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19、(北京市东城区2008-2009学年度高三年级部分学校月考)设函数
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(1)若的取值范围;
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(2)求上的最大值.
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解(1)当………………2分
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即上恒立 ………………3分
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而 ………………6分
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………………7分
(2)由(1)知
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①当上是增函数
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………………10分
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②当
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…………13分
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当 ……………14分
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20、(福建省福州三中高三年级第二次月考)某商场从生产厂家以每件20元购进一批商品,若该商品零售价为p元,则销量Q(单位:件)与零售价p(单位:元)有如下关系:Q=8300-170p-p2,问该商品售价定为多少时利润最大,并求出利润的最大值。 解:设商场销售该商品所获利润为y元
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则
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………………4分
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∵
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令
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∴(舍去)……………………7分
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则变化关系如下表 p (20,30) 30
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(30,+) y + 0 ― y′ ㄊ 极大值 ㄋ ∴当p=30时,y取极大值为23000……………………10分
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又因为上只有一个极值,故也是最值。 答:该商品售价定为每件30元时,所获利润最大为23000元。……………………12分
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21、(福建省莆田第四中学2009届第二次月考)已知函数(其中e为自然对数的底数)
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(Ⅰ)判断的奇偶性;
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(Ⅱ)在上求函数的极值;
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解:(Ⅰ) 是偶函数。
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(Ⅱ)当时,
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令有,
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当x变化时的变化情况如下表: 由表可知:
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(
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+ 0 -
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增 极大值 减
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当x=-时f(x)取极大值.
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22、(福建省莆田第一中学2008~2009学年度上学期第一学段段考)已知函数,
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(Ⅰ)求的单调区间和值域;
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0
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ㄋ
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ㄊ
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4分
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(Ⅱ)对函数求导,得
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因此当时,为减函数,
7分
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从而当时,有
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9分
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即
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故:的取值范围为。
12分
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23、(福建省莆田第一中学2008~2009学年度上学期第一学段段考)已知函数。
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这说明函数在区间上是减函数 ……………4分
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当时,
…………5分
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这说明函数在区间上是增函数 ………………6分
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(Ⅱ)由(1)知,当时,……8分
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∴ ①
…12分
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又
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∴ ②
…13分
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综合①、②得 成立
…14分
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24、(湖北省百所重点中学2009届高三联考)已知函数
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(1)求的定义域;
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(2)求的值域。
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解:(1)由题意,得 ………………2分
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解不等式组,得……4分
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(2) ………………6分
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………………7分
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上是增函数。 ………………10分
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又,
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………………12分
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解:(1)∵ ∴
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∴
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∵为奇函数
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∴...........................5分
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(2)由(1)可得
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令,可得
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∴的单调递减区间是 .........................3分
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∴,联立方程组
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化简,得 即
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∴
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其中,令,则
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∴ ∴.......16分
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(Ⅰ)解:根据求导法则有,
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故,于是,―――3分 列表如下:
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2
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0
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单调递减
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极小值 单调递增
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于是由上表知,对一切,恒有.
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故当时,恒有. ――――――――12分
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(1)求证:;
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(提示:)
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(1)证:令,令时
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∴ 即.
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故讨论方程在的根的个数.
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令.注意,方程根的个数即交点个数.
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对, ,
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令, 得,
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,此时以轴为渐近线。
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①当即时,方程无根;
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②当即时,方程只有一个根.
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③当即时,方程有两个根.
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(3)由(1)知, 令,
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∴,于是,
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∴
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.
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(1)求函数的解析式并求其定义域;
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(2)求函数的单调区间;
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(3)若当时不等式恒成立,求实数a的取值范围.
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解:(1)………………………………………………………2分
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,定义域为………4分
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(2)
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的单调增区间为,
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的单调减区间为,………8分
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所以………………………………………………………………12分
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29、(湖北黄陂一中2009届高三数学综合检测试题)已知函数.
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(2)若恒成立,求整数的最大值;
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(3)求证:。
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解:(1)…………(2分)
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上是减函数.……………………………………………………(4分)
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(2) 即h(x)的最小值大于k.…………………………………………………………(6分)
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则上单调递增,
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又
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存在唯一实根a,且满足
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当
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∴ 故正整数k的最大值是3 ……………………9分
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(3)由(Ⅱ)知
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∴ ………………11分
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令,则
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∴ln(1+1×2)+ln(1+2×3)+…+ln[1+n(n+1)]
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∴(1+1×2)(1+2×3)…[1+n(n+1)]>e2n-3 ………………14分
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30、(江苏运河中学2009年高三第一次质量检测)已知函数f(x)=x2-x+alnx
(1)当x≥1时,f(x)≤x2恒成立,求a的取值范围;
(2)讨论f(x)在定义域上的单调性; 解:由 f(x)≤x2恒成立,得:alnx≤x在x≥1时恒成立 当x=1时a∈R
-----------------------------------------------2分
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当x>1时即,令 , ----------4分 x≥e时g’(x)≥0 ,g(x)在x>e时为增函数,
g(x)在x<e时为减函数
∴gmin(x)=e ∴a≤e
---------------------------------------7分
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(2)解:f(x)=x2-x+alnx,f′(x)=2x-1+=,x>0 (1)当△=1-8a≤0,a≥时,f′(x)≥0恒成立,f(x)在(0,+∞)上为增函数.-----9分 (2)当a<时
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①当0<a<时,
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f(x)在上为减函数,
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f(x)在上为增函数. -------------11分 ②当a=0时,f(x)在(0,1]上为减函数,f(x)在[1,+∞)上为增函数. --13分
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③当a<0时,,故f(x)在(0,]上为减函数,
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f(x)在[,+∞)上为增函数.
------------ 15分
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31、(安徽省潜山县三环中学2009届高三上学期第三次联考)已知为实数,函数.
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(Ⅱ) 若,
求函数的单调区间;
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解:(Ⅰ) ∵,
∴.
