的区别
C.生命的意义不在于长短,而在于生命的价值和意义
D.没有理想的人就没有奋发前进的动力
2007年秋季,同学们升入初中学校,重新组成了新的班集体,结识了新老师、新同学。转眼一段时间过去了,新的集体给我们带来了欢乐,给了我们温暖和力量,让我们获得了更多的知识,拓宽了视野,培养了能力,陶冶了情操,真正感受到班集体是我们成长的乐园。据此回答以下两题:
6.一个良好的班集体应当具备的条件是
①有共同的奋斗目标 ②有严明的纪律
③有融洽的同学关系 ④有积极向上的舆论氛围
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
7.建设好我们的班集体,需要同学们的集体努力。为此我们应当做到
①主动与同学交流和沟通,建立良好的同学关系
②认真学习文化知识,积极参加班级的各项活动
③认真遵守班级纪律,自觉维护班级荣誉和利益
④树立主人翁意识,努力为班级建设献计献策
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.升人初中以后,同学们都想尽快适应新的学习生活。对下列同学的做法,你认为错误的是
A.小明主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助
B.小亮改进学习方法,尽快掌握不同学科的特点和学习规律
C.小英感觉学习紧张,自己不太适应,便经常对父母发牢骚
D.小强学习上积极主动,生活上自立、自强,行为上严格要求
9、古人说“近朱者赤,近墨者黑”。这句话主要告诉我们
A.能否找到好朋友,对一个人的成长起决定作用
B.在寻找友情的过程中,要注意慎重交友
C.社会生活复杂,要尽量少交朋友
D.在交友的过程中要坚持原则,不讲“哥们义气”
10.下列同学中,你认为哪些同学与其朋友之间的友谊能够不断的加深和发展
①小芳总是以自我为中心,要求朋友一切都要听他的
②小明对朋友不轻率许诺,但能做到“一诺千金”
③小刚善于换位思考,对朋友不求全责备
④小红在朋友有困难时,总是尽自己所能给予热情的帮助
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二、问答题(本题共5个小题。计40分)
11.【拜你为师】前段时间,李老师收到了学生的一封来信。信的内容是这样的:
您好!
最近一段时间内,我不知为什么,不愿与同学交流,遇到事情也不愿告诉父母和老师,把自己封闭在一个人的“小天地”里,有时还出现莫名其妙的烦恼,甚至也因此与同学产生些小误会,同学们也慢慢疏远了我。老师请您告诉我,这是为什么?我该怎么办呢?
祝您工作顺利!身体健康!
您的学生:小丽
二OO七年十一月二十目
亲爱的同学,假如你是
12.【名人故事】世界乒乓球冠军邓亚萍曾因“个子太矮”而被省队拒之门外。l3岁入选国家队时,权威人士忧虑:“这么矮的个子,能对付身高马大的欧洲选手吗?”但邓亚萍没有气馁,“我个子矮,但我力量强,动作灵活”;“我个子矮,但我意志坚强,思维敏捷”;“只要我努力,个子矮的人也可以成为乒乓王国里的巨人”。邓亚萍以超人的毅力和勤奋努力,终于战胜了自己个子矮小的缺陷,战胜了命运的挑战,历尽磨难的邓亚萍终于成为世界乒乓王国里的巨人。邓亚萍是一个奇迹,一个看似不可能的奇迹。身高不足l
14.【生命奇迹】
(1)读了上述事例,对你有什么启示?(6分)
(2)必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。请按要求填写下列空格。
①写出求救的电话号码:(3分)’
报警电话____________,火警电话___________,急救电话___________。
②发生火灾、穿过火区时,我们应该:(2分)
15.【主题活动】材料一:温家宝总理在十届全国人大五次会议上的政府工作报告中指出:今年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,使农村1.5亿中小学生家庭普遍减轻经济负担;继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费。同时,继续解决好城市困难家庭和农民工子女接受义务教育问题。让所有孩子都能上得起学,都能上好学。
材料二:某校七年级一班学生小明是独生子,他的父母非常爱他,天天追问他的学习情况。他也努力学习,可成绩就是上不去。父母非常失望,自己也十分苦恼,逐渐地对学习失去了兴趣,厌学导致了辍学。最终,这个不到14周岁的孩子离开了校园,走向了社会。
围绕上述材料,该校七年级一班举行主题班会,你作为该班的一员,准备完成以下任务。
(1)根据上述材料,设计该主题班会的主题。(2分)
(2)作为小明的同学,假如让你做他返校读书的工作,你打算怎样去劝说?(5分)
(3)作为正在接受义务教育的中学生,请就“如何珍惜受教育权利,履行受教育义务”向全班同学发出倡议。(只需列出倡议要点即可,4分)
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