2009年全国名校高三模拟试题分类汇编

立体几何

 

三、解答题(第一部分)

1、(湖南省衡阳市八中2009届高三第三次月考试题)如图,P―ABCD是正四棱锥,是正方体,其中

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(1)求证:

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(2)求平面PAD与平面所成的锐二面角的余弦值;

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(3)求到平面PAD的距离

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解法一:以轴,轴,轴建立空间直角坐标系…………1分

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(1)设E是BD的中点,P―ABCD是正四棱锥,∴

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, ∴  ∴

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      即

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(2)设平面PAD的法向量是

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   取,又平面的法向量是     ∴

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(3)   ∴到平面PAD的距离

解法二:

(1)设AC与BD交点为O,连PO;∵P―ABCD是正四棱锥,∴PO⊥面ABCD,

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∴AO为PA在平面ABCD上的射影, 又ABCD为正方形,∴AO⊥BD,由三垂线定理知PA⊥BD,而BD∥B1D1;∴

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(2)由题意知平面PAD与平面所成的锐二面角为二面角A-PD-B;

∵AO⊥面PBD,过O作OE垂直PD于E,连AE,

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则由三垂线定理知∠AEO为二面角A-PD-B的平面角;     可以计算得,

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(3)设B1C1与BC的中点分别为M、N;则到平面PAD的距离为M到平面PAD的距离;

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由VM-PAD=VP-ADM求得

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2、(江苏省盐城市田家炳中学09届高三数学综合练习)如图,分别是正方体的棱的中点.

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(1)求证://平面;(2)求证:平面平面

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(1)证明:连结NK.

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    在正方体中,

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    四边形都为正方形,

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    分别为的中点,

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为平行四边形.

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为平行四边形.

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平面平面平面

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(2)连结

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在正方体中,

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分别中点,

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四边形为平行四边形.

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在正方体中,平面平面

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为正方形, 

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平面平面

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平面

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平面 平面平面

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3、(江西省崇仁一中2009届高三第四次月考)如图,平面平面ABCD,ABCD为正方形,是直角三角形,且,E、F、G分别是线段PA,PD,CD的中点.

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(1)求证:∥面EFC;

(2)求异面直线EG与BD所成的角;

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(1)证明:取AB中点H,连结GH,HE,∵E,F,G分别是线段PA、PD、CD的中点,∴GH∥AD∥EF,∴E,F,G,H四点共面,又H为AB中点,∴EH∥PB.又面EFG,PB面EFG,∴PB∥面EFG.………6分

(2)取BC的中点M,连结GM、AM、EM,则GM∥BD,

∴∠EGM(或其补角)就是异面直线EG与BD所成的角.

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在Rt△MAE中,,同理

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,∴在MGE中,

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故异面直线EG与BD所成的角为.………………12分

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4、(辽宁省大连市第二十四中学2009届高三高考模拟)在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB=BC=BB1DAC的中点,

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   (2)若AC1⊥平面A1BD,二面角BA1C1D的余弦值.

解:(1)连结AB1交于A1B于点E,连结ED.

    ∵侧面ABB1A1是正方形  ∴E是AB1的中点

    又∵D是AC的中点  ∴ED∥B1C

    ∴B1C∥平面A1BD………………4分

   (2)取A1C1的中点G,连结DG,则DG⊥A1C1

    ∵AB=BC   ∴BD⊥AC  ∴BD⊥平面A1C1D

    ∴BG⊥A1C1

    ∴∠BGD为二面角B―A1C1―D的平面角………………8分

    ∵AC1⊥平面A1BD,∴AC1⊥BD,又∵CC1⊥平面ABCD,且AC1在平面ABC的射影为AC,∴AC⊥BD

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    ∵AB=BC且D为AC中点,∴AB⊥BC   且BD=AB

    又∵DG=A1A=AB

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    ∴BG=AB    ∴……………………12分

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5、

   (Ⅰ)求异面直线PDBC所成角的余弦值;

   (Ⅱ)求二面角P―AB―C的大小;

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   (Ⅲ)设点M在棱PC上,且,问为何值时,PC⊥平面BMD.

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解:

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文本框:  以O为原点,OA,OB,OP分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则各点坐标为O(0,0,0),A(2,0,0),B(0,2,0),C(-1,0,0),D(0,-1,0),P(0,0,).

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(1)

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故直线PD与BC所成的角的余弦值为

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   (2)设平面PAB的一个法向量为

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由于

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的一个法向量

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又二面角P―AB―C不锐角.

∴所求二面角P―AB―C的大小为45°

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   (3)设三点共线,

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                      (1)

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                (2)

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由(1)(2)知  

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6、(陕西省西安铁一中2009届高三12月月考)如图,边长为2的等边△PCD所在的平面垂直于矩形ABCD所在的平面,BCM为BC的中点

(Ⅰ)证明:AMPM

(Ⅱ)求二面角PAMD的大小;

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(Ⅲ)求点D到平面AMP的距离

解法1:(Ⅰ) 取CD的中点E,连结PE、EM、EA.

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∵△PCD为正三角形,∴PE⊥CD,PE=PDsin∠PDE=2sin60°=

∵平面PCD⊥平面ABCD, ∴PE⊥平面ABCD           (2分)

∵四边形ABCD是矩形

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∴△ADE、△ECM、△ABM均为直角三角形

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由勾股定理可求得:EM=,AM=,AE=3

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                           (4分)

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,又在平面ABCD上射影:

∴∠AME=90°,       ∴AM⊥PM                   (6分)

(Ⅱ)由(Ⅰ)可知EM⊥AM,PM⊥AM

∴∠PME是二面角P-AM-D的平面角            (8分)

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∴tan ∠PME=

∴∠PME=45°

∴二面角P-AM-D为45°;                    (10分)

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(Ⅲ)设D点到平面PAM的距离为,连结DM,则

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 ,    ∴

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                          (12分)

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中,由勾股定理可求得PM=

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,所以:

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即点D到平面PAM的距离为                        (14分)

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解法2:(Ⅰ) 以D点为原点,分别以直线DA、DC为x轴、y轴,建立如图所示的空间直角坐标系,

依题意,可得

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     ……2分

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      (4分)

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,∴AM⊥PM              (6分)

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 (Ⅱ)设,且平面PAM,则

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   即

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,   

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,得                     (8分)

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,显然平面ABCD,    ∴

结合图形可知,二面角P-AM-D为45°;     (10分)

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(Ⅲ) 设点D到平面PAM的距离为,由(Ⅱ)可知与平面PAM垂直,则

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=

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即点D到平面PAM的距离为               (14分)

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7、(天津市汉沽一中2008~2009学年度高三第四次月考试题)如图所示的几何体中,平面,

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的中点.

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(Ⅰ)求证:;

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(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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解法一: 分别以直线轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设,则

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所以.        ………………………… 4分

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(Ⅰ)证: …… 5分

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     …… 6分

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,即.……………………… 7分

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(Ⅱ)解:设平面的法向量为,

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,

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得平面的一非零法向量为  ………………………… 10分

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又平面BDA的法向量为      …………………………………… 11分

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∴二面角的余弦值为.         …………………………… 14分

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解法二:

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(Ⅰ)证明:取的中点,连接,则,

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四点共面, ………………………… 2分

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平面,  

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.            ………………………… 3分

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             ………………………… 4分

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平面     ………………………… 6分

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;             ……………………… 7分

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(Ⅱ)取的中点,连,则

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平面

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,连,则

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是二面角的平面角.          ……………………… 9分

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, 的交点为,记,,则有

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.

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.

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,                            …………………… 12分

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中,

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即二面角的余弦值为.                  …………………… 14分

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8、(厦门市第二外国语学校2008―2009学年高三数学第四次月考)如图,已知点H在正方体的对角线上,∠HDA=

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(Ⅰ)求DH与所成角的大小;

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(Ⅱ)求DH与平面所成角的大小.

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解:以为原点,为单位长建立空间直角坐标系.设

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.连结

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,由已知

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可得.解得

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所以.(Ⅰ)因为

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所以.即DH与所成的角为

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(Ⅱ)平面的一个法向量是

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因为, 所以

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可得DH与平面所成的角为

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9、(重庆市大足中学2009年高考数学模拟试题)在正三棱锥中,

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D是AC的中点,.

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(1)求证:(5分)

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(2)(理科)求二面角的大小。(7分)

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     (文科)求二面角

平面角的大小。(7分)

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10、(2009届福建省福鼎一中高三理科数学强化训练综合卷一)如图,P―ABCD是正四棱锥是正方体,其中.

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(1)求证:;(2)求平面PAD与平面所成的锐二面角的大小;

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(3)求到平面PAD的距离.

解法一:  (1) 连结AC , 交BD于点O , 连结PO ,

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则PO⊥面ABCD , 又∵AC⊥BD  , ∴,

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∵BD∥B1D1  , ∴ .  ------4分

 (2) ∵AO⊥BD , AO⊥PO ,

∴AO⊥面PBD ,

过点O作OM⊥PD于点M,连结AM ,

则AM⊥PD ,     

∴∠AMO 就是二面角A-PD-O的平面角, ------6分

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又∵, ∴AP=,PO=

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 , ∴ ,

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即二面角的大小为 .                            ------8分

 (3) 分别取AD , BC中点E , F ,作平面PEF , 交底面与两点S , S1 , 交B1C1于点B2 , 过点B2作B2B3⊥PS于点B3 , 则 B2B3⊥面PAD , 又 B1C1∥AD ,

∴B2B3的长就是点B1到平面PAD 的距离 .             ------10分

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 ∵PO=AA1=2 ,  ∴  ,  ,

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.                   ------12分

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解法二: 以轴,轴,轴建立空间直角坐标系

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(1)设E是BD的中点,P―ABCD是正四棱锥,

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     又   

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           即         ------4分

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(2)设平面PAD的法向量是, 

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        取, 

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又平面的法向量是

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                ------8分

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(3)   到平面PAD的距离 -----12分

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11、(四川省成都市2009届高三入学摸底测试)如图,在四棱锥中,底面为正方形,且平面分别是的中点.

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(Ⅰ)证明:EF∥平面PCD;

(Ⅱ)求二面角B-CE-F的大小.

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(Ⅰ)证明:取的中点为,连接

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易证:

于是,EF∥MD,而MDÌ平面PCD

所以EF∥平面PCD

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(Ⅱ)以点为原点,建系

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易求得(1,1,0)、(,,)、(0,1,0)、(,0,0),

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从而分别求出平面和平面的法向量

从而算出二面角大小为.