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32、(北京五中12月考)已知
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(1)若存在单调递减区间,求的取值范围;
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(2)若时,求证成立;
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(3)利用(2)的结论证明:若
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解:(1),
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有单调减区间,有解
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,有解
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①时合题意
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(2)设,
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0
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+ 0 -
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ㄊ 最大值 ㄋ
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∴当x=0时,Φ(x)有最大值0,恒成立
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即成立 (8分)
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(3)
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求证成立 (12分)
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33、(北京市东城区2009届高三部分学校月考)设函数的单调区间.
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解:由已知得函数
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(1)当上单调递减。
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(2)当
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、的变化情况如下表:
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― 0 +
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ㄋ 极小值 ㄊ 从上表可知
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34、(北京市东城区2009届高三部分学校月考)设函数
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(1)若的取值范围;
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(2)求上的最大值.
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解(1)当………………2分
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即上恒立 ………………3分
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而 ………………6分
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………………7分 (2)由(1)知
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①当上是增函数
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………………10分
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②当
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…………13分
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当 ……………14分
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35、(甘肃省兰州一中2008―2009高三上学期第三次月考)已知函数单调递减, (I)求a的值;
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(II)是否存在实数b,使得函数的图象恰有3个交点,若存在,请求出实数b的值;若不存在,试说明理由。
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解:(I)由函数单调递减。
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知 …………2分
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…………3分
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…………4分
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(II)函数的图象恰好有3个交点,等价于方程
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…………6分
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是其中一个根, …………8分
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故存在实数: …………12分
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36、(广东省广州市2008-2009学年高三第一学期中段学业质量监测)已知
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(Ⅰ)求函数的单调区间;
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解:(Ⅰ) ……2分
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……4分
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(Ⅱ) (?)0<t<t+2<,t无解;……5分
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……10分
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(Ⅲ)由题意:
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即
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可得……11分
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设,
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则……12分
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令,得(舍)
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.
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的取值范围是.……14分
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37、(山东省平邑第一中学2009届高三元旦竞赛试题)已知是函数的一个极值点。
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(Ⅰ)求;
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(Ⅱ)求函数的单调区间;
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解析:(Ⅰ)因为
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所以
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因此 (Ⅱ)由(Ⅰ)知,
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所以的极大值为,
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极小值为
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因此
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的图象各有一个交点,当且仅当
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因此,的取值范围为。
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38、(大庆铁人中学2009届高三上学期期中考试)已知数列
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解:(1)
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猜想
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从而
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=
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下面用数学归纳法证明:
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当时,等式已成立。
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假设当,
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即
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因此对任何
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所以
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(2)
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39、(四川省成都市高2009届高中毕业班第一次诊断性检测)已知函数f(x)=x-ln(x+a)在x=1处取得极值. (1)求实数a的值; (2)若关于x的方程f(x)+2x=x2+b在[,2]上恰有两个不相等的实数根,求实数b的取值范围;
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(3)证明:nk=2(n∈N,n≥2).参考数据:ln2≈0.6931. 解:(1)f '(x)=1+,由题意,得f '(1)=0 Þ a=0 ……2'
(2)由(1)知f(x)=x-lnx
∴f(x)+2x=x2+b ó x-lnx+2x=x2+b ó x2-3x+lnx+b=0
设g(x)=x2-3x+lnx+b(x>0)
则g'(x)=2x-3+= ……4'
当x变化时,g'(x),g(x)的变化情况如下表 x (0,) (,1) 1 (1,2) 2 g'(x) + 0 - 0 + G(x) ㄊ 极大值 ㄋ 极小值 ㄊ b-2+ln2
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……6'
当x=1时,g(x)最小值=g(1)=b-2,g()=b--ln2,g(2)=b-2+ln2
∵方程f(x)+2x=x2+b在[,2]上恰有两个不相等的实数根
由 Þ
Þ +ln2≤b≤2 ……9'
(3)∵k-f(k)=lnk
∴nk=2
ó(n∈N,n≥2) ……10’
设Φ(x)=lnx-(x2-1)
则Φ'(x)=-=
当x≥2时,Φ'(x)<0 Þ 函数Φ(x)在[2,+∞)上是减函数,
∴Φ(x)≤Φ(2)=ln2-<0 Þ lnx<(x2-1) ……12'
∴当x≥2时, ……13'
∴
>2[(1-)+(-)+(-)+(-)+……()]
=2(1+-)
=.
∴原不等式成立. ……14'
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40、(江苏省盐城市田家炳中学09届高三数学综合练习)已知x=1是的一个极值点
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(1)求的值;
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(2)求函数的单调增区间;
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(3)设,试问过点(2,5)可作多少条直线与曲线y=g(x)相切?请说明理由。
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解:(1)
因x=1是的一个极值点,∴
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又 所以2+b+1=0
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(2) 又 ∴x>1
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∴函数 的单调增区间为
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(3)=2x+lnx
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设过点(2,5)与曲线g (x)的切线的切点坐标为
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∴
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即 ∴
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令h(x)=
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∴h(x)在(0,2)上单调递减,在(2,)上单调递增
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又,h(2)=ln2-1<0, ∴h(x)与x轴有两个交点 ∴过点(2,5)可作2条曲线y=g(x)的切线.
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41、(福建省福州三中高三年级第二次月考)已知是函数的一个极值点。
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(1)求;
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(2)求函数的单调区间;
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(1)解: …………2分
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…………4分
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(2)当
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令 …………6分
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(―1,1) 1 (1,3) 3
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+ 0 ― 0 +
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极大值
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极小值
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∴由上表可知,的单调递增区间为,其单调减区间为(1,3) …………9分
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(3)由(2)知 …………10分
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若直线的图象有3个交点
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则 …………12分
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42、(福建省德化一中2009届高三上学期第三次综合测试)某养殖厂规定:饲料用完的第二天方可购买饲料,并且每批饲料可供n(n∈Z*)天使用.已知该厂每天需要饲料200公斤,每公斤饲料的价格为1.8元,饲料的保管费为平均每公斤每天0.03元(当天用掉的饲料不计保管费用),购买饲料每次支付运费300元. (1)求该厂多少天购买一次饲料才能使平均每天支付的总费用最小; (2)若提供饲料的公司规定,当一次购买饲料不少5吨时其价格可享受八五折优惠(即原价的85%).问该厂是否考虑利用此优惠条件,请说明理由.
