2007年江苏省宿迁市泗洪县实验中学高三第二次月考物理试卷
第一卷
一、本题共6小题;每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,有选错或不答的得0分.
1、从1984年我国第一颗试验同步卫星发射成功到2003年神舟五号载人飞行,我国的航天事业实现了两次质的飞跃。神舟五号历经21 小时27分37秒,绕地球运行14圈后安全着陆。则,运行时神舟五号与同步卫星相比:
A.神舟五号比同步卫星的加速度小 B.神舟五号比同步卫星的速度小
C.神舟五号比同步卫星离地高度大 D.神舟五号比同步卫星角速度大
2、.在实验室可以做“声波碎杯”的实验.用手指轻弹一只酒杯,可以听到清脆的声音,测得这声音的频率为500HZ.将这只酒杯放在两只大功率的声波发生器之间,操作人员通过调整其发出的声波,就能使酒杯碎掉.下列说法中正确的是:
A.操作人员一定是把声波发生器的功率调到很大
B.操作人员一定是使声波发生器发出了频率很高的超声波
C.操作人员一定是同时增大了声波发生器发出声波的频率和功率
D.操作人员只须将声波发生器发出的声波频率调到500Hz
3、关于小孩荡秋千,以下说法正确的是:
A.质量越大的孩子荡秋千时摆动的频率越大
B.秋千到达最低点时,孩子会有失重的感觉
C.拉绳被磨损了的秋千,每当摆到最高点时拉绳最容易断裂
D.要想越荡越高,应该在摆到最高点时站立起来,提高重心增加势能
4.如图所示,质量为m的物体,在力F的作用下,贴着天花板沿水平方向向右加速运动,
若力F与水平面夹角为θ,物体与天花板间的动摩擦因数为μ,则物
体的加速度为 ( )
A. B.
C. D.
5.某质点同时受到在同一平面内的几个恒力作用而平衡,某时刻突然撤去其中一个力,以后这物体将 ( )
①可能作匀加速直线运动 ②可能作匀速直线运动
③其轨迹可能为抛物线 ④可能作匀速圆周运动
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
6、如图,甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力,a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,现把乙分子从a处由静止释放,则:
A.分子从a到b做加速运动,由b到c做减速运动
B.乙分子从a到c做加速运动,到达c速度最大
C.乙分子由a到d的过程中,两分子的势能一直减少
D.乙分子由b到d的过程中,两分子的势能一直增加
7.如图所示,一木块放在水平面上,在水平方向上共受到三个力的作用,即F1 = 10N , F2 = 2 N 和摩擦力作用,木块处于静止状态。则以下说法正确的是
二、多选题:每小题4分,共24分在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确,选不全的得2分
A.F1、F2和摩擦力三个力的合力为零
B.若撤去F1,则木块在水平方向受到的合力仍为零
C.若撤去F1,则木块在水平方向受到的合力为 10N,方向向左
D.若撤去F2,则木块在水平方向受到的合力不可能为零
8.物体沿一直线运动,在 t 时间内通过的路程为 S ,它在中间位置 S / 2 处的速度为V1,在中间时刻 t /2 的速度为V2,则 V1 和 V2 的关系为
A.当物体作匀加速直线运动时,有V1 >V2
B.当物体作匀减速直线运动时,有V1 > V2
C.当物体作匀速直线运动时, 有V1 = V2
D.当物体作匀减速直线运动时,有V1 < V2
9.如图所示,从倾角为θ的斜面上的M点水平抛出一个小球,小球的初速度为v0,最后小球落在斜面上的N点,则?
A.可求M、N之间的距离?
B.可求小球落到N点时速度的大小和方向?
C.可求小球平抛运动过程动量的变化?
D.可以断定,当小球速度方向与斜面平行时,小球与斜面间的距离最大
10、质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位拿着完全相同步枪和子弹的射击手. 首先左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d2,如图所示.设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间的作用力大小均相同. 当两颗子弹均相对于木块静止时,下列判断正确的是:
A. 木块静止,d1=d2
B.木块向左运动,d1<d2
C.木块静止,d1<d2
D.木块向左运动,d1=d2
11.我国于
射了“神舟号”试验飞船,飞船的太空中飞行了21h,环绕地球运动了14圈,又顺利返回
地面,假设卫星和飞船都做匀速圆周运动,那么卫星与飞船在各自轨道上运行时 ( )
①卫星运行周期比飞船大 ②卫星运动速度比飞船大
③卫星运动的加速度比飞船小 ④卫星离地面高度比飞船大
A.①② B.①④ C.②③ D.③
12.如图所示,两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面。将质量相同的两小球(小球半径远小于碗的半径)分别从两个碗的边缘由静止释放,当两球分别通过碗的最低点时
A.两小球的向心加速度大小相等
B.两小球的向心加速度大小不相等
C.两小球的动能相等
D.两小球动量大小不相等
二、本题共2题.第11(1)题和12(3)两小题每题4分,其余每空2分,共20分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答
11.( 10 分) 科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设.