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12、(湖北省武汉市教科院2009届高三第一次调考)如图,在直三棱柱ABC―A1B1C1中,,直线B1C与平面ABC成30°角。

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   (2)(文科)求二面角B―B1C―A的正切值;

   (3)(理科)求直线A1C与平面B1AC所成的角的正弦值。

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解:(1)三棱柱ABC―A1B1C1为直三棱柱

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    底面ABC

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    又AC面ABC

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    AC

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    又

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    又AC面B1AC

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    …………(6分)

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   (2)三棱柱ABC―A1B1C1为直三棱柱

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    底面ABC

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    为直线B1C与平面ABC所成的角,即

    过点A作AM⊥BC于M,过M作MN⊥B1C于N,加结AN。

    ∴平面BB1CC1⊥平面ABC

    ∴AM⊥平面BB1C1C

    由三垂线定理知AN⊥B1C从而∠ANM为二面角B―B1C―A的平面角。

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    设AB=BB1=

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    在Rt△B1BC中,BC=BB1

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   在Rt△BAC中,由勾股定理知

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    在Rt△AMC中,

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    在Rt△MNC中,

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    在Rt△AMN中,

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    即二面角B―B1C―A的正切值为 …………(文12分)

   (3)(理科)过点A1作A1H⊥平面B1AC于H,连结HC,则

    ∠A1CH为直线A1C与平面B1AC所成的角

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    由

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  在Rt………………(理12分)

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13、(黑龙江哈尔滨三中2008年12月高三月考)如图,在四棱锥中,底面是矩形,已知学科网(Zxxk.Com)

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学科网(Zxxk.Com)(1)证明:平面学科网(Zxxk.Com)

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(2)求异面直线PC与AD所成的角的大小;学科网(Zxxk.Com)

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(3)求二面角的大小.学科网(Zxxk.Com)

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学科网(Zxxk.Com)

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学科网(Zxxk.Com)学科网(Zxxk.Com)学科网(Zxxk.Com)

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学科网(Zxxk.Com)解:学科网(Zxxk.Com)学科网(Zxxk.Com)                            

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       (1)                     …4分

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     (2)AD∥BC∠PCB(或其补角)为异面直线PC与AD所成角

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……………………………………8分

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(3)作

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            为二面角的平面角…………………………10分

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         …………………………………………12分

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14、(湖北黄陂一中2009届高三数学综合检测试题)如图,在△中,,的中点,沿将△折起到△的位置,使得直线与平面角。

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 (1)若点到直线的距离为,求二面角的大小;

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 (2)若,求边的长。

解:(I)由已知,OC⊥OB,OC⊥OA′从而平面A′OB⊥平面ABC.

    过点A′作A′D⊥AB,垂足为D,则A′D⊥平面ABC,……………………(2分)

    ∴∠A′ED=30°,又A′O=BO=1,∴∠A′OD=60°,

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    从而A′D=A′Osin60°=.……………………………………………………(4分)

    过点D作DE⊥BC,垂足为E,连结A′E,据三垂线定理,A′E⊥BC.

    ∴∠A′ED为二面角A′―BC―A的平面角.……………………………………(5分)

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    由已知,A′E=1,在Rt△A′DE中

    ∴∠A′ED=60°故二面角A′―BC―A的大小为60°.…………………………(6分)

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   (II)设BC=,∠A′CB=θ,则A′C=,∠OCB=π-θ.

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    在Rt△BOC中,…………(8分)

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    在△A′BC中,A′B2=A′C2+BC22A′C?BC

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    ………………………(12分)

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15、(江苏运河中学2009年高三第一次质量检测)如图,在四棱锥中,底面的中点.

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(1)证明;  (2)证明平面

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(1)证明:在四棱锥中,因底面平面

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平面

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平面

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(Ⅱ)证明:由,可得

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的中点,

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由(1)知,,且,所以平面

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平面

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底面在底面内的射影是

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,综上得平面

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16、(安徽省潜山县三环中学2009届高三上学期第三次联考)如图,在边长为的正方形中,点的中点,点的中点,将△AED,△DCF分别沿折起,使两点重合于.

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(1) 求证:

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(2) 求二面角的正切值.

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(1)证明:∵,…………2分

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,…………3分

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,而

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…………5分

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(2)解:取的中点,连,如图

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…………7分

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又由(1)知

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,

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为二面角的平面角………9分

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中,,

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,∴…………10分

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中,

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即二面角的正切值为.…………12分

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17、(安徽省潜山县三环中学2009届高三上学期第三次联考)如图,在直三棱柱中,

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为的中点.

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(1)求证: //平面;  

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(2)求证:⊥平面

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(3)设上一点,试确定的位置,使平面
平面,并说明理由.

(1)证明:如图,连结AB1与A1B相交于M。

则M为A1B的中点

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连结MD,则D为AC的中点

∴B1C∥MD

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又B1C平面A1BD

∴B1C∥平面A1BD …………4分

   (2)∵AB=B1B

∴四边形ABB1A1为正方形

∴A1B⊥AB1

又∵AC1⊥面A1BD

∴AC1⊥A1B∴A1B⊥面AB1C1   …………6分

∴A1B⊥B1C1

又在直棱柱ABC―A1B1C1中BB1⊥B1C1

∴B1C1⊥平面ABB1A1                                           …………8分

   (3)当点E为C1C的中点时,平面A1BD⊥平面BDE                 …………9分

∵D、E分别为AC、C1C的中点

∴DE∥AC1     ∵AC1⊥平面A1BD

∴DE⊥平面A1BD

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又DE平面BDE

∴平面A1BD⊥平面BDE   …………12分

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18、(北京市东城区2009届高三部分学校月考)如图,已知:在菱形ABCD中,∠DAB=60°,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,E,F分别是AB与PD的中点.

(1)求证:PC⊥BD;

(2)求证:AF//平面PEC;

(3)求二面角P―EC―D的大小.

证明:(1)连结AC,则AC⊥BD。

∵PA⊥平面ABCD,AC是斜线PC在平面ABCD上的射影,

∴由三垂线定理得PC⊥BD。………………4分

   (2)取PC的中点K,连结FK、EK,则四边形AEKF是平行四边形。

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∴AF//EK,又EK平面PEC,AF平面PEC,∴AF//平面PEC。…………4分

   (3)延长DA、CE交于M,过A作AH⊥CM于H,

连结PH,由于PA⊥平面ABCD,可得PH⊥CM。

∴∠PHA为所求二面角P―EC―D的平面角。………………10分

∵E为AB的中点,AE//CD,∴AM=AD=2,

在△AME中,∠MAE=120°,

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由余弦定理得

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………………14分

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19、(广东省广州市2008-2009学年高三第一学期中段学业质量监测)如图6,在直角梯形ABCP中,AP//BC,APAB,AB=BC=,D是AP的中点,E,F,G分别为PC、PD、CB的中点,将沿CD折起,使得平面ABCD,如图7.

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(Ⅰ)求证:AP//平面EFG;

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 (Ⅱ) 求二面角的大小;

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(Ⅲ)求三棱椎的体积.

 

 

 

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解:(Ⅰ) 证明:方法一)连AC,BD交于O点,连GO,FO,EO.

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∵E,F分别为PC,PD的中点,∴//,同理//, //    

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四边形EFOG是平行四边形, 平面EFOG. ……3分

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又在三角形PAC中,E,O分别为PC,AC的中点,PA//EO……4分

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平面EFOG,PA平面EFOG, ……5分

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PA//平面EFOG,即PA//平面EFG. ……6分

方法二) 连AC,BD交于O点,连GO,FO,EO.

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∵E,F分别为PC,PD的中点,∴//,同理//

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//AB,//

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平面EFG//平面PAB, ……4分

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又PA平面PAB,平面EFG. ……6分

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方法三)如图以D为原点,以

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为方向向量建立空间直角坐标系.

则有关点及向量的坐标为:

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……2分

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设平面EFG的法向量为

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.……4分

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,……5分

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平面EFG.

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 AP//平面EFG. ……6分

(Ⅱ)由已知底面ABCD是正方形

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,又∵面ABCD

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平面PCD,向量是平面PCD的一个法向量, =……8分

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又由(Ⅰ)方法三)知平面EFG的法向量为……9分

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……10分

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结合图知二面角的平面角为……11分

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(Ⅲ) ……14分

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20、(四川省成都市高2009届高中毕业班第一次诊断性检测)如图①,在等腰梯形CDEF中,已知CD∥EF,CD=2,EF=6,AD、BC均为梯形的高,且AD=BC=.现沿AD、BC将△ADE和△BCF折起,使点E、F重合为一点P,如图②所示.又点N为线段AB的中点,点M在线段AD上,且MN⊥PC.

(1)求线段AM的长;

(2)求二面角P-MC-N的大小.

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解:(1)由题意,AD⊥平面PAB,取CD的中点E,连接NE
∵四边形ABCD是矩形,点N是AB的中点
∴AD∥EN,EN⊥平面PAB
由题意得PA=AB=BP=2
∴PN⊥AB   ……2'
如图所示,建立空间直角坐标系N-xyz
则A(0,-1,0),P(,0,0),C(0,1,)
设M(0,-1,z),则=(0,1,-z),
=(-,1,)             ……4'
由?=1-z=0  Þ  z=
∴AM=                     ……6'
(2)设平面PMC的法向量=(x0,y0,z0),=(0,2,)
由?=0且?=0
得  Þ  取  Þ  =(,-1,2)  ……9'
∵平面MCN的法向量=(1,0,0)
∴cos<,>==  Þ  <,>=  ……11'
∵二面角P-MC-N为锐角,
∴二面角P-MC-N的大小为.    ……12'

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21、(北京市东城区2008-2009学年度高三年级部分学校月考)如图,已知:在菱形ABCD中,∠DAB=60°,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,E,F分别是AB与PD的中点.

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文本框:     (1)求证:PC⊥BD;

   (2)求证:AF//平面PEC;

   (3)求二面角P―EC―D的大小.

证明:(I)连结AC,则AC⊥BD。

∵PA⊥平面ABCD,AC是斜线PC在平面ABCD上的射影,

∴由三垂线定理得PC⊥BD。………………4分

   (II)取PC的中点K,连结FK、EK,

    则四边形AEKF是平行四边形。

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∴AF//EK,又EK平面PEC,AF平面PEC,

∴AF//平面PEC。………………4分

   (III)延长DA、CE交于M,过A作AH⊥CM于H,

连结PH,由于PA⊥平面ABCD,可得PH⊥CM。

∴∠PHA为所求二面角P―EC―D的平面角。………………10分

∵E为AB的中点,AE//CD,

∴AM=AD=2,

在△AME中,∠MAE=120°,

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由余弦定理得

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………………14分

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22、(四川省成都市高中数学2009级九校联考)如图,已知长方体

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直线与平面所成的角为垂直

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的中点.

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(1)求异面直线所成的角;

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(2)求平面与平面所成的二面角;

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(3)求点到平面的距离.