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解:(1)设该厂应隔天购买一次饲料,平均每天支付的总费用为元…1分
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∵饲料的保管费用每天比前一天少200×0.03=6(元),
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∴天饲料的保管费用共是
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………………4分
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从而有 …………5分
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………………7分
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当且仅当,即时,有最小值417………………8分 即每隔10天购买一次饲料才能使平均每天支付的总费用最小.
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……………10分
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∵
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∴当时,取得最小值390 ∵390<417,故该厂应该利用此优惠条件 …………………………………… 13分
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43、(福建省德化一中2009届高三上学期第三次综合测试)设直线. 若直线l与曲线S同时满足下列两个条件: ①直线l与曲线S相切且至少有两个切点;
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②对任意x∈R都有. 则称直线l为曲线S的“上夹线”. (1) 类比“上夹线”的定义,给出“下夹线”的定义;
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(2) 已知函数取得极小值,求a,b的值;
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(3) 证明:直线是(2)中曲线的“上夹线”。
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解:(1) 设直线. 若直线l与曲线S同时满足下列两个条件: ①直线l与曲线S相切且至少有两个切点;
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②对任意x∈R都有. 则称直线l为曲线S的“下夹线”. ----------3分
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(2)因为,所以
-----4分
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,
--------5分
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解得,
-----------6分
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(3)由(2)得且
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由得,
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对任意x∈R,,
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所以
-----------12分
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因此直线是曲线的“上夹线”. ------13分
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44、(福建省南安一中、安溪一中、养正中学2009届高三期中联考)已知,
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(1)若的取值范围;
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45、(福建省南安一中、安溪一中、养正中学2009届高三期中联考)已知函数,
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(1)求;
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(2)令,
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求证:
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(1)试求函数的单调区间;
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解:(1)设
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由
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又∵ ∴
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∴
6′
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于是
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单调减区间为和
10′
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(2)证明:据题意且x1<x2<x3,
由(1)知f
(x1)>f (x2)>f (x3),
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14′
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即ㄓ是钝角三角形.
18′
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(1)写出与的函数关系式; (2)改进工艺后,确定该纪念品的售价,使旅游部门销售该纪念品的月平均利润最大.
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48、(江苏省南京师大附中2008―2009学年度第一学期高三期中考试)已知函数,
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(I)若时,函数在其定义域内是增函数,求b的取值范围;
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(II)在(I)的结论下,设,求函数的最小值;
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(II)设
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当时,;
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当时,.
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综上所述:
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(III)设点P、Q的坐标是
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则点M、N的横坐标为
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C1在点M处的切线斜率为
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C2在点N处的切线斜率为
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假设C1在点M处的切线与C2在点N处的切线平行,则
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即 则
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(Ⅰ)讨论时, 的单调性、极值;
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(Ⅱ)求证:在(Ⅰ)的条件下,;
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∴的极小值为
……4分
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∴ , ……5分
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令,, ……6分
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∴
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∴在(1)的条件下,
……9分
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……9分
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,,满足条件. ……11分
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(1)判断在区间的单调性;
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(2)求;
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解:(1)∵
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∴--------------------------------------------------3分
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∴-----------------------4分
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∴-----------------------------------------5分
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∴
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∴
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∴-----------------------------------------------6分
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∴--------------------------------8分
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∴
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∴共个.
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∴------------------------------------------10分
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=
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----------------------------------------12分
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∴
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51、(广东省恩城中学2009届高三上学期模拟考试)已知函数f(x)=alnx+bx4-c(x>0)在x = 1处取得极值-3-c,其中a,b,c为常数。 (1)试确定a,b的值; (2) 讨论函数f(x)的单调区间;
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(3)若对任意x>0,不等式恒成立,求c的取值范围。
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又对求导得. --------------------------------2分
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即,从而,
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(1) 求函数的解析式;
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∴.
…………6分
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(2) 由恒成立 ,得恒成立,
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令,则.
…………8分
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令,则,
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,…11分
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(1) 求函数的解析式;
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(2) 设,求数列的通项公式;
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即,得.
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∴ .
…………5分
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两边取倒数,得,即.
…………7分
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∴.
…………9分
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(3) ∵,
…………10分
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∴.
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∴.
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① 当为偶数时,
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.
…………12分
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② 当为奇数时,
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.
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综上,.
…………14分
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(1) 当时,求函数的极值;
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解:(1)当时,,
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∴.
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令=0, 得 .
…… 2分
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(2) ∵ = ,
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∴△= = .
① 若a≥1,则△≤0,
…… 7分
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∴≥0在R上恒成立, ∴ f(x)在R上单调递增 .
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∵f(0),,
∴当a≥1时,函数f(x)的图象与x轴有且只有一个交点. …… 9分
② 若a<1,则△>0,
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∴= 0有两个不相等的实数根,不妨设为x1,x2,(x1<x2). ∴x1+x2
= 2,x1x2 = a.
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当变化时,的取值情况如下表:
x
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x1 (x1,x2) x2
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+ 0 - 0 + f(x) ㄊ 极大值 ㄋ 极小值 ㄊ
…… 11分
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∵,
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∴.
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∴
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.
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同理.
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∴
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.
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令f(x1)?f(x2)>0, 解得a>.
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而当时,,
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故当时, 函数f(x)的图象与x轴有且只有一个交点.
…… 13分
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综上所述,a的取值范围是.
…… 14分
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55、(广东省华南师范附属中学2009届高三上学期第三次综合测试)设函数有正的极大值和负的极小值,其差为4,
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(1)求实数的值;
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(2)求的取值范围.
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解:(1)
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得 (6分)
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(2)当时,
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+ 0
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0 +
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得:, (8分)
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又 得: (9分)
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同理当时,
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+ 0
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0 +
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得: (11分)
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得 (12分)
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令>0,得x>1, 令<0,得0<x<1;……………… ………….2分 故函数F(x)的单调递增区间是(1,+∞), 单调递减区间是(0,1)…………… ……3分
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即对恒成立
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对恒成立……………………… ………………………5分
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(3)F(x)==,………………… …………….……………..8分
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57、(河南省实验中学2008-2009学年高三第一次月考)求函数在[1,3]上的最大值和最小值.