C.相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移一时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图(b)中图线l、2、3、4、5所示.
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.
回答下列提问:
(1)与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是____ 、 .
(2)图(a)中的AB段反映了运动物体在做___ 运动,表中X处的值为 .
(3)图(b)中各条图线具有共同特点,“小纸杯”在下落的开始阶段做_____ 运动,最后“小纸杯”做 运动.
(4)比较图(b)中的图线 l和图线5,指出在1.0~1.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:________________________________。
时间(s)
下落距离(m)
0.0
0.000
0.4
0.036
0.8
0.469
1.2
0.957
1.6
1.447
2.O
X
12(10分)、某同学设计了一个测量物体质量的装置,如图所示,其中P是光滑水平面,A是质量为M的带夹子的已知质量金属块,Q是待测质量的物体(可以被A上的夹子固定).已知该装置的弹簧振子做简谐运动的周期为(数量级为100s),其中m是振子的质量,K是与弹簧的劲度系数有关的常数.
(1) 为了达到实验目的还需要提供的实验器材是:____________;
(2) 写出所需测量的物理量(用字母表示),并简要地写出测量方法
①__________________________________________________________;
② ;
(3) 用所测物理量和已知物理量求解待测物体质量的计算式为m= ;
(4) 如果这种装置与天平都在太空站中使用,则( )
A.天平仍可以用来测质量,这种装置不能用来测质量
B.这种装置仍可以用来测质量, 天平不能用来测质量
C.这种装置和天平都可以用来测质量
D.这种装置和天平都不能用来测质量
13.(14分)
三、本题共6小题,满分90分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.
已知万有引力常量G,地球半径R,地球和月亮之间的距离r,同步卫星距地面的高度h,月球绕地球运转的周期T1,地球的自转的周期T2,地球表面的重力加速度g。某同学根据以上条件,提出一种估算地球质量M的方法:同步卫星绕地心作圆周运动,由 。
(1)请判断上面的结果是否正确,并说明理由。如不正确,请给出正确的解法和结果。
(2)请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得结果。
14.(14分)如图所示,斜面倾角θ=30 °,另一边与地面垂直,高为H,斜面顶点有一定滑轮,物块A和B的质量分别为m1和m2,通过轻而软的细绳连结并跨过定滑轮,开始时两物块都位于与地面的垂直距离为H /2的位置上,释放两物块后,A沿斜面无摩擦地上滑,B沿斜面的竖直边下落,若物块A恰好能达到斜面的顶点,试求m1和m2的比值.(滑轮质量、半径及摩擦均可忽略)?
15、(14分)质量m=
(1)求:沙袋再次摆回最低位置时,悬绳对沙袋的拉力;
(2)若子弹射入沙袋时产生的内能有80%为子弹所吸收,子弹的比热c=495J/kg?℃, g取
16.(15分)如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光轨道半径为R,A端与圆心O等高,AD为水平面,B点在O的正上方,一个小球在A点正上方由静止释放,自由下落至A点进入圆轨道并恰能到达B点。求:
⑴释放点距A点的竖直高度;
⑵落点C与A点的水平距离.
17、(15分)如图所示,光滑水平面上静止放着长L=
(1)为使小物体不掉下去,F不能超过多少?
(2)如果拉力F=10N恒定不变,求小物体所能获得的最大动能?
(3)如果拉力F=10N,要使小物体从木板上掉下去,拉力F作用的时间至少为多少?
18.(16分)如图所示为火车站装载货物的原理示意图,设AB段是距水平传送带装置高为H=
(1)当皮带轮静止时,货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离;
(2)当皮带轮以角速度ω=20 rad/s匀速转动时,包在车厢内的落地点到C点的水平距离;
(3)试推导并画出货物包在车厢内的落地点到C点的水平距离S随皮带轮角速度ω变化关系的S―ω图象;(设皮带轮顺时方针方向转动时,角速度ω取正值,水平距离向右取正.
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