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解:在长方体中,以所在的直线为轴,以所在的直线为轴,所在的直线为轴建立如图示空间直角坐标系

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由已知可得

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平面,从而与平面所成的角为,又从而易得

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(I)因为所以=

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易知异面直线所成的角为。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分

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(II)易知平面的一个法向量是平面的一个法向量,

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所以即平面与平面所成的二面角的大小(锐角)为  。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4分

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(III)点到平面的距离,即在平面的法向量上的投影的绝对值,

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所以距离=所以点到平面的距离为。。。。4分

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23、(四川省成都市高中数学2009级九校联考)如图直棱柱ABC-A1B1C1中AB=,AC=3,BC=,D是A1C的中点E是侧棱BB1上的一动点。

(1)当E是BB1的中点时证明:DE//平面A1B1C1

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(2)求的值

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(3)在棱 BB1上是否存在点E,使二面角E-A1C-C是直二面角?若存在求的值,不存在则说明理由。

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证明:①取AC中点M连BM,DM

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四边形DMBE为平行四边形…………………3分

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面ABC,D面ABC

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面ABC

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②在中,….2分

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过B作,

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如图建系…………………2分

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设面的法向量

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     ………3分

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的法向量………………….1分

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*  二面角是直二面角,

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*  ………………………………3分

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24、(江苏省常州市2008-2009高三第一学期期中统一测试数学试题)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F为棱AD、AB的中点.

(1)求证:EF∥平面CB1D1

(2)求证:平面CAA1C1⊥平面CB1D1

(1)证明:连结BD.

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在长方体中,对角线.

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E、F为棱AD、AB的中点,

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 .

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 .

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B1D1平面平面

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  EF∥平面CB1D1.                       6′

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(2) 在长方体中,AA1⊥平面A1B1C1D1,而B1D1平面A1B1C1D1

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 AA1B1D1.

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在正方形A1B1C1D1中,A1C1B1D1

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 B1D1⊥平面CAA1C1.

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B1D1平面CB1D1

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*平面CAA1C1⊥平面CB1D1.                    13′

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25、(广东省北江中学2009届高三上学期12月月考)如图,在四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,

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(Ⅰ)求证:平面BCD;

(Ⅱ)求异面直线AB与CD所成角的余弦值;

(Ⅲ)求点E到平面ACD的距离.

解:方法一:⑴.证明:连结OC

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     ………… 1分

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    . ……… 2分

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    在中,由已知可得 … 3分

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  …………………  4分

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      …………………  5分

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    平面.   ……………………………  6分

⑵.解:取AC的中点M,连结OM、ME、OE,由E为

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BC的中点知

∴ 直线OE与EM所成的锐角就是异面直线AB与CD所成的角,…………… 8分

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中,  

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是直角斜边AC上的中线,∴ ……………9分

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,    ……………………… 10分

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∴异面直线AB与CD所成角的余弦值为. …………………………  11分

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⑶.解:设点E到平面ACD的距离为  ………………………………………………12分

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    在中,,

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    ,而

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    ∴,   ∴点E到平面ACD的距离为  …14分

    方法二:⑴.同方法一.

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    ⑵.解:以O为原点,如图建立空间直角坐标系,则

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    ,    ……………   9分

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    ∴ 异面直线AB与CD所成角的余弦值为.……   10分

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    ⑶.解:设平面ACD的法向量为

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,令是平面ACD的一个法向量.

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    又 ∴点E到平面ACD的距离  .…14分

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26、(广东省佛山市三水中学2009届高三上学期期中考试)已知正方体ABCD―中,E为棱CC上的动点,

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(1)求证:

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(2)当E恰为棱CC的中点时,求证:平面

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解析:连结AC,设,连结

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(1),

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,

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,

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,

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.-----------------------------------------------7分

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(2)在等边三角形中,,而平面, 平面, ,∴⊥平面.于是.

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在正方体ABCD―中,设棱长为

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∵E为棱CC的中点,由平面几何知识,得

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满足,∴

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平面⊥平面.------------------------------------14分

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27、(广东省恩城中学2009届高三上学期模拟考试)如图, 在矩形中, ,

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分别为线段的中点, ⊥平面.

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(1) 求证: ∥平面

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(2) 求证:平面⊥平面

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(3) 若, 求三棱锥

体积.

证明: ⑴ 在矩形ABCD中,

∵AP=PB, DQ=QC,

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∴APCQ.

∴AQCP为平行四边形.-------------2分

∴CP∥AQ. 

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∵CP平面CEP,

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AQ平面CEP,

∴AQ∥平面CEP.  ----------------4分

⑵ ∵EP⊥平面ABCD,

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AQ平面ABCD,

∴AQ⊥EP.  ----------------------6分

∵AB=2BC, P为AB中点, ∴AP=AD. 连PQ, ADQP为正方形.

∴AQ⊥DP.-----------------------------------------8分

又EP∩DP=P,  ∴AQ⊥平面DEP. 

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∵AQ平面AEQ. ∴平面AEQ⊥平面DEP. ----------------------10分

 

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⑶解:∵⊥平面

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        ∴EP为三棱锥的高

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        所以 

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   ----------------------------------------------14分

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28、(广东省高明一中2009届高三上学期第四次月考)如图,已知平面平面,△为等边三角形,的中点.

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(1) 求证:平面

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(2) 求证:平面平面

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(3) 求直线和平面所成角的正弦值.

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方法一:(1) 证:取的中点,连.

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的中点,∴. …………1分

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平面平面

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,∴.               …………2分

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,∴.            …………3分

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∴四边形为平行四边形,则.  …………4分

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    ∵平面平面

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平面.                       …………5分

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(2) 证:∵为等边三角形,的中点,∴  …………6分

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平面平面,∴.    …………7分

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,故平面.                …………8分

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,∴平面.                    …………9分

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平面

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∴平面平面.                 …………10分

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(3) 解:在平面内,过,连.

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  ∵平面平面, ∴平面.

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和平面所成的角.            …………12分

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,则

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R t△中,.

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∴直线和平面所成角的正弦值为   ………14分

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方法二:设,建立如图所示的坐标系,则

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.……2分

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的中点,∴.        …………3分

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 (1) 证:,       …………4分

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平面,∴平面.     …………5分

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 (2) 证:∵,   …………6分

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,∴.             …………8分

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平面,又平面

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∴平面平面.                                    …………10分

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 (3) 解:设平面的法向量为,由可得:

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     ,取.          …………12分

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     又,设和平面所成的角为,则

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    .

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∴直线和平面所成角的正弦值为.        …………14分

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29、(2009年广东省广州市高三年级调研测试)如图5,已知等腰直角三角形,其中∠=90º,

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点A、D分别是的中点,现将△沿着边折起到△位置,

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使,连结

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(1)求证:

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(2)求二面角的平面角的余弦值.

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解:(1)∵点A、D分别是的中点,

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.                …… 2分

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∴∠=90º.

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.

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,                                                   

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,

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⊥平面.                                               …… 4分

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平面,

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.                                                    …… 6分

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(2)法1:取的中点,连结

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,

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.                                     

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,

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平面.

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平面,

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.                    …… 8分  

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平面.

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平面,

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.

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∴∠是二面角的平面角.                              ……10分

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在Rt△中,

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在Rt△中,

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.                                       ……12分

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∴ 二面角的平面角的余弦值是.                         ……14分

 

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法2:建立如图所示的空间直角坐标系

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(-1,0,0),(-2,1,0),(0,0,1).

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=(-1,1,0),=(1,0,1),       ……8分

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设平面的法向量为=(x,y,z),则:

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,                      ……10分

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,得

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=(1,1,-1).

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显然,是平面的一个法向量,=().               ……12分

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∴cos<>=. 

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∴二面角的平面角的余弦值是.                         ……14分

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30、(广西桂林十八中06级高三第二次月考)6ec8aac122bd4f6e如图,在直三棱柱6ec8aac122bd4f6e中,平面6ec8aac122bd4f6e侧面6ec8aac122bd4f6e

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  (1)求证: 6ec8aac122bd4f6e

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  (2)若6ec8aac122bd4f6e,直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成的角为6ec8aac122bd4f6e

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二面角6ec8aac122bd4f6e的大小为6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的值.

解:(1)证明:如右图,过点A在平面A1ABB1内作ADA1BD,……………….2分

则由平面A1BC⊥侧面A1ABB1,且平面A1BC∩侧面A1ABB1A1B

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6ec8aac122bd4f6eAD⊥平面

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A1BC.又BC6ec8aac122bd4f6e平面A1BC

所以ADBC……………………………………………...4分

因为三棱柱ABCA1B1C1是直三棱柱,

AA1⊥底面ABC,所以AA1BC.

AA1AD=A,从而BC⊥侧面A1ABB1,

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AB6ec8aac122bd4f6e侧面A1ABB1

ABBC.   ……………………………………………….6分

 

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 (2)连接CD,则由(Ⅰ)知∠ACD就是直线AC与平面A1BC所成的角,∠ABA1就是二面角A1BCA的平面角,即∠ACDθ,∠ABA1=6ec8aac122bd4f6e………………..8分

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      于是在RtΔADC中,sinθ=6ec8aac122bd4f6e,在RtΔADA1中,sin∠AA1D6ec8aac122bd4f6e,………………10分

      ∴sinθ=sin∠AA1D,由于θ与∠AA1D都是锐角,所以θ=∠AA1D.

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      又由RtΔA1AB知,∠AA1D6ec8aac122bd4f6e=∠AA1B6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,故θ6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e………12分

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31、(河南省实验中学2008-2009学年高三第一次月考)如图,四棱锥P―ABCD的底面是AB=2,BC=的矩形,侧面PAB是等边三角形,且侧面PAB⊥底面ABCD.

(1)证明:侧面PAB⊥侧面PBC;

(2)求侧棱PC与底面ABCD所成的角;

(3)求直线AB与平面PCD的距离.

(1)证明:在矩形ABCD中,BC⊥AB

又∵面PAB⊥底面ABCD侧面PAB∩底面ABCD=AB,∴BC⊥侧面PAB…(2分)

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又∵BC侧面PBC,∴侧面PAB⊥侧面PBC………………… (4分)

(2)解:取AB中点E,连结PE、CE

又∵△PAB是等边三角形,∴PE⊥AB

又∵侧面PAB⊥底面ABCD,∴PE⊥面ABCD

∴∠PCE为侧棱PC与底面ABCD所成角………………………………………(6分)

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在Rt△PEC中,∠PCE=45°为所求…………………………………………(8分)

(3)解:在矩形ABCD中,AB//CD

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∵CD侧面PCD,AB侧面PCD,∴AB//侧面PCD

取CD中点F,连EF、PF,则EF⊥AB

又∵PE⊥AB,∴AB⊥平面PEF

又∵AB//CD,∴CD⊥平面PEF,∴平面PCD⊥平面PEF…………………(10分)

作EG⊥PF,垂足为G,则EC⊥平面PCD

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在Rt△PEF中,EG=为所求……………………………… (12分)

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32、(广东省湛江师范学院附中2009年高考模拟试题)如图,某建筑物的基本单元可近似地按以下方法构作:先在地平面内作菱形ABCD,边长为1,∠BAD=60°,再在的上方,分别以△与△为底面安装上相同的正棱锥P-ABD与Q-CBD,∠APB=90°.

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(Ⅰ)求证:PQ⊥BD;

(Ⅱ)求二面角P-BD-Q的余弦值;

(Ⅲ)求点P到平面QBD的距离.