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解:……………………………………………………(2分)
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由 化简得x2-x-2=0 解得x1=-1(舍)或x2=2………………………………(4分)
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当x∈(1,2)时,>0,f(x)在x∈(1,2)上单调递增,
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当x∈(2,3)时,<0, f(x)在x∈(2,3)上单调递减…………(6分)
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又f(x)在[1,3]上连续,所以f(2)=ln2-为函数f(x)的极大值…………(8分) 又∵f(1)=0,f(3)=ln3-1>0 ∴f(3)>f(1) 所以f(1)=0是函数f(x)在[1,3]上的最小值,
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f(2)=ln2-为f(x)在[1,3]的最大值…………………………………………(12分)
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58、(河南省实验中学2008-2009学年高三第一次月考)设a为正实数,函数f(x)=x3-ax2-a2x+1, x∈R. (1)求f(x)的极值; (2)设曲线y=f(x)与直线y=0至多有两个公共点,求实数a的取值范围. 解:(1)f′(x)=3x2-2ax-a2……………………………………………………2分
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由f′(x)=3x2-2ax-a2=0,得x1=-,x2=a, (a>0) x
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(-,-)
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-
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(-,a) a (a,+ ∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x) 增 极大 减 极小 增 ……………………………………………………………………………………5分
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∴f(x)(极大)=f f(x)(极小)=f(a)=a3-a3-a3+1=1-a3……………………………………………7分
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(2)∵f(x)在(-∞,-)上递增,在(-,a)上递减,在(a,+ ∞)上递增,
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f(x)(极大)= a3+1>0………………………………………………………………9分
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①当极小值f(a)=1-a3≥0,即0<a≤1时,y=f(x)与y=0在x∈(-,+∞)上有1个或0个公共点,此时f(-1)=a(a-1) ≤0
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∴y=f(x)与y=0 在x∈(-∞,-)上有1个公共点 ∴0<a≤1时,y=f(x)与y=0有1个或2个公共点……………………………11分
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②当极小值f(a)=1-a3<0即a>1时,y=f(x)与y=0在x∈(-,+∞)上有2个公共点,此时f(-a)=1-a3<0
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∴y=f(x)与y=0 在x∈(-∞,-)上有1个公共点 ∴a>1时,y=f(x)与y=0有3个公共点………………………………………13分 综上,0<a≤1……………………………………………………………………14分
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59、(广东省湛江师范学院附中2009年高考模拟试题)设函数
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(Ⅰ)若,函数是否有极值,若有则求出极值,若没有,请说明理由.
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(Ⅱ)若在其定义域内为单调函数,求实数p的取值范围.
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解:(Ⅰ); ……3分
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\函数没有极值.
……………………6分
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60、(广东省湛江市实验中学2009届高三第四次月考)已知函数的图象都相切,且l与函数图象的切点的横坐标为1。 (Ⅰ)求直线l的方程及a的值;
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(Ⅱ)当时,试讨论方程的解的个数。
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解(Ⅰ)由,故直线l的斜率为1,切点为
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即(1,0)
∴ ① ………………2分
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又∵
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∴ 即 ②…………4分
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比较①和②的系数得 …………6分
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(Ⅱ)由
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设 …………8分
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令 x (-∞,-1) -1 (-1,0) 0 (0,1) 1 (1,+∞)
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+ 0 - 0 + 0 - y1 ㄊ 极大值ln2 ㄋ
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极小值 ㄊ 极大值ln2 ㄋ …………………………………………………………………………………………12分
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(2)当时有3个解
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(3)当时有4个解 (4)当k=ln2时有2个解 (5)当k>ln2时没有解 ………………14分
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61、(河南省实验中学2008-2009学年高三第二次月考)设函数. (Ⅰ)求f(x)的单调区间和极值;
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(Ⅱ)是否存在实数a,使得关于x的不等式的解集为(0,+)?若存在,求a的取值范围;若不存在,试说明理由. 本小题主要考查函数的导数,单调性,极值,不等式等基础知识,考查综合利用数学知识分析问题、解决问题的能力.满分14分.
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解:(Ⅰ).?????????? 2分
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故当时,,
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时,.
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(Ⅱ)(?)当时,
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由于,
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.????????????? 12分
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又时,.
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且.
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则,
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(Ⅰ)设,求函数的解析式;
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问:是否存在正整数,使得?请说明理由.
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(Ⅰ)解:.
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,解得:
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.…………………6分
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(Ⅱ)的两根为,
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.
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.
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……………………………10分
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.
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,
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或.
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63、(江西省南昌二中2008~2009学年度第一轮第二次段考)已知函数,(Ⅰ)求的值域;
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(i)当,时,列表
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0
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2
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- 0 +
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0
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(Ⅲ)设函数,试判断函数的极值点个数.
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∴ ,∴ ,
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(Ⅲ)解: .
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∴ .
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二次函数的判别式为
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,令,
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当时,此时方程有两个不相等的实数根,根据极值点的定义,
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可知函数有两个极值点.
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65、(江西省南昌二中2008~2009学年度第一轮第二次段考)已知函数,
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(Ⅱ)讨论方程解的个数,并说明理由.
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,,所以方程有惟一解。
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当时,
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所以当时,有极小值即为最小值。
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当时,,此方程无解;
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当时,
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综上所述:当时,方程无解;当时,方程有惟一解;
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当时方程有两解
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解: ∴ ①
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由①②解得,
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∴
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∴ 解得或3.
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3
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+ 0 - 0 +
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ㄊ 极大值 ㄋ 极小值 ㄊ
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∴。
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(II) 求在[-3,1]上的最大值和最小值.
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解:(I)由,得
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.……………………………………2分
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当x=1时,切线l的斜率为3,可得2a+b=0. ①
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由①、②解得 a=2,b=-4.……………………………………5分
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设切线l的方程为 .
