2009-2010学年度枣庄市台儿庄第一学期九年级期中阶段性评价
思想品德试卷
一 选择题(共45分)
一、单项选择题(下列各题的4个选项中只有l个是最符合题意的,将所选答案前面的字母填在下面对应的方格内。每小题3分,共45分)
1.公平正义四构建社会主义和谐社会的重要追求之一。下列选项能体现社会公平的是①国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜②小江的自行车被盗,他就把别人的一辆占为己有③国家全面启动助学体系,帮助贫困学生完成学业④为体现多劳多得原则,无论收入多少缴纳税额都应相同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡居民最低生活保障制度、养老保险、医疗保险等制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明
①我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证
②当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现
③正义的制度保障社会成员的基本生活权利,推动社会进步
④制度是为少数人制定的
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.有人说责任是生命传承生命的情感:也有人说责任是一种本能的保护和成全的坚守;还有人说,责任是承担和付出后获得的一种快乐和幸福。我们认为,责任应该是一个人
A.应当做的事情或是不应当做的事情
B.一生中只扮演唯一的角色
C.想做什么就做什么
D.长大以后才能承担的义务
4.小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务,在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动承担卫生监督员。小王的这些行为表明
A.责任产生于社会关系之中的相互承诺
B.人因不同的社会身份而负有不同的责任
C.承担责任意味着付出代价并获取回报
D.青少年的主要任务是学习知识和参加劳动
5.在一次车祸之后,梁群兰的丈夫肇事逃逸,她独自承担起照顾伤者、筹集治疗费用的重任,期间,母亲去世,两个双胞胎女儿少人照顾,陷于贫困的家庭更是雪上加霜,但这些都没有阻止梁群兰为了承担责任的努力。她因此被评为2006年度十大法制人物,她的事迹告诉我们①做人不能因承担责任要付出代价而逃避责任②承担责任,才能获得社会的承认和赞誉③面对责任要做出正确的选择④承担责任要付出沉重的代价、得不偿失
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.④③④
6.在构建社会主义和谐社会的活动中,热心公益事业、参加志愿者活动的人数越来越多,公益事业和社会志愿者越来越受到社会的认可,为越来越多的人熟悉和接受。参与社会公益事业活动
A.可以使自己尽快出名并获取殊荣 B.不利于做好自己的本职工作
C.是自觉承担社会责任的表现 D.是个人英雄土义的表现
7.综合国力中的决定性因素是
①经济力 ②军事力 ③科技力 ④政治力
A.①② B.①③ C.②④ D.②⑧
8.中国特色社会土义理论体系是中国共产党人在30年的改革实践中形成的,这一理论体系包含的重大战略思想有
A.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想
B.邓小平理论、“三个代表”重要思想、和谐社会
C.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
D.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
9.中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量,是因为
①缘于她的先进性 ②她始终代表中国先进生产力的发展要求
③代表中国先进文化的发展方向 ④代表中国最广大人民的根本利益
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
10.下列属于公有制经济的有
①国有经济②集体经济③个体经济④混合所有制经济中的国有成分、集体成分
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
11.我们要最大限度地实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益,让改革的成果惠及全体人民。这体现了
A.我国各族人民的共同理想 B.社会主义的基本政治制度
C.社会主义的根本目的 D.社会主义的基本经济制度
12.
A.我国的基本经济制度 B.我国的根本政治制度
C.我国的最高国家权力机关 D.我国的基本政治制度
13._____是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。
A.民族区域高度自治 B.人民代表大会制度
C.民族平等、团结、互助 D.民族区域自治
14.维护民族团结是我们每个公民应尽的义务。履行这项任务要做到
①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的语言文字
③尊重各民族的风俗习惯 ④尊重各民族的所有意愿
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.德国《我们的时代》周刊最近一篇文章指出,自从中国实施改革开放政策以来,这个原本落后的地区――西藏焕发了青春。这一自治区在朝一个现代化社会方向发展,无论在经济、教育,还是西藏文化研究等领域都取得了进步,这表明①我国一贯重视少数民族地区的经济发展②发展民族经济和振兴两部地区主要靠中央政府的扶持③我国积极推进民族团结进步事业④改革开发是实现民族伟大复兴的必由之路
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二非选择题(共55分)
16.理解分析(共14分)
材料一:我国近年来城乡居民收入情况对照表
年度
2003
2004
2005
2006
2007
农村居民收入(元)
2622
2936
3255
3587
4140
城镇居民收入(元)
8472
9422
10493
11759
13786
材料二:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出:“社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保障。”
(1)材料一反映了我国经济发展中哪些现象?(2分)
(2)结合材料谈谈维护社会公平的重大意义。(6分)
(3)你了解国家正在采取哪些措施促进社会公平?(不少于两方面,不必展开,2分)
(4)青少年怎样为维护社会公平做出自己的贡献?(4分)
17.漫画赏析(共8分)
欣赏漫画《共享》,运用所学知识回答以下问题:
(1)上图反映了思想品德课教材中的什么内容?这一内容是由什么决定的?(6分)
(2)上图反映的内容是否完整全面?若不完整,请你补充完整。(2分)
18.请你辨析(共7分)
据统计,我国目前城乡收入之比是3.1:1,西部地区12个省(区、市)面移占全国的28.8%而国内生产总值仅占全国平均水平的67%和东部地区的40%。同时,城市居民间也存在较大的收入差距。
辨析:存在收入差距就不是走共同富裕的道路,共同富裕的目标不一定能实现。
19.请你回答(共1 6分)
9岁的林浩是汶川县映秀镇中心小学二年级的一位班长。5.12汶川地震时,林浩一度被掩埋在倒塌的教学楼中。经过努力。他挣扎着爬出了废墟。令人惊讶且叹服的是,这个顽强的小男子汉刚刚四死里逃生,就投入到救人的行列中,两次折返已经倒塌的教学楼中,救出两位同学。当问到为什么去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要这个班长有什么用?”小林浩成为汶川地震中年纪最小的救人英雄。
(1)小林浩的事迹让我们感动,请谈谈你是如何认识承担责任的代价和意义的?(10分)
(2)你准备在今后的学习和生活中如何向林浩学习,更好地承担社会责任?(6分)
20.分析说明(共10分)
在2008年全国“两会”期间,一位人大代表在谈到家乡的变化时,展示了一组自己亲手拍摄的照片,引起了与会代表的热议。以下是其中几张照片的说明词:
照片一(拍摄于1978年):肚子吃吃不饱,只能穿破棉袄。
照片二(拍摄于1986年):新鲜蔬菜城里卖,粮食加工火起来。
照片三(拍摄于2008年):科学养殖奔小康,家家户户有楼房。
改革开放30年,祖国处处都在变――
(1)请列举你所知道的变化或成就。(两个方面即可,4分)
(友情提示:可从国家建设.社会发展.家庭生活等角度思考)
民富国强当思源,又好又快谱新篇――
(2)请运用所学知识,分析祖国发生历史性巨变的主要原因。(三个方面即可,6分)
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