解:(Ⅰ)由P-ABD,Q-CBD是相同正三棱锥,可知△PBD与△QBD是全等等腰三角形  …1分

取BD中点E,连结PE、QE,则BD⊥PE,BD⊥QE.故BD⊥平面PQE,从而BD⊥PQ.  ………4分

(Ⅱ)由(1)知∠PEQ是二面角P-BD-Q的平面角                     ……………………5分

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作PM⊥平面,垂足为M,作QN⊥平面,垂足为N,则PM∥QN,M、N分别是正△ABD与正△BCD的中心,从而点A、M、E、N、C共线,PM与QN确定平面PACQ,且PMNQ为矩形.  …………6分

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可得ME=NE=,PE=QE=,PQ=MN=…7分∴cos∠PEQ=   ………9分

(Ⅲ)由(1)知BD⊥平面PEQ.设点P到平面QBD的距离为h,则

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  ∴

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∴ .  ∴ .                              …………………………14分

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33、(广东省湛江市实验中学2009届高三第四次月考)已知四棱锥(如图)底面是边长为2的正方形.侧棱底面分别为

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   (Ⅰ)求证:平面⊥平面

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   (Ⅱ)直线与平面所成角的正弦值为,求PA的长;

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   (Ⅲ)在条件(Ⅱ)下,求二面角的余弦值。

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解(Ⅰ)证明:∵PA⊥底面ABCD,MN底面ABCD

∴MN⊥PA   又MN⊥AD   且PA∩AD=A

∴MN⊥平面PAD  ………………3分

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MN平面PMN   ∴平面PMN⊥平面PAD  …………4分

(Ⅱ)∵BC⊥BA   BC⊥PA   PA∩BA=A   ∴BC⊥平面PBA

∴∠BPC为直线PC与平面PBA所成的角 

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…………7分

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在Rt△PBC中,PC=BC/sin∠BPC=

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  ………………10分

(Ⅲ)由(Ⅰ)MN⊥平面PAD知   PM⊥MN   MQ⊥MN

∴∠PMQ即为二面角P―MN―Q的平面角  …………12分

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   …………14分

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34、如图所示,矩形ABCD中,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,F为CE上的点,且BF⊥平面ACE 

   (1)求证:AE⊥平面BCE;

   (2)求证:AE∥平面BFD;

   (3)求三棱锥C-BGF的体积。

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解:(1)证明:∵平面

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平面,则      ----------------2分

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平面,则

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平面                ----------------4分

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(2)由题意可得的中点,连接

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平面,则

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中点             ---------6分

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中,平面       --8分

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(3)平面

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平面平面

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中点,中点,

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,                             ---------9分

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平面

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中,,                   ---------10分

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                                   ---------11分

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                         ---------12分

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35、(福建省莆田第四中学2009届第二次月考)如图,四棱锥中,侧面是边长为2的正三角形,且与底面垂直,底面的菱形,的中点.

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(Ⅰ) 求证:平面

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(Ⅱ) 求二面角的余弦值.

解:(Ⅰ)由底面ABCD为菱形且∠ADC=60°,DC=2,DO=1,有OA⊥DC.

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建立空间直角坐标系如图,则,

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由M为PB中点,∴

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∴PA⊥DM,PA⊥DC.   ∴PA⊥平面DMC.                             

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(Ⅱ)).令平面BMC的法向量

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,从而x+z=0;  ……①,  ,从而. ……②

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由①、②,取x=−1,则.   ∴可取

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由(II)知平面CDM的法向量可取

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. ∴所求二面角的余弦值为-

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36、(江苏省赣榆高级中学2009届高三上期段考)如图,长方体中,,点上且,过点 的平面截长方体,截面为上).

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(1)求的长度;  (2)求点C到截面的距离.

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解:(1)以D为坐标原点,DA为x轴建立空间直角坐标系,写出相关点的坐标,利用向量,可得,故;

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(2)可求为平面的一个法向量,又,故点C到平面的距离为

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37、(四川省万源市第三中学高2009级测试)如图,平面ACB⊥平面BCD,∠CAB=∠CBD=900, ∠BDC=600,BC=6,AB=AC.

(Ⅰ)求证:平面ABD⊥平面ACD;(Ⅱ)求二面角A―CD―B的平面角的正切值;

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(Ⅲ)设过直线AD且与BC平行的平面为,求点B到平面的距离。

(Ⅰ)证明  ∵平面ACB⊥平面BCD,∠CBD=900

∴DB⊥平面ACB, ∴DB⊥CA.又∠CAB=900,∴CA⊥平面ADB

∴平面ACB⊥平面BCD. ――――――――――4分

(Ⅱ)解 设BC的中点为E,作EF⊥CD,垂足为F,连结AF。

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∵AC=AB,∴AE⊥BC,∵平面ACB⊥平面BCD, ∴AE⊥平面BCD,

∴FE是AF在平面BCD内的射影,

∴AF⊥CD,

即∠AFE就是二面角A―CD―B的平面角。                        ―――――――6分

在等腰直角△ABC中,斜边BC=6, ∴AE=3,且CE=3,

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在Rt△CEF中,∠ECF=300, ∴EF=,

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∴tan∠AFE=,即二面角A―CD―B的平面角的正切值是2. ―――――――8分

(Ⅲ)解 如图,设DC的中点为G,分别以直线EG.EB.EA为x.y.z轴,建立空间直角坐标系E―xyz.

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∴A(0,0,3),B(0,3,0),D(,3,0)

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,

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设过AD和BC平行的平面的一个法向量是n=(a,b,c),则有

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,即

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且3b=0,取得n=

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∴点B到的距离d=。    ―――――――12分

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38、(天津市汉沽一中2008~2008学年度第五次月考)如图,三棱锥P―ABC中, PC平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一点,且CD平面PAB.

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   (I) 求证:AB平面PCB;

   (II) 求异面直线AP与BC所成角的大小;

(III)求二面角C-PA-B的大小.

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解法一:(I) ∵PC平面ABC,平面ABC,

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∴PCAB.…………………………2分

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∵CD平面PAB,平面PAB,

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∴CDAB.…………………………4分

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∴AB平面PCB.  …………………………5分

(II) 过点A作AF//BC,且AF=BC,连结PF,CF.

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为异面直线PA与BC所成的角.………6分

由(Ⅰ)可得AB⊥BC,

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∴CFAF.

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由三垂线定理,得PFAF.

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则AF=CF=,PF=

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中,  tan∠PAF==

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∴异面直线PA与BC所成的角为.…………………………………9分

(III)取AP的中点E,连结CE、DE.

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∵PC=AC=2,∴CE PA,CE=

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∵CD平面PAB,

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由三垂线定理的逆定理,得  DE PA.

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为二面角C-PA-B的平面角.…………………………………11分

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由(I) AB平面PCB,又∵AB=BC,可求得BC=

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  在中,PB=

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    在中, sin∠CED=

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∴二面角C-PA-B的大小为arcsin.……14分

解法二:(I)同解法一.

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(II) 由(I) AB平面PCB,∵PC=AC=2,

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又∵AB=BC,可求得BC=

以B为原点,如图建立坐标系.

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则A(0,,0),B(0,0,0),

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C(,0,0),P(,0,2).

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…………………7分

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    则+0+0=2.

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    ==

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   ∴异面直线AP与BC所成的角为.………………………10分

(III)设平面PAB的法向量为m= (x,y,z).

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   即

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解得   令= -1,  得 m= (,0,-1).

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   设平面PAC的法向量为n=().

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 则   即

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解得   令=1,  得 n= (1,1,0).……………………………12分

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    =

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    ∴二面角C-PA-B的大小为arccos.………………………………14分

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39、(湖北省武汉市第四十九中学2009届高三年级十月月考)如图,已知正三棱柱中,,,点分别在棱上,且

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(Ⅰ)求平面与平面所成锐二面角的大小;

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(Ⅱ)求点到平面的距离.

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解:(Ⅰ)延长相交于点,连结,则二面角的大小为所求.作于点,连结,由三垂线定理知.∴为所求二面角的大小.由已知,,.由余弦定理得,

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,可得.在中,,则所求角为.…6分(也可用射影法求)

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(Ⅱ)由已知矩形的面积为,,,,

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.由

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可得.设所求距离为,则由得,

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,∴即为所求.……12分(用空间向量相应给分)

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40、(四川省成都七中2009届高三零诊模拟考试)如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱SD⊥底面ABCD,E、F分别是AB、SC的中点。

(1)求证:EF∥平面SAD;

(2)设SD=2CD,求二面角A-EF-D的大小.

解一:(1)作FG∥DC交SD于点G,则G为SD的中点.

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连结AG,,又,故,AEFG为平行四边形.

EF∥AG,又AGÌ面SAD,EFË面SAD.所以EF∥面SAD.   6分

(2)不妨设DC=2,则SD=4,DG=2,DADG为等腰直角三角形.

取AG中点H,连结DH,则DH^AG.

又AB^平面SAD,所以AB^DH,而AB∩AG=A,所以DH^面AEF.

取EF中点M,连结MH,则HM^EF.

连结DM,则DM^EF.

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故∠DMH为二面角A-EF-D的平面角,tan∠DMH===.

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所以二面角A-EF-D的大小为.           6分

解二:(1)如图,建立空间直角坐标系D-xyz.

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设A(a,0,0),S(0,0,b),则B(a,a,0),C(0,a,0),E(a,,0),F(0,,),=(-a,0,).

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取SD的中点G(0,0,),则=(-a,0,).

试题详情

=,所以EF∥AG,又AGÌ面SAD,EFË面SAD.所以EF∥面SAD.     6分

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(2)不妨设A(1,0,0),则B(1,1,0),C0,1,0),S(0,0,2),E(1,,0),F(0,,1).

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EF中点M(,,),=(-,-,-)=(-1,0,1),?=0,MD^EF

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=(0,-,0), ?=0,EA^EF,所以向量的夹角等于二面角A-EF-D的平面角,又cos<,>==.

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所以二面角A-EF-D的大小为arccos.                6分

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三、解答题(第二部分)

41、(四川省成都市新都一中高2009级数学理科12月考试题)如图,正三棱柱的所有棱长都为中点.

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(Ⅰ)求证:平面

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(Ⅱ)求二面角的大小;

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(Ⅲ)求点到平面的距离.

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解法一:(Ⅰ)取中点,连结为正三角形,

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正三棱柱中,平面平面平面

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连结,在正方形中,分别为的中点,

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在正方形中,平面

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(Ⅱ)设交于点,在平面中,作

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连结,由(Ⅰ)得平面

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为二面角的平面角.

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中,由等面积法可求得

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所以二面角的大小为

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(Ⅲ)中,

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在正三棱柱中,到平面的距离为

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设点到平面的距离为

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到平面的距离为

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解法二:(Ⅰ)取中点,连结

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为正三角形,

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在正三棱柱中,平面平面平面

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中点,以为原点,的方向为轴的正方向建立

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空间直角坐标系,则

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平面

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(Ⅱ)设平面的法向量为

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为平面的一个法向量.

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由(Ⅰ)知平面为平面的法向量.