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由原点到切线l的距离为,
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则.解得m=±1. ∵切线l不过第四象限,
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由于l切点的横坐标为x=1,∴.
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∴c=5.…………………………………………………………………7分
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(II)由(I)可得,
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∴.……………………………………8分
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令,得x=-2, . x [-3,-2) -2
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(-2, )
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(,1]
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+ 0 - 0 + f(x)
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极大值
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极小值
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……………………………………11分
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∴f(x)在x=-2处取得极大值f(-2)=13.
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∴f(x)在[-3,1]上的最大值为13,最小值为.……………………………………13分
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68、(湖北省武汉市第四十九中学2009届高三年级十月月考)设函数,其中为常数.
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(1)当时,判断函数在定义域上的单调性;
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(3)求证对任意不小于3的正整数,不等式都成立.
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解:(1)由题意知,的定义域为,
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…… 1分
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(2)①由(Ⅰ)得,当时,函数无极值点. ………3分
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试题详情
试题详情
试题详情
试题详情
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减 极小值 增
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试题详情
试题详情
试题详情
试题详情
试题详情
试题详情
试题详情
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试题详情
试题详情
试题详情
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增 极大值 减 极小值 增
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(3)由(2)可知当时,函数,
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此时有唯一极小值点
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且
…… 9分
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…… 11分
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令函数 …… 12分
试题详情
……
14分
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69、(山西省太原五中2008―2009学年度高三上学期10月月考)已知函数,
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(Ⅰ)求的单调区间和值域;
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解:对函数求导,得
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试题详情
试题详情
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0
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试题详情
试题详情
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试题详情
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(Ⅱ)对函数求导,得
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试题详情
试题详情
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即
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解式得
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又,
试题详情
故:的取值范围为
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70、(山西省太原五中2008―2009学年度高三上学期10月月考)已知
试题详情
(1)求函数的最大值;
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(2)当时,求证:
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解答:(1)
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(2)证法一:
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由(1)知,
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证法二:设
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时,是增函数。
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当时,有
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即:
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71、(四川省成都七中2009届高三零诊模拟考试)已知函数f(x)=ax3+x2-a2x(a>0),存在实数x1、x2满足下列条件:①x1<x2;②f¢(x1)=f¢(x2)=0;③|x1|+|x2|=2. (I)
证明:0<a£3; (II)
求b的取值范围; (III)
若函数h(x)=f¢(x)-6a(x-x1),证明:当x1<x<2时,|h(x)|£12a.
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故-x1和x2是方程t2-2t+=0的两个实根, ∴方程有解, ∴D=4-³0,得0<a£3. 4分
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(Ⅱ)由(x1+x2)2-4x1x2=4得+=4, ∴b=-3a3+9a2, ∴b¢=-9a2+18a,由b¢=0得a=0或a=2.又0<a£3, ∴当a变化时,b¢,b的变化情况如下表: a 0 (0,2) 2 (2,3) 3 b¢ + 0 - b 0 极大值12 ¯ 0 ∴0£b£12
4分 (Ⅳ)∵x1<x<2, ∴x-x1>0,x-x2-2<0, 又h(x)=3a(x-x1)(x-x2)-6a(x-x1)=3a(x-x1)[(x-x2)-2], ∴|h(x)|=|3a(x-x1)[(x-x2)-2]|=
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3a|x-x1||x-x2-2|£3a?()2
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=3a?()2 又x2-x1=2,∴|h(x)|£12a
4分
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72、(四川省成都市新都一中高2009级数学理科12月考试题)已知函数
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(Ⅰ)证明函数f(x)在上为单调增函数;
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(Ⅱ)证明方程f(x)=0没有负数根
试题详情
解:(Ⅰ)
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=…3分
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又∵ a>1, ∴ lna>0
试题详情
∴ 当x>-1时, ∴f′(x)>0 ………5分
试题详情
∴f(x)在上为单调递增函数…………6分 (注:其它证法请参照给分) (Ⅱ)假设存在x0<0(x0≠-1)满足f(x0)=0 ……7分
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则, ……………8分
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解得,这与假设x0<0矛盾分 ∴上假设不成立,
试题详情
即方程f(x)=0没有负数根
………………12分
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73、(四川省泸县六中高09级二诊模拟数学试题)已知函数f(x)=alnx+bx,且f(1)= -1,f′(1)=0, ⑴求f(x); ⑵求f(x)的最大值;
试题详情
⑶若x>0,y>0,证明:lnx+lny≤. 本题主要考查函数、导数的基本知识、函数性质的处理以及不等式的综合问题,同时考查考生用函数放缩的方法证明不等式的能力. 解:⑴由b= f(1)= -1, f′(1)=a+b=0, ∴a=1,∴f(x)=lnx-x为所求; ……………4分
试题详情
⑵∵x>0,f′(x)=-1=, x 0<x<1 x=1 x>1 f′(x) + 0 - f(x) ㄊ 极大值 ㄋ ∴f(x)在x=1处取得极大值-1,即所求最大值为-1;
……………8分 ⑶由⑵得lnx≤x-1恒成立,
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74、(四川省绵阳市高中2009级第二次诊断性考试)已知f(x)=x3+mx2-x+2(m∈R)
如果函数的单调减区间恰为(-,1),求函数f(x)的解析式;
(2)若f(x)的导函数为f '(x),对任意x∈(0,+∞),不等式f '(x)≥2xlnx-1恒成立,求实数m的取值范围.
解:(1)f '(x)=3x2+2mx-1,
由题意,f '(x)=3x2+2mx-1<0的解集是(-,1),
即3x2+2mx-1=0的两根分别为-,1,将x=1或-代入方程3x2+2mx-1=0得m=-1,
∴f(x)=x3-x2-x+2,
(2)由题意知3x2+2mx-1≥2xlnx-1在x∈(0,+∞)恒成立,
即m≥lnx-x在x∈(0,+∞)恒成立,
设h(x)=lnx-x,则h'(x)=-,
令h'(x)=0得x=,
当0<x<时,h'(x)>0;当x>时,h'(x)<0,
∴当x=时,h(x)取得最大值为ln-1=ln2-ln3e,
表明m≥ln2-ln3e,
因此m的取值范围是[ln2-ln3e,+∞).
