表 一 (Ⅰ)求该考生能被第2批b志愿录取的概率; 批次 高考上线 a b 第1批
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0.8 (Ⅱ)求该考生能被录取的概率; (Ⅲ)如果已知该考生高考成绩已达到第2批分数线却未能达到第1批分数线,请计算其最有可能在哪个志愿被录取? (以上结果均保留二个有效数字)
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(Ⅰ)试判断函数在[1,3]上是不是有界函数?请给出证明;
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(Ⅱ)若已知质点的运动方程为,要使在上的每一时刻的瞬时速度是以M=1为上界的有界函数,求实数a的取值范围.
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双曲线M的中心在原点,并以椭圆的焦点为焦点,以抛物线的准线为右准线. (Ⅰ)求双曲线M的方程;
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(Ⅱ)设直线: 与双曲线M相交于A、B两点,O是原点.
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② 是否存在这样的实数,使A、B两点关于直线对称?若存在,求出的值;若不存在,说明理由. 饶平县第一中学2009年普通高考测试题(一) 数 学(理 科)
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一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.B 2. C 3. D 4.C
5.B
6.D 7.A 8. B. 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 9.; 10.(-1,2); 11.0; 12.(或); 13.(1) 或 ;(2)16;(3). 三、解答题(本大题共6小题,共80分) 14.(本小题满分12分) 解:(Ⅰ)∵ 当时,其图象如右图所示.---4分 (Ⅱ)函数的最小正周期是,其单调递增区间是;由图象可以看出,当时,该函数的最大值是.--------------7分 (Ⅲ)若x是△ABC的一个内角,则有,∴ 由,得 ∴ ∴ ,,故△ABC为直角三角形. --------------12分 15.(本小题满分12分) 解:(Ⅰ) --------6分 (Ⅱ)当时, ----------12分 16.(本小题满分14分) 解:(Ⅰ)该几何体的直观图如图1所示,它是有一条 侧棱垂直于底面的四棱锥. 其中底面ABCD是边长为6的 正方形,高为CC1=6,故所求体积是 ------------------------4分 (Ⅱ)依题意,正方体的体积是原四棱锥体积的3倍, 故用3个这样的四棱锥可以拼成一个棱长为6的正方体, 其拼法如图2所示.
------------------------6分 证明:∵面ABCD、面ABB1A1、面AA1D1D为全等的 正方形,于是 故所拼图形成立.---8分 (Ⅲ)方法一:设B1E,BC的延长线交于点G, 连结GA,在底面ABC内作BH⊥AG,垂足为H, 连结HB1,则B1H⊥AG,故∠B1HB为平面AB1E与 平面ABC所成二面角或其补角的平面角. --------10分 在Rt△ABG中,,则 ,, ,故平面AB1E与平面ABC所成二面角的余弦值为.---14分 方法二:以C为原点,CD、CB、CC1所在直线分别为x、y、z轴建立直角坐标系(如图3),∵正方体棱长为6,则E(0,0,3),B1(0,6,6),A(6,6,0). 设向量n=(x,y,z),满足n⊥,n⊥, 于是,解得.
--------------------12分 取z=2,得n=(2,-1,2). 又(0,0,6), 故平面AB1E与平面ABC所成二面角的余弦值为.
----------------14分 17.(本小题满分14分) 解:分别记该考生考上第1、2、3批分数线为事件A、B、C,被相应志愿录取为事件Ai、Bi、Ci,(i=a、b), 则以上各事件相互独立. -------------------------------------2分 (Ⅰ)“该考生被第2批b志愿录取”包括上第1批分数线和仅上第2批分数线两种情况,故所求概率为
. -----------------------------------------------------------------------------------6分 (Ⅱ)设该考生所报志愿均未录取的概率为,则
.
∴该考生能被录取的概率为. ------------10分
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