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二面角的大小为

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(Ⅲ)由(Ⅱ),为平面法向量,

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    到平面的距离

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42、(枣庄市?理科)如图,已知AB⊥平面ACD,DE//AB,△ACD是正三角形,AD=DE=2AB,且F

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是CD的中点。

   (I)求证:AF//平面BCE;

   (II)求证:平面BCE⊥平面CDE;

   (III)求平面BCE与平面ACD所成锐二面角的大小。

(解)(I)解:取CE中点P,连结FP、BP,

∵F为CD的中点,

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∴FP//DE,且FP=

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又AB//DE,且AB=

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∴AB//FP,且AB=FP,

∴ABPF为平行四边形,∴AF//BP。…………2分

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又∵AF平面BCE,BP平面BCE,

∴AF//平面BCE。 …………4分

   (II)∵△ACD为正三角形,∴AF⊥CD。

∵AB⊥平面ACD,DE//AB,

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∴DE⊥平面ACD,又AF平面ACD,

∴DE⊥AF。又AF⊥CD,CD∩DE=D,

∴AF⊥平面CDE。 …………6分

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又BP//AF,∴BP⊥平面CDE。又∵BP平面BCE,

∴平面BCE⊥平面CDE。 …………8分

   (III)由(II),以F为坐标原点,FA,FD,FP所在的直线分别为x,y,z轴(如图),建立空间直角坐标系F―xyz.设AC=2,

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则C(0,―1,0),………………9分

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 ……10分

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显然,为平面ACD的法向量。

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设平面BCE与平面ACD所成锐二面角为

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,即平面BCE与平面ACD所成锐二面角为45°。…………12分

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43、(烟台?理科)四棱锥P―ABCD中,PA⊥面ABCD,PA=AB=BC=2,E为PA中点,过E作平行于底面的面EFGH分别与另外三条侧棱交于F,G,H,已知底面ABCD为直角梯形,AD//BC,AB⊥AD,∠BCD=135°

   (1)求异面直线AF,BG所成的角的大小;

   (2)设面APB与面CPD所成的锐二面角的大小为θ,求cosθ.

(解)由题意可知,AP、AD、AB两两垂直,

    可建立空间直角坐标系A―xyz,由平面几

何知识知:AD=4,D(0,4,0),B(2,0,0),

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C(2,2,0),P(0,0,2),E(0,0,1),

F(1,0,1),G(1,1,1)…………2分

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   (1)6ec8aac122bd4f6e

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6ec8aac122bd4f6e …………4分

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   (2)可证明AD⊥平面APB,∴平面APB的法向量为6ec8aac122bd4f6e

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设平面CPD的法向量为6ec8aac122bd4f6e

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6ec8aac122bd4f6e  …………10分

试题详情

6ec8aac122bd4f6e  …………12分

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44、(临沂一中?理科)如图,在四棱锥P―ABCD中,PA⊥底面ABCD,∠, AB∥CD,AD=CD=2AB=2,E,F分别是PC,CD的中点.

(Ⅰ)证明:CD⊥平面BEF;

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(Ⅱ)设

求k的值.

(解)

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(Ⅰ)证明: .………………………2分

           PA⊥平面ABCD,AD⊥CD. ……………………………………………3分

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. ………………………………………5分

∴ CD⊥平面BEF. ……………………………………………………………………6分                          

(Ⅱ)连结AC且交BF于H,可知H是AC中点,连结EH,

由E是PC中点,得EH∥PA,  PA⊥平面ABCD.

试题详情

得EH⊥平面ABCD,且EH.…………………………………………8分

作HM⊥BD于M,连结EM,由三垂线定理可得EM⊥BD.

故∠EMH为二面角E―BD―F的平面角,故∠EMH=600.……………………10分

∵ Rt△HBM∽Rt△DBF,

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 故.

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,    得 .

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在Rt△EHM中,  

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………………………………………………………12分

解法2:(Ⅰ)证明,以A为原点,

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建立如图空间直角坐标系.

试题详情

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设PA = k,则,

试题详情

,.………………………………………………………2分

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.…………………………4分

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………………6分

 

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(Ⅱ)…7分      .

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  设平面BDE的一个法向量

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    得   取……………10分                    由  ………………………………………11分

试题详情

…………………12分

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45、(临沂高新区?理科)如图,在五面体,ABCDF中,点O是矩形ABCD的对角线的交点,面ABF是等边三角形,棱EF=

    (1)证明EO∥平面ABF;

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    (2)问为何值是,有OF⊥ABE,试证明你的结论.

(解)(1)证明:取AB中点M,连结OM.    2分

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在矩形ABCD中,OM

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又EF=,则EF=OM,

连结FM,于是四边形EFMO为平行四边形.∴OE∥FM.             4分

试题详情

又∵EO平面ABFFM平面ABF,∴EO∥平面ABF.             6分

(2)解:∵OF⊥平面ABE,连结EM.

试题详情

∵EM平面ABE.∴OF⊥EM,又四边形OEFM为平行四边形.

∴□OEFM为菱形.                                                8分

∴OM=MF,设OM=a,则BC=2a

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在正△ABF中,MF=a,∴a=,∴.               10分

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∴CD=,∴

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综上可知,当时,有OF⊥平面ABE.                       12分

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46、(苍山县?理科)已知上的点.

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   (1)当

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   (2)当二面角的大小为的值.

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(解)(1)当时.…………2分

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,连.

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⊥面,知⊥面.…………3分

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中点时,中点.

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∵△为正三角形,

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,∴…………5分

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…………6分

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   (2)过,连结,则

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∴∠为二面角P―AC―B的平面角,

试题详情

…………8分

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    …………10分

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……12分

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47、(郓城实验中学?理科)如图,直二面角D―AB―E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,AE=EB,F

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   (Ⅰ)求证:AE⊥平面BCE;

   (Ⅱ)求二面角B―AC―E的余弦值;

   (Ⅲ)求点D到平面ACE的距离.

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(解)19.解法一:(Ⅰ)平面ACE.   

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∵二面角D―AB―E为直二面角,且平面ABE.

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∵正方形ABCD边长为2,∴BG⊥AC,BG=

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平面ACE,

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(Ⅲ)过点E作交AB于点O. OE=1.

∵二面角D―AB―E为直二面角,∴EO⊥平面ABCD.

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设D到平面ACE的距离为h,

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平面BCE, 

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解法二:(Ⅰ)同解法一.

(Ⅱ)以线段AB的中点为原点O,OE所在直

线为x轴,AB所在直线为y轴,过O点平行

于AD的直线为z轴,建立空间直角坐标系

O―xyz,如图.

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面BCE,BE面BCE,

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的中点,

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 设平面AEC的一个法向量为

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解得

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    令是平面AEC的一个法向量.

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    又平面BAC的一个法向量为

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    ∴二面角B―AC―E的大小为

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(III)∵AD//z轴,AD=2,∴

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∴点D到平面ACE的距离

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48、(苍山诚信中学?理科)如图,四棱锥P―ABCD中,底面四边形ABCD是正方形,侧面PDC是边长为a的正

三角形,且平面PDC⊥底面ABCD,E为PC的中点。

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    (II)求点D到面PAB的距离.

(解)(1)解法一:连结AC,BD交于点O,连结EO.

∵四边形ABCD为正方形,∴AO=CO,又∵PE=EC,∴PA∥EO,

∴∠DEO为异面直线PA与DE所成的角……………………3分

∵面PCD⊥面ABCD,AD⊥CD,∴AD⊥面PCD,∴AD⊥PD.

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在Rt△PAD中,PD=AD=a,则

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∴异面直线PA与DE的夹角为……………………6分

(2)取DC的中点M,AB的中点N,连PM、MN、PN.

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∴D到面PAB的距离等于点M到

面PAB的距离.……7分

过M作MH⊥PN于H,

∵面PDC⊥面ABCD,PM⊥DC,

∴PM⊥面ABCD,∴PM⊥AB,

又∵AB⊥MN,PM∩MN=M,

∴AB⊥面PMN. ∴面PAB⊥面PMN,

∴MH⊥面PAB,

则MH就是点D到面PAB的距离.……10分

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解法二:如图取DC的中点O,连PO,

∵△PDC为正三角形,∴PO⊥DC.

又∵面PDC⊥面ABCD,∴PO⊥面ABCD.

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如图建立空间直角坐标系

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.………………………………3分

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(1)E为PC中点, 

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∴异面直线PA与DE所成的角为……………………6分

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(2)可求

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设面PAB的一个法向量为

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   ①     . ②

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由②得y=0,代入①得

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…………………………9分

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则D到面PAB的距离d等于在n上射影的绝对值

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即点D到面PAB的距离等于………………………………12分

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49、(江苏省梁寨中学08-09学年高三年级调研考试)如图3-1.已知分别是正方体的棱和棱的中点.

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(Ⅰ)试判断四边形的形状;

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(Ⅱ)求证:平面平面

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解(Ⅰ)如图3-2,取的中点,连结

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分别是的中点,

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在正方体中,有

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, ∴

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∴四边形是平行四边形,

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分别是的中点,

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∴四边形为平行四边形,

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∴四边形是平行四边形.

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故四边形为菱形.

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(Ⅱ)连结.   ∵四边形为菱形,

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在正方体中,有

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平面

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平面

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平面

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平面

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故平面平面

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50、(广东省汕头市潮南区08-09学年度第一学期期末高三级质检)如图,直角梯形ABCE中,,D是CE的中点,点M和点N在ADE绕AD向上翻折的过程中,分别以的速度,同时从点A和点B沿AE和BD各自匀速行进,t 为行进时间,0

(1)       求直线AE与平面CDE所成的角;

(2)       求证:MN//平面CDE。

 

 

 

 

 

 

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解:(1)因,所以AD⊥平面CDE,ED是AE在平面CDE上的射影,∠AED=450,所以直线AE与平面CDE所成的角为450………………………………4分(2)解法一:如图,取AB、AD所在直线为x轴、y轴建立直角坐标系A―xyz.

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………5分

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,  

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…………9分

 

 

 

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,得,而是平面CDE的一个法向量,且平面CDE,

所以MN//平面CDE…………………………………………………………………………14分

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解法二:设在翻转过程中,点M到平面CDE的距离为,点N到平面CDE的距离为,则,同理

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所以,故MN//平面CDE……………………………………………………………14分

解法三:如图,过M作MQ//AD交ED于点Q,

过N作NP//AD交CD于点P,

连接MN和PQ…………………………………5分

 

 

 

 

 

 

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设ㄓADE向上翻折的时间为t,则………………7分

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,点D是CE的中点,得,四边形ABCD为正方形,ㄓADE为等腰三角形. ……………………10分

在RtㄓEMQ和RtㄓDNP中,ME=ND,∠MEQ=∠NDP=450,所以RtㄓEMQ≌RtㄓDNP,

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所以MQ//NP且MQ=NP,的四边形MNPQ为平行四边形,所以MN//PQ,因平面CDE,

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平面CDE,所以MN//平面CDE……………………………………………………14分

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51、(重庆奉节长龙中学2009年高考数学预测卷二)如图,已知四棱锥P―ABCD的底面是直角梯形,,AB=BC=PB=PC=2CD=2,侧面底面ABCD,O是BC中点,AO交BD于E.