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75、(苍山县?理科)已知函数
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(1)求的极值;
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(解)21.解:(1)
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令……………………2分
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当是增函数
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当是减函数……………………4分
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……6分
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(2)因为,所以,
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……………………8分
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解得…………………12分
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(2)是否存在实数a,使得函数的极小值为1,若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由;
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(3)设
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求证:.
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(解)(1)
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由题意
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① …………………………………………………………2分
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②
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由①、②可得,
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故实数a的取值范围是…………………………………4分 (2)存在 ………………………………………5分
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由(1)可知,
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+ 0 - 0 +
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单调增 极大值 单调减 极小值 单调增
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,
试题详情
.……………………………………………………7分
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……………………………………8分
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的极小值为1.………………………………9分
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(3)
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…………………………………………………10分
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∴其中等号成立的条件为.……………………………………………………13分.
……………………………………………14分 另证:当n=1时,左=0,右=0,原不等式成立.
…………………………………11分
试题详情
假设n=k ()时成立,即
试题详情
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即当时原不等式成立.……………………………………………………13分
试题详情
综上当成立. …………………………………14分
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77、(潍坊市四县一校?理科)已知是函数的一个极值点。
试题详情
(Ⅰ)求实数的值;
试题详情
(Ⅱ)求函数的单调区间;
试题详情
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(解)(Ⅰ)因为,
试题详情
所以,
试题详情
因此 .
………………………………4分 (Ⅱ)由(Ⅰ)知,
试题详情
,
试题详情
.
………………5分
试题详情
当时,,
………………6分
试题详情
当时, .
………………7分
试题详情
所以的单调增区间是,
试题详情
的单调减区间是.
………………8分
试题详情
试题详情
试题详情
因此,
试题详情
,
………………12分
试题详情
试题详情
因此,的取值范围为.
………………14分
试题详情
试题详情
(Ⅰ)写出与的函数关系式; (Ⅱ)改进工艺后,确定该纪念品的售价,使旅游部门销售该纪念品的月平均利润最大.
试题详情
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故改进工艺后,产品的销售价为元时,旅游部门销售该纪念品的月平均利润最大.
……………………12分
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79、(烟台?理科)设函数,在其图象上一点P(x,y)处的切线
试题详情
的斜率记为
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(1)若方程的表达式;
试题详情
(2)若的最小值。
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(解)(1)根据导数的几何意义知
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由已知―2、4是方程的两个实数
试题详情
由韦达定理,
…………5分
试题详情
(2)在区间[―1,3]上是单调减函数,所以在[―1,3]区间上恒有
试题详情
试题详情
而内的点到原点距离的平方,其中点(―2,3)距离原点最近,所以当有最小值13。…………12分
试题详情
80、(郓城实验中学?理科)已知函数且
试题详情
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试题详情
(解) (I)∵,且,
试题详情
∴①④
试题详情
试题详情
试题详情
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试题详情
(II)由上问知:,∴。
试题详情
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试题详情
显然A不成立,不满足题意。
试题详情
试题详情
试题详情
试题详情
(1)求利润函数及边际利润函数(利润=产值―成本) (2)问年造船量安排多少艘时,公司造船利润最大
试题详情
(3)边际利润函数的单调递减区间
试题详情
(解)(1)
试题详情
;
试题详情
试题详情
(2)
试题详情
试题详情
,有最大值;即每年建造12艘船,年利润最大(8分)
试题详情
(3),(11分)
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82、(枣庄市?理科)某汽车生产企业上年度生产一品牌汽车的投入成本为10万元/辆,出厂价为13万元/辆,年销售量为5000辆。本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适当增加投入成本,若每辆车投入成本增加的比例为x(0<x<1),则出厂价相应提高的比例为0.7x,年销售量也相应增加。已知年利润=(每辆车的出厂价―每辆车的投入成本)×年销售量。
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(I)若年销售量增加的比例为0.4x,为使本年度的年利润比上年度有所增加,则投入成本增加的比例x应在什么范围内?
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(II)年销售量关于x的函数为为何值时,本年度的年利润最大?最大利润为多少?
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(解)(I)由题意得:上年度的利润的万元;
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本年度每辆车的投入成本为万元;
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本年度每辆车的出厂价为万元;
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本年度年销售量为 ………………2分 因此本年度的利润为
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(II)本年度的利润为
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………………7分
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则
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由(舍去)。 …………9分
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83、(枣庄市?理科)已知函数
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(I)求函数的单调区间;
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(II)若函数的取值范围;
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(III)当
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(解)(I)函数
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…………1分
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…………2分
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当 列表如下:
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+ 0 ―
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极大值
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综上所述,当;
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当 …………5分
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(II)若函数
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当,
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当,故不成立。 …………7分
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当由(I)知,且是极大值,同时也是最大值。
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从而
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故函数 …………10分
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(III)由(II)知,当
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(I)用表示;
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(II)求证:().
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解:(Ⅰ) ,,
……………………2分
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即 ……………………4分
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即有
……………………6分
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(Ⅱ)设,……………………7分
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于是函数在上的最小值是:F(a)=f(a)-g(a)=0 ……………………12分
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故当时,有,
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85、(江苏省梁寨中学08-09学年高三年级调研考试)已知函数
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(3)讨论方程解的个数,并说明理由。
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,,所以方程有惟一解。
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当时,
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所以当事人时,有极小值即为最小值。
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当时,,此方程无解;
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当时,
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所以
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因为 ,所以
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所以 方程在区间上有惟一解。
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所以方程在区间上有惟两解。
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综上所述:当时,方程无解;当时,方程有惟一解;
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当时方程有两解。
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86、(广东省汕头市潮南区08-09学年度第一学期期末高三级质检)已知函数() (1) 求f(x)的单调区间;
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(2) 证明:lnx<
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解:(1)函数f(x)的定义域为,…………2分
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……………………………………11分
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故,又因
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故,得………………14分
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(1)求的解析式;
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解:(1)当x∈[-1,0]时,2-x∈[2,3],f(x)=g(2-x)= -2ax+4x3;当x∈时,f(x)=f(-x)=2ax-4x3,
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∴………………………………………4分
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(3)因f(x)为偶函数,故只需研究函数f(x)=2ax-4x3在x∈的最大值.
