1、2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会在（    ）举行，共有164个国家和地区的特奥代表团参加。

A．北京                   B．伦敦                   C．上海                   D．巴黎

2、2007年11月15目至21日，中国共产党第（    ）次全国代表大会在北京举行，（    ）做了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的重要报告。

A．十六        江泽民                                     B．十八  胡锦涛

C．十九     江泽民                                     D．十七  胡锦涛

3、2007年7月1日，香港回归祖国（    ）周年庆祝大会在香港举行。

A．5                           B．10                       C．12                          D．15

4．“生命是创造有意义人生的基础”，下列不能说明这一结论的选项是（    ）

A．生命对于每个人只有一次

B．有了生命，才能享受权利和履行义务

C．有了生命，才能奉献他人和社会

D．没有生命，人的一切都无从谈起

5、实现人生价值的重要途径是（    ）

A．见义勇为，为国捐躯                                B．干成一件大事，一鸣惊人

C．从生活中平凡的点滴做起                        D．珍爱生命，延长生命

6、要创造有意义的人生，要做到（    ）

①树立崇高的理想                  ②从现在做起，从小事做起

③热爱生活，热爱人生             ④提高思想道德素质

A．①②③④            B．①②                   C．①②④                D．②③④

7、人最宝贵的是生命，体现在（    ）

①生命是创造有意义人生的前提           ②生命充满欢乐

      ③生命只有一次，且不可重复               ④每个人的生命都是无可取代的

A．①②④                B．①②③④              C．①②③                D．②③④

8、我们中学生生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害，因此我们必须（    ）

A．锻炼好身体，关键时刻正当防卫

B．依靠学校、依靠家长

C．掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力

D．勤奋学习，不断完善自我

9、某班就“什么样的生命才有价值”展开讨论，以下谁的观点不对（    ）

A．只有干出惊天动地的事业生命才有价值

B．为国家和社会做出贡献人生才有价值

C．在平凡的工作岗位上干好本职工作的人生才有价值

D．只要做对人民有意义的人生才有价值

10、近年来，全球沙尘暴、飓风、洪涝灾害等频繁发生，2003年又发生了“非典”和“禽流感”等传染性疾病。这些情况的出现（    ）。

①是一种自然现象，带有偶然性，不足为怪

②是由于人类不加节制的破坏和污染环境造成的，是大自然的报复

③为人类敲响警钟，要求人类必须正确认识人与自然的关系，要善待所有生命，保护资源和环境

④要求我们更加珍爱生命，必要时也可以不顾他人和社会

A．①②                   B．③④                     C．①④                   D．②③

11、进入中学后，一些同学对生活变化会不适应，心里会产生很多消极影响，能帮助我们消除这种消极心理的做法是（    ）。

①让老师、同学帮助对不适应的心理原因进行分析

②进行自我调节，摆脱不良心理

③妥善安排时间，劳逸结合

④顺其自然，爱怎么样就怎么样

A．①②③                B．②③④                 C．①②④                D．①②③④

12、俗话说：“人贵有自知之明”。这就要求我们（    ）

①正确认识自己，确定符合自己的目标

②既要看到自己的长处、优点，也要看到自己的缺点和不足

③一味的拿自己的长处和别人的短处比

④总是拿自己的缺点和别人的优点相比

A．①②                   B．①③                     C．①④                   D．②③

13、集体生活有助于人的成长，良好的班集体应该是（    ）。

①有共同的奋斗目标

②有严明的纪律和融洽的同学关系

③有积极向上的舆论氛围，有利于良好思想品德的形成

④有利于促进我们的身心健康发展

A．①②③                B．②③④                 C．①②④                D．①②③④

14、你所在的班集体关系融洽吗?你平时为建设良好的班集体都做了哪些贡献?

15、生命是宝贵的，我们应该怎样珍惜爱护我们的生命?（8分）

16、生命的价值应怎样去实现?（5分）

17、我们应怎样正确地认识和评价自己（7分）

青春诊所来了几个同学，请你为他们诊断“病因”，并开出“药方”。

18、同学一：经常听到一些伟人的事迹，觉得只有他们的人生才有价值，而我离他们太远了，我无法实现自己的人生价值。

病因：

处方：

19、同学二：都说青春是美丽的，但我的青春我总觉得很枯燥，每天都过的昏昏沉沉的，无所事事。

病因：

处方：

20、同学三：初中生活开始了，新的学习生活我特别不适应，学习成绩提高很慢，生活上也一塌糊涂。

病因：

处方：

五、能力展示（10分）

李刚自从进入中学以后，就感到了沉重的压力。在班上他不是佼佼者，家长的高期望使他力不从心，老师偶尔的批评更让他难以接受。渐渐的，他变得异常烦恼和焦虑不安起来。

班主任王老师看出了他的问题，与他进行了一次长谈。在老师的帮助下，李刚重新调整了心态，主动与家长、老师和同学交流和沟通，积极参加各项集体活动。现在他变得开朗多了，学习也有了很大的进步。

（1）请针对李刚同学的前后变化谈谈你的看法。

（2）从李刚同学的经历中你得到了什么启示?

六、老师与我同评价（8分）

1、老师对我的评价是                             （由老师填写4分）

2、我对自己的评价是                               （自己填写4分）