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(1)求证:;(2)求二面角的大小;

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(3)求证:平面平面PAB.

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方法一:(I)证明:,又平面平面ABCD,平面平面ABCD=BC,平面ABCD    ……2分

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    在梯形ABCD中,可得

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    ,即

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    在平面ABCD内的射影为AO,             ……4分

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    (II)解:,且平面平面ABCD

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    平面PBC,    平面PBC,

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    为二面角P―DC―B的平面角                    ……6分

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    是等边三角形即二面角P―DC―B的大小为  …8分

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 (III)证明:取PB的中点N,连结CN,

试题详情

    ,且平面平面ABCD,平面PBC    ……10分

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    平面PAB    平面平面PAB  ②

试题详情

     由①、②知平面PAB…………..10分

试题详情

连结DM、MN,则由MN//AB//CD,

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得四边形MNCD为平行四边形,平面PAB.

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平面PAD    平面平面PAB ……………….12分

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方法二:取BC的中点O,因为是等边三角形,

试题详情

    由侧面底面ABCD    得底面ABCD ……1分

以BC中点O为原点,以BC所在直线为x轴,过点O与AB平行的直线为y轴,建立如图所示的空间直角坐标系O―xyz……2分

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(I)证明:,则在直角梯形中,

试题详情

    在等边三角形PBC中,……3分

试题详情

   

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    ,即…4分

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 (II)解:取PC中点N,则

试题详情

   

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    平面PDC,显然,且平面ABCD

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    所夹角等于所求二面角的平面角              ……6分

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 二面角的大小为 ……8分

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(III)证明:取PA的中点M,连结DM,则M的坐标为

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    又                    ……10分

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平面PAB,平面平面PAB                ……12分

评析:本题考察的空间中的线线关系、面面关系以及二面角的求法关系是立体几何中的最主要关系,熟悉它们的判定和性质是高考复习的重点,本题重在考查学生的运算能力、空间想象能力.

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52、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)四棱锥P―ABCD的底面是边长为a的正方形,PB⊥面ABCD.

    (1)若面PAD与面ABCD所成的二面角为60°,求这个四棱锥的体积;

    (2)证明无论四棱锥的高怎样变化,面PAD与面PCD所成的二面角恒大于90°

(1)正方形ABCD是四棱锥P―ABCD的底面, 其面积

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从而只要算出四棱锥的高就行了.

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面ABCD,

    ∴BA是PA在面ABCD上的射影.又DA⊥AB,

    ∴PA⊥DA,

    ∴∠PAB是面PAD与面ABCD所成的二面角的平面角,

      ∠PAB=60°.                

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      而PB是四棱锥P―ABCD的高,PB=AB?tg60°=a,

试题详情

     .                                    

(2)不论棱锥的高怎样变化,棱锥侧面PAD与PCD恒为全等三角形.

      作AE⊥DP,垂足为E,连结EC,则△ADE≌△CDE,

试题详情

      是面PAD与面PCD所成的二面角的平面角.

          设AC与DB相交于点O,连结EO,则EO⊥AC,

试题详情

                                       

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      在

     故平面PAD与平面PCD所成的二面角恒大于90°.

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53、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC为等腰直角三角形,∠ACB=900,AC=1,C点到AB1的距离为CE=,D为AB的中点.

(1)求证:AB­1⊥平面CED;

(2)求异面直线AB1与CD之间的距离;

(3)求二面角B1―AC―B的平面角.

(1)∵D是AB中点,△ABC为等腰直角三角形,∠ABC=900,∴CD⊥AB又AA1⊥平面ABC,∴CD⊥AA1.

∴CD⊥平面A1B1BA  ∴CD⊥AB1,又CE⊥AB1, ∴AB1⊥平面CDE;

(2)由CD⊥平面A1B1BA  ∴CD⊥DE

∵AB1⊥平面CDE  ∴DE⊥AB1

∴DE是异面直线AB1与CD的公垂线段

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∵CE=,AC=1 , ∴CD=

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(3)连结B1C,易证B1C⊥AC,又BC⊥AC ,

∴∠B1CB是二面角B1―AC―B的平面角.

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在Rt△CEA中,CE=,BC=AC=1,

∴∠B1AC=600

试题详情

,  ∴,

试题详情

 , ∴.

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54、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图a―l―是120°的二面角,A,B两点在棱上,AB=2,D在内,三角形ABD是等腰直角三角形,∠DAB=90°,C在内,ABC是等腰直角三角形∠ACB=

(I)      求三棱锥D―ABC的体积;

(2)求二面角D―AC―B的大小;     

(3)求异面直线AB、CD所成的角.

   

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(1) 过D向平面做垂线,垂足为O,连强OA并延长至E.

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为二面角a―l―的平面角..

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是等腰直角三角形,斜边AB=2.又D到平面的距离DO=

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(2)过O在内作OM⊥AC,交AC的反向延长线于M,连结DM.则AC⊥DM.∴∠DMO  为二面角D―AC―B的平面角. 又在△DOA中,OA=2cos60°=1.且

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  (3)在平在内,过C作AB的平行线交AE于F,∠DCF为异面直线AB、CD所成的角.  为等腰直角三角形,又AF等于C到AB的距离,即△ABC斜边上的高,

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异面直线AB,CD所成的角为arctg

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55、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)在边长为a的正三角形的三个角处各剪去一个四边形.这个四边形是由两个全等的直角三角形组成的,并且这三个四边形也全等,如图①.若用剩下的部分折成一个无盖的正三棱柱形容器,如图②.则当容器的高为多少时,可使这个容器的容积最大,并求出容积的最大值.

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                        图①                        图②

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设容器的高为x.则容器底面正三角形的边长为,

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                .

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    当且仅当 .

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故当容器的高为时,容器的容积最大,其最大容积为

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56、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)已知三棱锥P―ABC中,PC⊥底面ABC,AB=BC,

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D、F分别为AC、PC的中点,DE⊥AP于E.

    (1)求证:AP⊥平面BDE;                

(2)求证:平面BDE⊥平面BDF;

(3)若AE∶EP=1∶2,求截面BEF分三棱锥

P―ABC所成两部分的体积比.

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(1)∵PC⊥底面ABC,BD平面ABC,∴PC⊥BD.

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由AB=BC,D为AC的中点,得BD⊥AC.又PC∩AC=C,∴BD⊥平面PAC. 又PA平面、PAC,∴BD⊥PA.由已知DE⊥PA,DE∩BD=D,∴AP⊥平面BDE.

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  (2)由BD⊥平面PAC,DE平面PAC,得BD⊥DE.由D、F分别为AC、PC的中点,得DF//AP.

由已知,DE⊥AP,∴DE⊥DF. BD∩DF=D,∴DE⊥平面BDF.

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DE平面BDE,∴平面BDE⊥平面BDF.

  (3)设点E和点A到平面PBC的距离分别为h1和h2.则

           h1∶h2=EP∶AP=2∶3,

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    故截面BEF分三棱锥P―ABC所成两部分体积的比为1∶2或2∶1

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57、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,几何体ABCDE中,△ABC是正三角形,EA和DC都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a, DC=a,F、G分别为EB和AB的中点.

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(1)求证:FD∥平面ABC;

(2)求证:AF⊥BD;

 (3) 求二面角B―FC―G的正切值.

 

证:(1)∵F、G分别为EB、AB的中点,

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∴FG=EA,又EA、DC都垂直于面ABC,  FG=DC,

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    ∴四边形FGCD为平行四边形,∴FD∥GC,又GC面ABC,

    ∴FD∥面ABC.

(2)∵AB=EA,且F为EB中点,∴AF⊥EB  ①  又FG∥EA,EA⊥面ABC

∴FG⊥面ABC ∵G为等边△ABC,AB边的中点,∴AG⊥GC.

∴AF⊥GC又FD∥GC,∴AF⊥FD  ②

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由①、②知AF⊥面EBD,又BD面EBD,∴AF⊥BD.

    (3)由(1)、(2)知FG⊥GB,GC⊥GB,∴GB⊥面GCF.

过G作GH⊥FC,垂足为H,连HB,∴HB⊥FC.

∴∠GHB为二面角B-FC-G的平面角.

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易求.

 

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58、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,正方体ABCD―A1B1C1D1的棱长为1,P、Q分别是线段AD1和BD上的点,且D1P∶PA=DQ∶QB=5∶12.

(1) 求证PQ∥平面CDD1C1

(2) 求证PQ⊥AD;

 (3) 求线段PQ的长.

(1)在平面AD1内,作PP1∥AD与DD1交于点P1,在平面AC内,作

QQ1∥BC交CD于点Q1,连结P1Q1.

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    ∵ ,     ∴PP1QQ1 .?

由四边形PQQ1P1为平行四边形,   知PQ∥P1Q1? ?

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而P1Q1平面CDD1C1,  所以PQ∥平面CDD1C1?

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(2)AD⊥平面D1DCC1,    ∴AD⊥P1Q1,?

又∵PQ∥P1Q1,   ∴AD⊥PQ.?

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(3)由(1)知P1Q1 PQ,

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,而棱长CD=1.     ∴DQ1=.  同理可求得 P1D=.

在Rt△P1DQ1中,应用勾股定理, 立得

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P1Q1=.?

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59、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图4,在长方体中,AD==1,AB=2,点E在棱AB上移动。

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  (Ⅰ)证明:

  (Ⅱ)当E为AB的中点时,求点E到面

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的距离;

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  (Ⅲ)AE等于何值时,二面角的大小为

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 解:建立如图所示的空间直角坐标系,设,则

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  (Ⅰ)证明:由

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,有,于是

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  (Ⅱ)E是AB的中点,得

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  设平面的法向量为,单位法向量为

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,解得

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  于是,有

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设点E到平面的距离为,则

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  所以点E到平面的距离为

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  (Ⅲ)平面的法向量,设平面的法向量

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 由,得

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,解得,于是

 

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设所求的二面角为,则

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  有,得

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解得

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所以,当AE=时,二面角的大小为

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60、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,在正三棱柱ABC―A1B1C1中,各棱长都相等,D、E分别为AC1,BB1的中点。(1)求证:DE∥平面A1B1C1;(2)求二面角A1―DE―B1的大小。

 

 

 

(1)取A1C1中点F,连结B1F,DF,∵D1E分别为AC1和BB1的中点,DF∥AA1

DF=(1/2)AA1,B1E∥AA1,B1E=(1/2)AA1,∴DF∥B1E,DF=B1E,∴DEB1F为平行四边形,∴DE∥B1F,又B1F在平面A1B1C1内,DE不在平面A1B1C1,∴DE∥平面A1B1C1

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(2)连结A1D,A1E,在正棱柱ABC―A1B1C1中,因为平面A1B1C1⊥平面ACC1A1,A1C1是平面A1B1C1与平面ACC1A1的交线,又因为B1F在平面A1B1C1内,且B1F⊥A1C1,,所以B1F⊥平面ACC1A1,又DE∥B1F,所以DE⊥平面ACC1A1所以∠FDA1为二面角A1―DE―B1的平面角。并且∠FDA1=(1/2)∠A1DC1,设正三棱柱的棱长为1,因为∠AA1C1=900,D是AC1的中点,所以即为所求的二面角的度数。

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61、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图:已知直三棱柱ABC―A1B1C1,AB=AC,F为棱BB1上一点,BF∶FB1=2∶1,BF=BC=2a。

  (I)若D为BC的中点,E为AD上不同于A、D的任意一点,证明EF⊥FC1

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  (II)试问:若AB=2a,在线段AD上的E点能否使EF与平面BB1C1C成60°角,为什么?证明你的结论

 

 

 

 

 

 

 

(I)连结DF,DC  ∵三棱柱ABC―A1B1C1是直三棱柱,

  ∴CC1⊥平面ABC,∴平面BB1C1C⊥平面ABC

  ∵AB=AC,D为BC的中点,∴AD⊥BC,AD⊥平面BB1C1C                                             3'

  ∴DF为EF在平面BB1C1C上的射影,

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  在△DFC1中,∵DF2=BF2+BD2=5a2+DC2=10a2

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  =B1F2=5a2, ∴=DF2,∴DF⊥FC1

FC1⊥EF                                                               

  (II)∵AD⊥平面BB1C1C,∴∠DFE是EF与平面BB1C1C所成的角                                    

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  在△EDF中,若∠EFD=60°,则ED=DFtg60°=?