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,
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故此时不存在符合题意的;
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令2a-4=12,故a=8. 综上,存在a = 8满足题设.………………13分 评析:本题通过函数的知识来切入到导数,是在这两个重要知识的交汇处命题,意在考查学生的逻辑思维能力与推理能力,函数及导数的应用是数学的难点,也是考得最热的话题之一,也是本套试卷的把关题,对学生的要求较高.
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88、(嘉兴市2008年高中学科基础测试(理科)数学试题卷2009.1)
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已知函数 (a∈R)
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(Ⅰ)若函数f(x)的图象在x=2处的切线方程为,求a,b的值;
(Ⅱ)若函数f(x)在(1,+∞)为增函数,求a的取值范围.
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(1)因为:f'(x)=x-(x>0),又f(x)在x=2处的切线方程为y=x+b
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所以
2分 解得:a=2,
4分
b=-2In2
6分
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(2)若函数f(x)在(1,+∞)上恒成立.则f'(x)=x-≥0在(1,+∞)上恒成立 即:a≤x2在(1,+∞)上恒成立。所以有a≤l
14分
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89、(嘉兴市2008年高中学科基础测试(文科)数学试题卷2009.1)
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已知函数,在(-∞,-1),(2,+∞)上单调递增,在(-1,2)上单调递减,当且仅当x>4时,. (Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
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(Ⅱ)若函数与函数f(x)、g(x)的图象共有3个交点,求m的取值范围. 解:(I)f(x)=3x2+2ax+b,由题意,-1,2是方程f’(x)=0的两根.
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∴
4分
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∴f(x1)=x3-x2-6x+0
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令h(x)=f(x)-g(x)= x3-x2-2x+c-5 h’(x)=3x2-5x-2=(3x+1) (x-2) 当x>4时,h’(x)>0,h(x)是增函数,∴h(4)=11+c=0 ∴c=-11
7分
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∴f(x)= x3-x2-6x-11
8分 (Ⅱ)g(x)=(x-2)2+1 当x=2时,g(x)min=1
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f(x)极大值=f(-1)=- f(x)极小值=f(2)=-2l
11分 作出函数f(x)、g(x)的草图,由图可得,当函数y=m与函数f(x)、g(x)的图象共有3个交点,
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m的取值范围是(-21,-)∪(1,5)∪(5,+∞)
15分
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90、(宁波市2008学年度第一学期期末试卷高三数学(理科))
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(2)设,求函数的表达式;
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(1)由题意可知:
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∵ ,
……2分
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∴切线的方程为:,
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即, ①
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由①、②,可得是方程( * )的两根……5分
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(2)由( * )知.
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∴ .……………………9分
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(3)易知在区间上为增函数,
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则.…11分
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即,即,
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91、(宁波市2008学年度第一学期期末试卷高三数学(文科))
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(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;
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(Ⅱ)若以函数图象上任意一点为切点的切线斜率
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恒成立,求实数的最小值.
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解:(Ⅰ)由已知可得,函数的定义域为
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则
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(Ⅱ)由题意可知对任意恒成立
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令
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92、(浙江省金华十校2008―2009学年高三第一学期期末考试数 学 试 题)
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已知函数
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(I)求函数的极值;
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(II)若对任意的的取值范围。
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解:(I)…………1分
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令
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解得:…………2分
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当变化时,的变化情况如下:
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-1
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+ 0 - 0 +
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增函数 极大值 减函数 极小值 增函数 …………4分
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取得极大值为-4;
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…………6分
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(II)设
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若…………8分
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若
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令…………10分
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当
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当
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即
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解不等式得:…………13分
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当满足题意。
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综上所述
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93、(浙江省金华十校2008―2009学年高三第一学期期末考试数 学 试 题(理科))
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设
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(I)已知上单调性一致,求a的取值范围;
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(II)设,证明不等式
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解:(I)由
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…2分
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当
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故
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所以上为减函数。…………4分
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上为减函数,
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由则:
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…6分
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在上恒成立,即上恒成立;
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即
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由基本不等式得:…………8分
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(II)证明:因为上为减函数,
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又
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即①…………11分
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又当上为减函数。
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即②
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由①②可得得证。…………15分
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94、(台州市2008学年第一学期高三年级期末质量评估试题
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综上得,函数在区间上是增函数.
………………7分
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(2)
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令 ………………10分
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所以在[0,1]上的最大值只能为或, ………………12分
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即. ………………15分
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95、(浙江省杭州市2009年第一次高考科目教学质量检测数学试题卷(理科))已知函数. (1)当a=3时,求f(x)的零点; (2)求函数y=f (x)在区间[1,2]上的最小值.
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解:(1)由题意,
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由,解得x=0,或x=3;
--- 3分
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(2)设此最小值为m.,
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(Ⅰ)当时,
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则f(x)是区间[1,2]上的增函数,所以
--- 2分
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(Ⅱ)当时,
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当时, - 3分
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当时, -- 3分
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③当时,
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96、(2009浙江杭州学军中学高三月考试题)已知函数
.
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(Ⅰ)若在上是增函数, 求实数a的取值范围.
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(Ⅲ)在(2)的条件下,是否存在实数b,使得函数的图像与函数的图像恰 有3个交点,若存在,求出b的取值范围,若不存在,说明理由.
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(2)得a=4.
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(3)问题即为是否存在实数b,使得函数恰有3个不同根.
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方程可化为
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等价于 有两不等于0的实根
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所以
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97、(2009浙江杭州学军中学高三月考试题)对任意,给定区间,设函数表示实数与的给定区间内整数之差的绝对值.
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(2)判断函数R)的奇偶性,并证明你的结论;
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(3)求方程的实根.(要求说明理由)
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当时,由定义知:最近的一个整数,故
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满足Z)
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即Z).
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由(Ⅰ)的结论,
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即是偶函数.
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(Ⅲ)(理科)解:
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(1)当没有大于1的实根;
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(2)容易验证为方程的实根;
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(3)当
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设
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则
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所以当为减函数,
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所以方程没有的实根;
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(4)当
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设为减函数,,
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所以方程没有的实根.
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综上可知,若有且仅有一个实根,实根为1.
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(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;
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(Ⅱ)若以函数图象上任意一点为切点的切线斜率
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恒成立,求实数的最小值.
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解:(Ⅰ)由已知可得,函数的定义域为
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则
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(Ⅱ)由题意可知对任意恒成立
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令
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99、(学军中学2008-2009学年上学期高三期中数学试题(理))( 14分)设函数
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(1)
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(2)是否存在实数m,使函数恰有四个不同的零点?若存在求出的m范围;若不存在,说明理由。
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解:(1)证明:
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易知F(X)在[0,+∞)为增函数,所以F(X)> F(0)=0,即……………..6分
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(2) ,再由
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易得时, 函数恰有四个不同的零点
…………………… 14分
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(2)设,求函数的表达式;
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解:(1)由题意可知:
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∵ ,
……2分
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∴切线的方程为:,
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即, ①
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由①、②,可得是方程( * )的两根……5分
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(2)由( * )知.
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∴ .……………………9分
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(3)易知在区间上为增函数,
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则.…11分
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即,即,
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101、(2008学年第一学期十校高三期末联考数学试题(理))(本小题满分14分) 已知函数上是增函数. (I)求实数a的取值范围;
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(II)在(I)的结论下,设,求函数的最小值.
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解:(I)
…………………………………………… 2分
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所以
……………………………………………………………………7分
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(II)设 ……8分
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当 …………………………10分
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…………………………………………11分
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当
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……………………………………13分
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所以,当
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的最小值为……………………………………………… 14分
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(Ⅰ)求a,,的值;
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(Ⅱ)求函数在上的最大值和最小值。
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解: (Ⅰ)∵为奇函数,∴
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即
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∴
----------------------1分
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∵的最小值为,
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-----------3分
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又直线的斜率为
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因此,
------------5分
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(Ⅱ).
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,列表如下:
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极大
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极小
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-----------11分
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103、(2008-2009学年上学期期中高三数学试题)设函数
(a>0)
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(1)求函数的单调区间,极大值,极小值
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解:(1)
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…………………………2分
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令
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x
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(-,-a) -a (-a,3a) 3a
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(3a,+)
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y + 0 - 0 + y 增 极大值 减 极小值 增
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减区间为 (-a,3a)
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…………………..8分
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(2)
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……………………11分
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只需
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…………………………………..14分
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(Ⅰ) 求时,的表达式;
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解:(Ⅰ) 当时,,
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;
--- 6分
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,解得,
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∵x > 0 , 得.
--- 4分
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105、(2009年浙江省杭州市第一次高考科目教学质量检测数学试题)已知函数. (Ⅰ)当a=3时,求f(x)的零点; (Ⅱ)求函数y=f
(x)在区间 [ 1,2 ] 上的最小值.
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解:(Ⅰ) 由题意,
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(Ⅱ) 设此最小值为,而
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(1)当时,
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则是区间[1,2]上的增函数, 所以;
--- 3分
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(2)当时,
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在时,
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在时, --- 3分
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③ 当时,.
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综上所述,所求函数的最小值.- 5分
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106、(绍兴市2008学年第一学期统考数学试题)已知函数,
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(1)在如图给定的直角坐标系内画出的图象;
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(2)写出的单调递增区间.
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解析:(1)函数的图象如图所示:
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(2)函数的单调递增区间为
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107、(学军中学2008-2009学年上学期高三期中数学试题(理))已知二次函数.
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(1)若,试判断函数零点个数;
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解:(1)
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(2)假设存在,由①知抛物线的对称轴为x=-1,且
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∴
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由②知对,都有
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由得,
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108、(2008-2009学年上学期期中高三数学试题)( 16分)已知二次函数.
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(1)若,试判断函数零点个数;
试题详情
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解:(1)
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(2)令,则
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,
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(3)假设存在,由①知抛物线的对称轴为x=-1,且
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∴
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由②知对,都有
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由得,
………………………………………………15分
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(3)对于,
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若,有最大值1
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综上所述得,当时,有最大值.
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110、(2008学年第一学期期中杭州七校高三联考数学试题)
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(2)求出附加值的最大值,并求出此时的技术改造投入。
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(2)
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∴当时, ……………………14分
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111、((温州十校2008学年度第一学期期中高三数学试题(理))本小题满分14分)
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已知函数,
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(1)求函数的单调区间;
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解:(1)由,可知
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,
……………3分
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由得
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由得
……………6分
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②当时,为减函数,
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∴.
…………………14分
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112、(温州十校2008学年度第一学期期中考试高三数学试题)已知函数
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(1)求函数的单调区间;
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解:(1)
;
…………3分
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― 0
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ㄊ 极大值 ㄋ 极小值 ㄊ
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故实数的取值范围是;
…………15分
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(Ⅰ)求的值;
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(Ⅱ)求的所有极值. 解:(1) 由题意得b=d=0 (3分)
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∴
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即,
b=0, ,
d=0 (7分)
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当x<-2时,
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当-2<x<2时,
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当x>2时, (12分)
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∴的极值为
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(14分)
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115、(2008学年第一学期期中杭州七校高三联考数学试题)(本题14分)
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已知函数。
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(1)若,证明:;
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∴,; ………………7分
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(2)
试题详情
设,则
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令,得
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极小值 ↑ 极大值0 ↓ 极小值
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为 为
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∴的取值范围 ………………14分
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(Ⅰ)求和的值;
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(Ⅱ)讨论函数的单调性;
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【解:】(Ⅰ)因为,
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当时,.
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(Ⅲ)由(Ⅰ)可知,
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故时,.
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(2) 或时, 【注:】按以下做法不扣分(以下是高考命题人给的原解)这种解法不太严谨,但也被大部分人所接受
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(Ⅲ)由(Ⅰ)可知,
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故时,.
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故对任意,恒有.
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