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  ∴,∴E在DA的延长线上,而不在线段AD上                                 

  故线段AD上的E点不能使EF与平面BB1C1C成60°角。

 

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62、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,在底面是直角梯形的四棱锥中,AD∥BC,∠ABC=90°,且,又PA⊥平面ABCD,AD=3AB=3PA=3a。

    (I)求二面角P―CD―A的正切值;

    (II)求点A到平面PBC的距离。

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解:(1)在底面ABCD内,过A作AE⊥CD,垂足为E,连结PE

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    ∵PA⊥平面ABCD,由三垂线定理知:PE⊥CD

    ∵∠PEA是二面角P―CD―A的平面角

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    在中,

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    在中,∴二面角P―CD―A的正切值为

    (II)在平面APB中,过A作AH⊥PB,垂足为H∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BC

    又AB⊥BC,∴BC⊥平面PAB∴平面PBC⊥平面PAB

    ∴AH⊥平面PBC  故AH的长即为点A到平面PBC的距离

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    在等腰直角三角形PAB中,,所以点A到平面PBC的距离为

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63、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)在直三棱柱ABC―A1B1C1中,CA=CB=CC1=2,∠ACB=90°,E、F分别是BA、BC的中点,G是AA1上一点,且AC1⊥EG.

(Ⅰ)确定点G的位置;

(Ⅱ)求直线AC1与平面EFG所成角θ的大小.

解法一:(Ⅰ)以C为原点,分别以CB、CA、CC1为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则F(1,0,0),E(1,1,0),A(0,2,0),C1(0,0,2),

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设G(0,2,h),则

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∴-1×0+1×(-2)+2h=0.  ∴h=1,即G是AA1的中点. 

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(Ⅱ)设是平面EFG的法向量,则

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所以平面EFG的一个法向量m=(1,0,1)

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, 即AC1与平面EFG所成角 

解法二:(Ⅰ)取AC的中点D,连结DE、DG,则ED//BC

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又CC1⊥平面ABC,而ED平面ABC,∴CC1⊥ED.

∵CC1∩AC=C,∴ED⊥平面A1ACC1.

又∵AC1⊥EG,∴AC1⊥DG.

连结A1C,∵AC1⊥A1C,∴A1C//DG.

∵D是AC的中点,∴G是AA­1的中点.

(Ⅱ)取CC1的中点M,连结GM、FM,则EF//GM,

∴E、F、M、G共面.作C1H⊥FM,交FM的延长线于H,∵AC⊥平面BB1C1C,

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C1H平面BB1C1C,∴AC⊥G1H,又AC//GM,∴GM⊥C1H. ∵GM∩FM=M,

∴C1H⊥平面EFG,设AC1与MG相交于N点,所以∠C1NH为直线AC1与平面EFG所成角θ.

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因为

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64、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)

点E为AB中点,点F为PD中点.

   (1)证明平面PED⊥平面PAB;

   (2)求二面角P―AB―F的平面角的余弦值

 

 

 

 

(1)证明:连接BD.

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是AB中点,

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面ABCD,AB面ABCD,

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面PED,PD面PED,面PED.

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面PAB,面PAB.

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(2)解:平面PED,PE面PED,

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连接EF,PED,

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为二面角P―AB―F的平面角. 

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设AD=2,那么PF=FD=1,DE=.

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即二面角P―AB―F的平面角的余弦值为

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65、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是正方形A1B1C1D1的中心,点P在棱CC1上,且CC1=4CP.

(Ⅰ)求直线AP与平面BCC1B1所成的角的大小(结果用反三角函数值表示);

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(Ⅱ)设O点在平面D1AP上的射影是H,求证:D1H⊥AP;

(Ⅲ)求点P到平面ABD1的距离.

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解(1)                                

(2)略

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(3)

 

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66、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCD,,E是PC的中点,作交PB于点F。
  (I)证明 平面
  (II)证明平面EFD;
  (III)求二面角的大小。
方法一:
  (I)证明:连结AC,AC交BD于O。连结EO。
  *底面ABCD是正方形,点O是AC的中点
  在中,EO是中位线,
  而平面EDB且平面EDB,
  所以,平面EDB。
 (II)证明:底在ABCD且底面ABCD,
   ①   同样由底面ABCD,得
  *底面ABCD是正方形,有平面PDC
  而平面PDC, ②     ………………………………6分
  由①和②推得平面PBC  而平面PBC,
  又,所以平面EFD
(III)解:由(II)知,,故是二面角的平面角
  由(II)知, 设正方形ABCD的边长为,则
  中,
    在中,
  

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所以,二面角     的大小为
  方法二:如图所示建立空间直角坐标系,D为坐标原点。设
  (I)证明:连结AC,AC交BD于G。连结EG。 依题意得
  *底面ABCD是正方形, *是此正方形的中心,  *故点G的坐标为
  
  。这表明
  而平面EDB且平面EDB,平面EDB。
  (II)证明:依题意得。又
   
  由已知,且所以平面EFD。
  (III)解:设点F的坐标为
  
  从而所以
  
  由条件知,
  解得
  *点F的坐标为
  
  
  即,故是二面角的平面角。
  
  
67、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,在棱长为1的正方体ABCD―A1B1C1D1中,点E是棱BC的中点,点F是棱

CD上的动点.

(I)试确定点F的位置,使得D1E⊥平面AB1F;

(II)当D­1E⊥平面AB1F时,求二面角C1―EF―A的大小(结果用反三角函数值表示).

本小题主要考查线面关系和正方体等基础知识,考查空间想象能力和推理运算能力,满分12分.

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    ∵AB1⊥A1B,∴D1E⊥AB1

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    于是D1E⊥平面AB1FD1E⊥AF.

    连结DE,则DE是D1E在底面ABCD内的射影.

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    ∴D1E⊥AFDE⊥AF.

    ∵ABCD是正方形,E是BC的中点.

    ∴当且仅当F是CD的中点时,DE⊥AF,

    即当点F是CD的中点时,D1E⊥平面AB1F.…………6分

    (II)当D1E⊥平面AB1F时,由(I)知点F是CD的中点.

    又已知点E是BC的中点,连结EF,则EF∥BD. 连结AC,

    设AC与EF交于点H,则CH⊥EF,连结C1H,则CH是

    C1H在底面ABCD内的射影.

    C1H⊥EF,即∠C1HC是二面角C1―EF―C的平面角.

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    在Rt△C1CH中,∵C1C=1,CH=AC=

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    ∴tan∠C1HC=.

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    ∴∠C1HC=arctan,从而∠AHC1=.

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    故二面角C1―EF―A的大小为.

    解法二:以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系

    (1)设DF=x,则A(0,0,0),B(1,0,0),D(0,1,0),

试题详情

    A1(0,0,1),B(1,0,1),D1(0,1,1),E,F(x,1,0)

试题详情

   

    (1)当D1E⊥平面AB1F时,F是CD的中点,又E是BC的中点,连结EF,则EF∥BD. 连结AC,设AC与EF交于点H,则AH⊥EF. 连结C1H,则CH是C1H在底面ABCD内的射影.

    ∴C1H⊥EF,即∠AHC1是二面角C1―EF―A的平面角.

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68、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是

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梯形,AB∥CD,AD⊥DC,CD=2,DD1=AB=1,P、Q分别是CC1、C1D1的中点。点P到直线

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AD1的距离为

⑴求证:AC∥平面BPQ

⑵求二面角B-PQ-D的大小

 

 

 

 

⑴连接CD1 ∵P、Q分别是CC1、C1D1的         

中点。∴CD1∥PQ  故CD1∥平面BPQ

试题详情

又D1Q=AB=1,D1Q∥AB,

得平行四边形ABQD1,故AD1∥平面BPQ

 

 

 

 

∴平面ACD1∥平面BPQ

  ∴AC∥平面BPQ         (4分)

⑵设DD1中点为E,连EF,则PE∥CD

∵CD⊥AD,CD⊥DD1   ∴CD⊥平面ADD1

∴PE⊥平面ADD1

过E作EF⊥AD1于F,连PF。则PF⊥AD1,PF为点P到直线AD1的距离

试题详情

PF=,PE=2  ∴EF=  又D1E=,D1D=1,∴AD=1    

取CD中点G,连BG,由AB∥DG,AB=DG得GB∥AD。∵AD⊥DC,AD⊥DD1∴AD⊥平面DCC1D1,则BG⊥平面DCC1D1

    过G作GH⊥PQ于H,连BH,则BH⊥PQ,故∠BHG是二面角B-PQ-D的平面角。                                                    

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    由△GHQ∽△QC1P得GH=,又BG=1,得tan∠BHG=

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∴二面角B-PQ-D大小为arctan

 

 

 

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69、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)已知长方体ABCD―A1B1C1D1中,AB=BC=4,AA1=8,E、F分别为AD和CC1的中点,O1为下底面正方形的中心。

    (Ⅰ)证明:AF⊥平面FD1B1

(Ⅱ)求异面直线EB与O1F所成角的余弦值;               

解 本题考查空间的线面关系,向量法及其运算。

(Ⅰ)证法一:如图建立空间直角坐标系。则D1(0,0,0)、O1(2,2,0)

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B1(4,4,0)、E(2,0,8)、A(4,0,8)、B(4,4,8)、

F(0,4,4)。            

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=(-4,4,-4),=(0,4,4),

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=(-4,0,4)          

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=0+16-16=0,=16+0-16=0

∴AF⊥平面FD1B1.            

证法二:连结BF、DF,则BF是AF在面BC1上的射影,易证得BF⊥B1F,

DF是AF在面DC1上的射影,也易证得DF⊥D1F,所

以AF⊥平面FD1B1.

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(Ⅱ)解法一:=(2,4,0),=(-2,2,4)  

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的夹角为,则

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=……

解法二:在B1C1上取点H,使B1H=1,连O1H和FH。

 

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易证明O1H∥EB,则∠FO1H为异面直线EB与F所成角。

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又O1H=BE=,HF==5,

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O1F==2

∴在△O1HF中,由余弦定理,得

 

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cos∠FO1H==

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70、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)图①是一个正方体的表面展开图,MN和PQ是两条面对角线,请在图(2)的正方体中将MN,PQ画出来,并就这个正方体解答下列各题:

    (1)求MN和PQ所成角的大小;

    (2)求四面体M―NPQ的体积与正方体的体积之比;

    (3)求二面角M―NQ―P的大小。

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解:(1)如图②,作出MN、PQ

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    ∵PQ∥NC,又△MNC为正三角形

    ∴∠MNC=60°

    ∴PQ与MN成角为60°

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    即四面体M―NPQ的体积与正方体的体积之比为1:6

    (3)连结MA交PQ于O点,则MO⊥PQ

    又NP⊥面PAQM,∴NP⊥MO,则MO⊥面PNQ

    过O作OE⊥NQ,连结ME,则ME⊥NQ

    ∴∠MEO为二面角M―NQ―P的平面角

    在Rt△NMQ中,ME?NQ=MN?MQ

    设正方体的棱长为a

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    ∴∠MEO=60°

    即二面角M―NQ―P的大小为60°。

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71、(2009届高考数学快速提升成绩题型训练)如图,已知四棱锥P―ABCD,PB⊥AD,侧面PAD为边长等于2的正三角形,底面ABCD为菱形,侧面PAD与底面ABCD所成的二面角为120°。

    (1)求点P到平面ABCD的距离;

    (2)求面APB与面CPB所成二面角的大小。

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解:(1)作PO⊥平面ABCD,垂足为O,连结OB、OA、OD,OB与AD交于点E,连结PE

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    ∵AD⊥PB,∴AD⊥OB(根据___________)

    ∵PA=PD,∴OA=OD

    于是OB平分AD,点E为AD中点

    ∴PE⊥AD

    ∴∠PEB为面PAD与面ABCD所成二面角的平面角

    ∴∠PEB=120°,∠PEO=60°

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    即为P点到面ABCD的距离。

    (2)由已知ABCD为菱形,及△PAD为边长为2的正三角形

    ∴PA=AB=2,又易证PB⊥BC

    故取PB中点G,PC中点F

    则AG⊥PB,GF∥BC

    又BC⊥PB,∴GF⊥PB

    ∴∠AGF为面APB与面CPB所成的平面角

    ∵GF∥BC∥AD,∴∠AGF=π-∠GAE

    连结GE,易证AE⊥平面POB

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    (2)解法2:如图建立直角坐标系,其中O为坐标原点,x轴平行于DA

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72、浙江省金华十校2008―2009学年高三第一学期期末考试)

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    如图,多面体ABCDS中,面ABCD为矩形,

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   (I)求多面体ABCDS的体积;

   (II)求AD与SB所成角的余弦值。

   (III)求二面角A―SB―D的余弦值。

解:(I)多面体ABCDS的体积即四棱锥S―ABCD的体积。

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    所以…………4分

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    如图建立空间直角坐标系

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    AD与SB所成的角的余弦为…………9分

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   (III)设面SBD的一个法向量为

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    又

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    设面SAB的一个法向量为

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    …………11分

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    所以所求的二面角的余弦为…………14分

    解法二:(I)同解法一

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   (II)矩形ABCD,

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    AD∥=BC,即BC=a,

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    要求AD与SB所成的角,即求BC与SB所成的角。…………6分

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    CD是CS在面ABCD内的射影,且

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    BC与SB所成的角的余弦为

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    从而SB与AD的成的角的余弦为…………9分

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   (III)

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    面ABCD。

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    BD为面SDB与面ABCD的交线。

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    SDB

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    于F,连接EF

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    从而得:

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    为二面角A―SB―D的平面角…………11分

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    在矩形ABCD中,对角线

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    中,

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    由(2)知在

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    而

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    为等腰直角三角形且

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    所以所求的二面角的余弦为…………14分

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72、温州中学高三2008学年第一学期期末考试)

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如右放置在水平面上的组合体由直三棱柱与正三棱锥组成,其中,.它的正视图、俯视图、从左向右的侧视图的面积分别为

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(Ⅰ)求直线与平面所成角的正弦;

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(Ⅱ)在线段上是否存在点,使平面.若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由.

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73、(台州市2008学年第一学期高三年级期末质量评估试题

 

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   (1)证明://平面

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(2)在棱上是否存在点,使三棱锥

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体积为?并说明理由.

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(1)证明:连接,交点,连接,得

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平面,平面, //平面.       ………………7分

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(2)  侧棱⊥底面, ,过=,则.

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,, ……12分

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在棱上存在点使三棱锥的体积为,且是线段的三等分点.…………14分

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74、(台州市2008学年第一学期高三年级期末质量评估试题)

如图,四棱锥P―ABCD的底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点.

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文本框:     (1)证明PA//平面BDE;     

   (2)求二面角B―DE―C的平面角的余弦值;

   (3)在棱PB上是否存在点F,使PB⊥平面DEF?

证明你的结论.

解(1)以D为坐标原点,分别以DA、DC、DP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设PD=DC=2,则A(2,0,0),P(0,0,2),E(0,1,1),…………2分

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B(2,2,0)   

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是平面BDE的一个法向量,

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则由         ………………4分

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    …………5分

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(2)由(Ⅰ)知是平面BDE的一个法向量,又是平面DEC的一个法向量.                                       ………………7分

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设二面角B―DE―C的平面角为,由图可知

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故二面角B―DE―C的余弦值为                       ………………10分

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(3)∵

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假设棱PB上存在点F,使PB⊥平面DEF,设

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             ………………13分

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                       ………………14分

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即在棱PB上存在点F,PB,使得PB⊥平面DEF       ………………15分

用几何法证明酌情给分

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75、(宁波市2008学年度第一学期期末试卷高三数学)

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在棱长为的正方体中,为棱的中点.

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 (Ⅰ)求证:平面;   (Ⅱ)求与平面所成角的余弦值.

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(Ⅰ)(略证):只需证即可。      ……6分

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   (Ⅱ)连接,由正方体的几何性质可得即为在底面上的射影,则即为与平面所成角.      …… 10分

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中,

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所以与平面所成角的余弦值为.  …… 14分

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76、(浙江省嘉兴市高中学科基础测试)

如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,侧面PAD⊥底面ABCD,且△PAD为等腰直角三角形,∠APD=90°,

M为AP的中点.

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   (Ⅰ)求证:DM∥平面PCB;          

   (Ⅱ)求直线AD与PB所成角;

   (Ⅲ)求三棱锥P-MBD的体积.

【解】  (I)取PB的中点F,联结MF、CF,

∵M、F分别为PA、PB的中点.

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∴MF∥AB,且MF=AB.

∵四边形ABCD是直角梯形,AB∥CD且AB=2CD,

∴MF∥CD且MF=CD.

∴四边形CDFM是平行四边形.

∴DM∥CF.

∵CF平面PCB,

∴DM∥平面PCB.                             4分

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(Ⅱ)取AD的中点G,连结PG、GB、BD.                 

∵PA=PD,        ∴PG⊥AD.

∵AB=AD,且∠DAB=60°,

∴△ABD是正三角形,BG⊥AD.

∴AD⊥平面PGB.

∴AD⊥PB.              8分

(Ⅲ)VP-MBD=VB-PMD       10分

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VB-PMD =××××=     14分

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77、(2008学年第一学期十校高三期末联考数学试题)已知四棱锥P-ABCD,底面是边长为1的正方形,侧棱PC长

    为2,且PC⊥底面ABCD,E是侧棱PC上的动点。

   (Ⅰ)不论点E在何位置,是否都有BD⊥AE?证明你的结论;

   (Ⅱ)求点C到平面PDB的距离;

   (Ⅲ)若点E为PC的中点,求二面角D-AE-B的大小.

证明:(Ⅰ) 不论点E在何位置,都有BD⊥AE                      …………1分

连结AC,由该四棱锥的三视图可知,该四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形

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∴BD⊥AC ∵PC⊥底面ABCD 且平面 ∴BD⊥PC ………3分

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又∵∴BD⊥平面PAC 

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∵不论点E在何位置,都有AE平面PAC 

∴不论点E在何位置,都有BD⊥AE                    ………………5分

解:(Ⅱ)由该四棱锥的三视图可知,该四棱锥P-ABCD的底面是边长为1的正方形,

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侧棱PC⊥底面ABCD,且PC=2.                      ………………7分

设点C到平面PDB的距离为d,

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,    

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---------------------------10分

(Ⅲ) 解法1:在平面DAE内过点D作DG⊥AE于G,连结BG

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∵CD=CB,EC=EC, ∴

∴ED=EB, ∵AD=AB  ∴△EDA≌△EBA

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∴BG⊥EA ∴为二面角D-EA-B的平面角 ……………… 12分

∵BC⊥DE,   AD∥BC  ∴AD⊥DE

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在Rt△ADE中,==BG

在△DGB中,由余弦定理得

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=                                ………………15分

解法2:以点C为坐标原点,CD所在的直线为x轴建立空间直角坐标系如图示:

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,从而………………  11分

设平面ADE和平面ABE的法向量分别为

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由法向量的性质可得:

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,则

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                        ………13分

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设二面角D-AE-B的平面角为,则

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                            …………………………………  15分

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78、(宁波市2008学年度第一学期高三期末数) 在棱长为的正方体中,为棱的中点.

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 (Ⅰ)求证:平面;   (Ⅱ)求与平面所成角的余弦值.

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解:(Ⅰ)(略证):只需证即可。      ……6分

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   (Ⅱ)连接,由正方体的几何性质可得即为在底面上的射影,则即为与平面所成角.      …… 10分

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中,

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所以与平面所成角的余弦值为.  …… 14分

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79、(浙江省09年高考省教研室第一次抽样测试数学试题(理))如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E为CD的中点,将沿AE折起,使平面平面ABCE,得到几何体.

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(1)求证:平面;(2)求BD和平面所成的角的正弦值.

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证明:(1)过D作于H.由平面平面得,平面,所以,由题意可得,因此平面.、

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(2)在平面CDE内,过C作CE的垂线,与过D作CE的平行线交于F,再过B作于G,连结DG,CH,BH可得平面;所以为BD和平面CDE所成的角.在中,中,可得,又,因此

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.由题意得,因此,BD和平面所成的角的正弦值为.

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80、(宁波市2008学年度第一学期高三期末数(文))(本小题满分14分) 在棱长为的正方体中,为棱的中点.

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 (Ⅰ)求证:平面;   (Ⅱ)求与平面所成角的余弦值.

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解:(Ⅰ)(略证):只需证即可。      ……6分

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   (Ⅱ)连接,由正方体的几何性质可得即为在底面上的射影,则即为与平面所成角.      …… 10分

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中,

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所以与平面所成角的余弦值为.  …… 14分

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81、

 

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